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计算机教育杂志

杂志介绍

计算机教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,清华大学主办的一本部级期刊。

计算机教育杂志创刊于2003,发行周期为月刊,杂志类别为计算机类。

计算机教育杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:清华大学

  • 国际刊号:1672-5913

  • 国内刊号:11-5006/TP

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥820.00

  • 国家示范性高等职业院校建设在行动

    关键词: 高等职业院校  示范性  专项资金  财政部  教育改革  教育部  

    2006年11月,教育部和财政部联合下发了《关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》(教高[2006]14号文件)。2006年11月13日,教育部举行新闻会介绍国家示范性高等职业院校建设计划并答记者问。财政部教科文司副司长赵路在介绍国家示范性高等职业院校建设计划使用资金情况时讲到,“十一五”期间,中央财政预...

  • 整合社会资源,培养嵌入式系统高素质技能型人才的方案开发与实践

    关键词: 人才培养方案  嵌入式系统  技能型人才  社会资源  整合  开发  计算机应用技术  素质  

    天津职业大学作为国家首批28所示范性高等职业院校建设计划执行单位之一,承担着我国高职教育全面实施工学结合先行先试的重任。“计算机应用技术”专业借示范校建设之机,结合市场对嵌入式系统人才的迫切需求,对专业进行了实用化改造,整合社会各方资源,开发出多方面体现工学结合思想的嵌入式系统人才培养方案,并在部分环节进行了实践,在此...

  • IT职业教育中引入标准技术的思考

    关键词: it职业教育  标准技术  现代化建设  科学发展观  教育工作  经济发展  十六大  劳动者  

    党的“十六大”明确指出:我国职业教育的根本任务,就是培养适应现代化建设需要的高技能专门人才和高素质劳动者。同时,《国务院关于大力发展职业教育的决定》中明确指出:落实科学发展观,把发展职业教育作为经济发展的重要基础和教育工作的战略重点。这标志着我国对职业教育的重视达到了前所未有的高度。

  • 高职课程与职业资格认证有机融合的探索

    关键词: 高职教育  课程改革  职业资格认证  有机融合  科教兴国  社会发展  教学方式  管理人员  

    我国现在已经步入了经济高速发展的阶段,国家提出了“科教兴国”和“人才强国”战略,一个日益强大的中国正屹立在世界的东方。但是,随着我国高职教育的迅速发展和日益深化,原有的学历至上、学科本位型的教育教学方式已经越来越难以满足社会发展的需要,众多高职院校管理人员、教师都放开眼界、开拓思路,开始进行高职课程改革方面的探索。

  • “双师型”IT教师培养模式新探

    关键词: 培养模式  教师  it  高职高专院校  高等教育  专业技能  办学质量  就业能力  

    1当今高校“双师型”IT教师的需求及现状 1.1双师要求与需求 随着高等教育的蓬勃发展,很大一部分高校,尤其是高职高专院校,都面临师资匮乏和教师专业技能亟待提高的问题。这一普遍性的问题制约了办学质量的提高,对学生就业能力的提升极为不利。

  • 校企合作 共谋发展

    关键词: 校企合作  外部环境  企业  原则性  差距  人才  经营  

    1企业用人原则 人才是企业首要和根本的要素。企业用人向来没有一定的模式,都是根据企业、人员和外部环境的变化而变化的。由于条件不同,两个企业用同一种方法用人,可能有的成功而有的失败。企业的用人既要讲原则性又要讲灵活性。就经营而言,无论从哪个角度,人都是第一重要的。企业之间的差距从根本上说是人的差距。

  • 示范校教材建设与出版社资源服务

    关键词: 示范性  出版社  服务  资源  教材  职业教育  高等职业院校  教育改革  

    为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发【2005】35号)精神,教育部、财政部下发了《关于实施国家示范性高等职业院校建设计划,加快高等职业教育改革和发展的意见》(教高【2006】14号),并通过遴选产生了第一批28所立项建设院校。这一举措对于加快中国高等职业教育改革和发展,推动国民经济与社会发展意义重大、影响深远。

