购物车(0)江苏高教杂志是由江苏省教育厅主管，江苏教育报刊总社主办的一本CSSCI南大期刊。
江苏高教杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
江苏高教杂志是由江苏省教育厅主管，江苏教育报刊总社主办的一本CSSCI南大期刊。
江苏高教杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：江苏省教育厅
主办单位：江苏教育报刊总社
国际刊号：1003-8418
国内刊号：32-1048/G4
发行周期：月刊
全年订价：￥408.00
关键词: 双一流建设 学科建设 发展战略 中国特色 浙江大学
＂双一流＂一要突出一流的要求,二要强调多元多样、特色发展,三要充分调动地方政府的积极性。要努力探索中国特色世界一流大学的内涵,＂中国特色＂就是要扎根中国大地。浙江大学的总目标是要坚定不移地向世界一流大学迈进;工作的总要求是要＂立足浙江、面向全国、走向世界＂;办学定位是在培养造就社会主义事业建设者和接班人方面走在前列。浙江...
关键词: 高校 学科建设
＂双一流＂建设项目的实施,标志着继＂211工程＂＂985工程＂之后中国高等教育水平提升进入了一个新的阶段。＂双一流＂建设项目明确列出了465个一流建设学科名单,将学科建设在中国高校发展中的地位提升至一个新的高度,势必对中国高校学科建设产生深刻的影响。＂双一流＂建设在政府政策推动这一点上,可以说是对＂211工程＂＂985工程＂以及国家重...
关键词: 学科建设 行动逻辑
＂双一流＂建设背景下中国高校学科建设与调整应该遵循政治的行动逻辑、知识的行动逻辑与市场的行动逻辑,不同学科所采用的行动逻辑也有所侧重,并且在各种行动逻辑之间要形成必要的张力。＂双一流＂建设背景下,中国的学科建设需要遵循政治的行动逻辑对接国家重大战略需求,建设中国特色的学科体系;根据学校与学科差异灵活采用针对性的学科建设逻...
关键词: 一流学科 学科话语 学科建设实践机制
＂双一流＂建设本意是要破除高等教育发展不均衡的困境,给各高校以平等的地位和身份,营造一种公平发展的秩序和环境。但是由于经费分配中的差序格局未曾改变,经费支撑下的非公平竞争更加突出,＂双一流＂建设事实上加剧了原有的竞争生态,学科成为一种特定话语。中国大学实践中的学科基础极为薄弱,呈现出奠基于现代治理技术之上的规划性和外力驱动...
关键词: 双一流 学科分类 类型化 评估主体模式 评估指标体系
＂双一流＂建设对学科评估提出了更高的要求,客观科学的学科评估是基于类型化学科评估而产生的。中国现行的学科评估还没有建立在科学的学科分类基础上,学科划分太粗,评估结果难有公信力。完善学科类型化评估机制：一是要基于科学的学科分类基础上的学科评估指标体系的建构,可以在一级学科指标基础上对二级、三级指标进一步具体化,强化学科的个...
关键词: 马克思主义 组织文化 高校组织 高校组织文化
马克思主义组织文化思想揭示了组织文化属于社会意识范畴,具有长期性、阶段性、多样性和先进性等特征,是人类为了追求共同利益,以组织的形式参与实践活动,并以此增长、累积、传承经验的总和,作用于组织及组织内部各个成员,决定着组织的形成和发展,以及组织成员自由全面发展的实现。高校组织文化作为一种特殊的组织文化,既是高校领导集体所塑造的...
关键词: 大学治理 现代化 社会参与 制度建构
制度是推进大学治理能力现代化的关键性因素,明确社会参与制度建构在推进大学治理能力现代化中的功能定位有着重要的现实意义。对于大学治理能力现代化进程中社会参与的现实困境,可以从制度层面找出具体成因。因此,需要从培育国家制度能力、创新社会管理体制、完善信息公开制度、健全教育评价机制、建立社会问责机制以及建构决策性董事会制度等...
关键词: 创新型城市 协同发展 大学创新
创新型城市建设需要主体要素、资源要素、制度要素与环境要素的协同。大学的知识资源禀赋为创新型城市发展提供了基础的创新要素,大学的创新成果引导了创新型城市的产业发展;大学的创新文化是创新型城市建设的重要内容,也是重要的推动力。为加强大学对创新型城市发展的协同度,需要强化大学的内外部治理,促进大学创新功能的内生拓展;创新体制机制...
关键词: 高校 高校内部治理 治理现代化 多维审视 整体性视阈
高校内部治理现代化具有鲜明的系统性和整体性,迫切需要以马克思整体性思想为指导,借鉴整体性治理理论,从整体性视阈进行系统性审视。理论性维度试图揭示的是高校内部治理现代化的内在规律性,应从逻辑起点、结构关系、理论体系三个层次去把握;历史性维度试图揭示的是高校内部治理现代化的历史必然性,应从历史方位、历史根据、历史选择三个向度去...
关键词: 大学文化 供给侧 有效供给 供给结构 制度建设
大学文化是高校育人的深层力量,是学校核心竞争力的重要体现,彰显着大学的品格和个性。大学文化建设是一项恒久的工作,需要坚持目标和问题导向,与时俱进、与时偕行,不断明晰大学文化建设存在问题、建设目标和实施路径三者的内涵和特点。可以通过大学文化供给侧改革扩大文化有效供给、解决供需错位、提升服务水平,推动大学文化内生性重构和动态性...
关键词: 大学生 安全教育 全员化 全覆盖 全方位 全天候
高校是社会安全稳定的＂晴雨表＂。大学生群体状态是影响高校安全稳定的关键因素。新形势下,不断加强和改进大学生安全教育须引起高度重视,应在理念、举措等方面不断创新,探索实践。文章以重庆部分高校为调研样本,从理论和实践层面解析其构建的安全教育全员化、全覆盖、全方位、全天候体系,形成安全教育的＂四全＂模式。
关键词: ted演讲 高校教师 有效讲授
TED演讲在全世界广为传播,除其思想外,其演讲技能也获得了颇多赞誉。鉴于演讲与高校讲授之间的诸多共性,分析并借鉴这些演讲的常用策略不无裨益。文章以TED总裁克里斯·安德森所提炼出的四个原则作为基本维度,分类选取57个浏览次数最多的视频进行观察分析,归纳出其策略运用的基本特征。依此得出它对于高校教师讲授的启示：教师需要在特定原则的指...
关键词: 一流本科教育 小班研讨课 以学为中心
小班研讨课是世界一流大学的重要教学组织形式与一流本科教育的核心要素。近年来,随着中国高等教育进入内涵发展阶段,很多大学通过加强师资队伍建设、改革教学管理与评价制度、完善研讨课教室条件等加入了小班研讨课的探索行列中,并取得了一定成效。但作为新生事物,小班研讨课建设仍面临着多重制约,教师队伍难以胜任小班研讨课的教学要求,教学管...
关键词: 本科生科研 制度化路径 美国
本科生科研作为一种高影响力的教育实践,融教学和研究为一体,是进行人才培养模式改革、课程体系内容改革和培养拔尖创新人才的重要途径之一。文章借鉴美国本科生科研的经验,提出我国高校本科生科研制度化路径：创建本科生科研管理中心组织;丰富本科生科研支持项目;建立完善本科生科研指导教师激励机制;搭建本科生科研交流平台;将本科生科研融入...
关键词: 大学教师 教师德性 加拿大
德性结构包括德性认知、德性情感和德性意志,它们共同构成了教师德性养成的复杂心理过程。为分析在不同文化语境之下,中国和加拿大大学教师德性养成心理过程的异同,以两国共32名＂获奖＂大学教师为研究对象,使用质性方法进行长达一年的研究后,揭示了两国教师的德性结构在教育教学实践中存在的差异,主要体现在对教师角色道德性、教育过程道德性、...
关键词: 师德 师德教育 师德治理体系
高校师德建设作为提升教师队伍综合素养的必要手段,也是弘扬社会主义核心价值观的重要工程。当前我国高校教师的师德在师业、师爱、师能和师风四个方面存在突出问题,这一定程度上是由学校片面的发展导向、科研导向、行政导向以及思想价值观导向所致。重构高校教师师德规范应注重采取主体性的提升路径：加强中华传统师德教育,提高教师的信念伦理;...