  • 信息对抗专业的人才培养和课程体系的探索与思考

    关键词: 信息对抗  人才培养  课程体系  

    本文探讨了西安工业大学信息对抗专业的人才培养方案,介绍了该专业课程体系的主要特色和建立过程,指出了信息对抗专业建设的努力方向。

  • 嵌入式方向课程设置与教学——基于ARM体系结构

    关键词: 嵌入式  arm  soc  fpga  

    本文首先分析我国目前嵌入式专业教学的现状,并探讨了我国嵌入式教学存在的一些问题。接下来结合我国对嵌入式软件人才的培养要求,说明了工程型嵌入式软件人才应具有的知识与能力,并因此提出了基于ARM体系结构的嵌入式课程设置与教学方案,最后对该教学模式实施的效果进行了总结。

  • BJTU-Fxx-x实验系统在单片机教学中的应用实践

    关键词: 单片机  微控制器  实验系统  

    本文主要介绍了BJTU—F32—1实验系统以及在单片机教学过程中的应用,包括如何在教学中应用μVision2软件仿真技术和硬件实验的主要作用。

  • 提高C语言教学质量应注意几个问题

    关键词: c语言  教学难点  常见错误  编程训练  

    本文分析了现阶段语言教学的现状,从教学的角度研讨如何教书育人,对教材中的部分知识难点进行剖析,分析了常见错误的原因,并给出解决的方法。

  • ISP在单片机实验教学中的应用

    关键词: 单片机  isp  仿真  在线调试  

    以前在单片机教学过程中,由于仿真器的价格比较高,编程器要不停地对单片机进行拔插,给调试带来不便,使一些实验无法让学生亲自动手,给单片机教学带来诸多不便,现在由于ISP技术的发展,克服了以上诸多不便,也给单片机教学和实验教学带来机遇。

  • 离散数学教学中的命题符号化难点讨论

    关键词: 数理逻辑  命题符号化  教学方法  

    离散数学是计算机科学与技术专业的一门重要的专业基础课程,而数理逻辑是其最复杂内容之一,而进行逻辑推理首先要进行命题符号化,如何进行准确的命题符号化正是本文要讨论的问题。

  • “编译原理”课程教学探讨

    关键词: 编译原理  教学实践  实践训练  

    本文分析了“编译原理”作为计算机专业核心课程在计算机本科教学中的重要地位,并探讨了如何把课程的难点用通俗、形象的方式讲清楚,同时又不降低理论的掌握;如何把学生的学习积极性调动起来,变被动的学习为主动的学习;以及如何使学生在这门课中得到实践训练,而不是流于形式。

  • 基于三层架构的教材管理系统设计之系统分析

    关键词: 教材管理系统  数据库  模块  资源共享  效率  

    本文充分利用校园网合理整合原有异构数据库,对如何架构一个能适应各级各类学校,具有很强的通用性和开放性的教材管理系统展开分析。整个系统采用Browser/web/Database的三层体系结构,采取结构化的“自下而上”的系统开发策略与原型开发相结合的开发方法,做出一个符合实际应用的教材管理系统。以实现合理共享资源,提高学校教材管理水平和...

  • Stiquito在机器人技术和嵌入式系统教学中的应用

    关键词: 机器人技术  嵌入式系统  应用  教学  小型机械  控制板  学生  编程  

    1摘要 Stiquito是一个用来向学生介绍机器人技术的小型机械昆虫。它的新版本具有一个可预编程的微控制板,学生可以用来学习机器人技术和嵌入式系统的相关概念。

  • 德国实践教学中对学生职业行为能力的培养

    关键词: 中等职业学校  实践教学  德国  职业培训中心  职业技术学校  培养  能力  行为  

    2006年5月至7月,作为顺德区教育局中等职业学校赴欧盟教师学习团成员,笔者在德国于利希研究中心下属的职业培训中心(以下简称培训中心),通过机械与电工电子项目的实习,在“做”中学习和体会德国的职业教育思想。其间考察参观了于利希研究中心、于利希职业技术学校、杜衡职业技术学校。观摹了机械、电工电子、建筑、计算机等不同专业课程的...