关键词: 心理咨询 高校辅导员 角色
当前高校心理咨询面临着现实窘境,一方面,心理咨询师人数远不能满足需求;另一方面,兼职心理咨询工作的辅导员多不具备心理学专业背景。高校辅导员兼职心理咨询师易产生处理问题过程的冲突、具体工作目标、自身关系、道德准则等冲突。角色融合过程中辅导员需要面临来自多种性质工作的压力、学生家长的压力与从事心理咨询工作的压力。要做到高校辅...
关键词: 供给侧 思想政治教育 获得感
获得感是检验思想政治教育有效性的重要标准。提高教育对象的获得感是提升思想政治教育质量的重要任务。一个时期以来,思想政治教育＂供给＂和＂需求＂呈现出不匹配的现状,出现有供给无需求、有需求无供给的匹配错位窘况。现阶段,如何从供给方面进一步剖析获得感的内涵,理顺获得感的逻辑生成,搭建获得感的科学构成,是提高思想政治教育的获得感,...
关键词: 高校思想政治教育 质量提升 供给侧
当前高校思想政治教育质量提升面临着供给侧与需求测的失衡、融合力不够、网络思想政治教育成效不明显等现实困境。对此,应基于高校思想政治教育质量提升的现实意义,通过自觉把新时代中国特色社会主义作为理论武装的核心内容、做好高校思想政治教育供给侧改革顶层设计、迅速占领高校网络思想政治教育高地等途径,来破解当前高校思想政治教育质量...
关键词: 大学生 网络媒介素养 网络媒介素养教育
网络媒介素养是当代中国大学生文化素质的重要组成部分,＂高接触＂与＂低素养＂、开放的网络环境与传统的教育方法、技术层面的丰富与精神领域的空虚是当前大学生网络媒介素养教育中亟待解决的三个矛盾。大学生的网络媒介素养教育应当关注大学生精神层面的成长以及完美人格的养成,以＂求真、寻美、择善＂作为终极目标。
关键词: 高校 新媒体时代 学生资助工作
以手机和互联网为代表的新媒体,正以惊人的速度全面融入并广泛影响着青年学生的日常生活、思维方式和行为模式,给高校的学生资助工作带来了全新的挑战和机遇。充分利用新媒体,搭建信息化的资助平台,拓展人性化的资助方式,展示多元化的资助效果,对于高校学生资助工作具有实际意义。
关键词: 美国高等教育机构 终身教职比例 新制度主义 效率机制 合法性机制
近年来,终身教职比例缩减和兼职教师增加成为美国高等教育机构学术劳动力结构变化的普遍趋势,但在这一趋势背后,一些大学仍然保持着相对稳定的终身教职比例,另一些大学则通过将合同制转为终身制提高了终身教职比例。文章试图借鉴新制度主义理论对这一复杂现象背后的动力机制和影响因素进行深入分析。研究发现,效率机制和合法性机制是影响不同大...
关键词: 德国应用技术大学 应用型研究 竞争性经费 创新型高校计划
在我国推进世界一流大学建设过程中,新建本科院校如何定位与发展的问题备受关注。德国也存在类似问题,在实施＂卓越计划＂、追赶国际一流大学进程中,应用技术大学并未获得同等支持。德国政府通过竞争性经费与绩效拨款,引导该类院校开展研究,以加强服务区域工业和社区生活的能力。这类院校不断发展以实践为导向的应用型研究能力,提升了学术水平和...
关键词: 财经学院 宁波市 普通本科高校 简介 职业技术学院 国家教育部 2001年 2008年
宁波财经学院是一所经国家教育部批准设立的全日制民办普通本科高校。该校前身宁波大红鹰职业技术学院创办于2001年,2008年升格更名为宁波大红鹰学院,2015年成为浙江省首批应用型本科建设试点示范高校,2018年更名为宁波财经学院。学校占地面积约1700亩,分为本部校区（位于宁波市区学院路）和杭州湾校区（位于宁波市杭州湾新区）.
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