  • 关于数字艺术教育实践性教学模式的探索

    关键词: 数字艺术  教学模式  教育实践  传媒行业  需求量  差距  人民币  

    在我国,数字艺术行业具有巨大的商机,例如从影视传媒行业来说,国家目前每年需要生产280,000分钟国产动画连续剧,而目前我们的能力是每年仅能做30,000分钟,仅占需求量的10.7%,这中间的差距是89.3%,每年价值800亿人民币。这样的差距只能用海外作品来补上。而这种差距的形成主要是人才的不足制约了数字艺术行业的发展。

  • 互动式教学模式在三维数字艺术教学中的运用

    关键词: 艺术教学  教学模式  互动式  维数  教学过程  主观能动性  教育理念  发达国家  

    1互动模式教学法及其在数字艺术教学中运用的意义 当今世界发达国家非常重要的一个教育理念就是教学过程必须通过教师与学生合作来完成,学生作为教学主体,应拥有适当的活动空间。互动模式教学法是指在教学过程中充分发挥教师和学生双方的主观能动性,形成师生之间相互对话,相互讨论、相互观摩、相互交流和相互促进的一种教学方法。

  • 理性思维在动画设计中的教学意义 Maya——理性思维的游乐场

    关键词: maya软件  理性思维  动画设计  游乐场  三维动画技术  教学  三维动画系统  艺术形式  

    三维动画技术是20世纪创立和发展起来的一种艺术形式,它让艺术家展现了运动中的三维世界。随着当今科技的飞速发展,三维动画技术也在不断的发展,Maya软件是一个三维动画系统,它允许艺术家扮演导演、演员、场景设计和电影摄影师等多个角色,它迎合了很大范围的数字内容制作者的需求,但它的技术含量很高,所涉及的知识范围也很广,要想完成一...

  • 高职数字艺术教育中造型能力的培养

    关键词: 造型能力  艺术教育  培养  高职  数字艺术  造型设计  

    数字艺术毕竟是一门新兴的艺术门类,其系统教育在我国的历史不长。目前的数字艺术教育存在着很多问题需要解决。在这众多问题中造型能力是数字艺术所必需具备的基本素质,造型能力高低直接影响到数字艺术的设计和创造。没有基础的造型能力,将对以后的专业创作埋下了隐患。因此,造型能力的培养对于数字造型设计来讲十分重要。

  • 职业教育中平面构成、色彩构成与数字媒体技术教学探索

    关键词: 数字媒体技术  职业教育  平面构成  色彩构成  艺术设计教育  教学  审美能力  艺术设计师  

    1新语境下的艺术设计职业教育 我国的艺术设计教育通过多年的发展,基本上可以划分为两种不同的设计培养定位:一种是定位较高的艺术设计师,他们多出自国家统招类院校,通过全国高考进入各大艺术院校,通过四至五年的全日制专业学习后一般都具备了较好的艺术修养和审美能力,并具备相应的技术实现能力。

  • 高职“Web网站设计”精品课程建设

    关键词: 高职精品课程  web网站  课程整合  

    本文从教学队伍、课程内容整合、教材与实验实训条件的建设等几个方面开展“Web网站设计”精品课程教学方法和手段的研究,探索高职教育精品课程的建设模式。

  • IT公司人才需求对计算机专业教育的启示

    关键词: 计算机专业教育  it公司  人才需求  社会实践活动  大学毕业生  工程学院  河南大学  问卷调查  

    2006年暑期,河南大学计算机与信息工程学院大学生社会实践活动分队,对郑州市区72家有一定规模和代表性的IT公司进行了问卷调查,重点调查这些公司对大学毕业生的需求状况,对计算机专业教育的看法等问题。调查活动拉近了学校、学生与企业的距离,为高校人才培养和就业工作提供了参考。

  • 高校毕业生就业困难的原因与对策探析

    关键词: 毕业生就业  高校  原因  社会性  高等教育  高等院校  就业问题  就业工作  

    当前,随着我国高等教育的大众化发展,高等院校不断扩大规模,高校毕业生数量逐年递增,使得当前的高校毕业生就业困难成为了一个普遍的社会性问题。在这种日益严峻的形势下,解决好毕业生就业问题直接关系着高校自身的发展前途,同时也关系到社会的稳定与和谐。因此,我们需要积极探寻对策,促进高校毕业生就业工作的顺利开展,为构建和谐社会...

  • 大众化高等教育形势下更要重视教师队伍的成长

    关键词: 普通高等教育  教师队伍  大众化  普及教育  高校  扩招  

    我国普通高等教育逐年较大规模的扩招,使高等教育从过去传统的精英教育迅速走入大众化普及教育。扩招与迅速发展,带来了对高校教师队伍的迫切需求,在高校已有教师重新整合的同时,也使教师队伍迅速年轻化。因此,在大众化高等教育背景下,更要重视高校教师队伍的培养并关心他们的成长。

  • 2007年全国计算机教育高峰论坛在南戴河召开

    关键词: 计算机教育  高峰论坛  南戴河  计算机基础教育  计算机科学与技术专业  清华大学出版社  计算机基础课程  教学指导  

    2007年8月1日-8月3日,“2007年全国计算机教育高峰论坛”在美丽的南戴河胜利召开。本次会议由教育部高等学校计算机科学与技术专业教学指导分委员会、全国高等院校计算机基础教育研究会、教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会、教育部高等学校理工类计算机基础课程教学指导分委员会和清华大学联合主办,清华大学出版社承办。来自全国170...

  • “管理信息系统”立体化教材的分析与设计

    关键词: 立体化教材  管理信息系统  设计  教学改革  学科建设  教学资源  高等教育  不可分  

    教材建设与教学改革密不可分。长期以来,教学改革之所以难以取得实质性进展,其中一个重要原因就是普遍使用的教材没有重大的改革。教材建设也是学科建设的重要环节,离开各个学科的特点就不能形成符合学科要求的教材。随着时代的发展,单一纸版教材已经不能很好地适应新时期的需要。因此,教育部启动了高校教学资源立体化建设计划。这对我国高...

  • 关于高职计算机教材建设工作的探讨

    关键词: 计算机教材  高职教育  培养目标  教育特色  高等专科  培训教材  编写思想  

    1目前高职计算机教材建设的现状 1.1忽视高职教育的培养目标,无法体现高职教育特色。 当前市场上很多的高职计算机教材都存在着明显的、致命的通病:要么是高等专科和本科教材的“压缩饼干”,要么是中职和IT培训教材的“翻版再造”。其教材编写思想与高职教育培养目标严重背离,无法体现高职教育的特色。

  • 《Visual FoxPro及其应用系统开发》(简明版)及《Visual FoxPro及其应用系统开发》(第二版)简介

    关键词: 应用系统开发  foxpro  第二版  普通高等学校  教育部  公共课  数据库  教材  

    史济民教授主编的《Visual FoxPro及其应用系统开发》自2000年首印,已重印29次,发行逾100万册,在国内是罕见的。2002年,该书获得“教育部全国普通高等学校优秀教材一等奖”。2003年出版了第一版修订版,2006年8月至2007年4月,该书简明版与第二版又相继问世。有许多高校长期选用该书为数据库公共课教材。

  • 微软亚洲研究院领军世界图形学研究 2007年国际图形学大会(SIGGRAPH 2007)再创辉煌

    关键词: 微软亚洲研究院  图形学  国际  世界  圣地亚哥  论文  

    2007年8月9日,为期五天的2007年国际图形学年会(SIGGRAPH2007)在美国圣地亚哥落幕。微软研究院此次共有14篇论文入选,占总论文数的13%。入选的论文有七篇来自于北京的微软亚洲研究院,这也使微软亚洲研究院第三次成为大会贡献论文最多的机构。

  • 普通高等教育“十一五”国家级规划教材

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