计算机教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，清华大学主办的一本部级期刊。
计算机教育杂志创刊于2003，发行周期为月刊，杂志类别为计算机类。
关键词: 嵌入式软件 实验教学
本文从嵌入式软件专业教学的现状和存在的问题出发，阐释了嵌入式专业人才培养的现行模式，论述了该人才培养模式的可行性和发展前景。同时，本文也对构建新型嵌入式软件专业人才培养模式提出了若干建设性意见，指出只有按照嵌入式系统教学的特点发挥嵌入式软件专业的优势，才是嵌入式专业教学的成功出路。
关键词: cai 多媒体 学生能力
本文介绍了在“．NetFramework2．0程序设计”课教学中笔者的一些体会：传授好知识是搞好学生能力培养的基础；搞好上机实习是培养学生能力的重要环节；加强多媒体计算机辅助教学是培养学生能力的重要手段；而提高教师自身的业务水平是抓好学生能力培养的关键。
关键词: 应用型人才培养 本科毕业设计 实践教学
本文针对毕业设计（论文）现存的问题进行了分析，用实例进行完善本科毕业设计的有效实施模式，提出毕业设计（论文）后期，指导教师总结，优秀学生主讲的实施细节，指出指导教师在五个环节上如何发挥关键作用；其次，本文探索了毕业设计的四种新模式；最后提出建议毕业设计做到旱布置、早准备、有检查、有总结，加强指导教师的责任心和激发学生...
关键词: 创新性学习模式 双主体互动 大作业 创新素质
本文在探讨了创新型人才的内涵和创新性学习模式的特点之后，提出了创新型人才培养的教学改革理念和数据库系列课程中创新性学习模式的主要教学改革举措，重点介绍了我校开展大作业驱动下的双主体互动式实践能力培养、研究课题驱动下的双主体互动式创新能力培养的主要内容、举措和成效。
关键词: 电子商务 人才培养 培养模式 课程体系
本文在分析电子商务人才的社会需求与知识结构基础上，提出了该专业的人才培养目标，并对理论课程体系和实验课程体系的设置以及创新型应用人才培养模式进行了研究。
关键词: cai能力 教学模式 师范教育
本文针对师范生CAI能力的培养问题，从能力目标的确立到CAI教学方法、教学策略及教学评价进行了系统的设计与研究。建立以CAI目标为中心的实践教学体系，学生的实践能力和创新精神得到了明显提高。
关键词: 数字电路与逻辑设计 实验教学 教学改革
本文针对数字电路与逻辑设计实验的教学现状，提出实验教学组织模式、实验方法和实验内容的改革措施，并通过范例详细介绍了实验教学改革具体的实施过程，其中一些观点和方法对提高实验教学效果具有很好的借鉴意义。
关键词: 计算机导论 实验教学 能力培养
本文针对“计算机导论”课程的实验教学，通过分析目前存在的问题，明确了课程定位，提出了计算机导论实验教学在教学内容、教学方式、能力培养和考核方式方面的改革思路。
关键词: 计算机图形学 教学改革 opengl
“计算机图形学”是计算机科学与技术专业一门重要的专业课。该课程一方面理论性强、难度大，另一方面又非常注重实验，是典型的理论和实践紧密结合的计算机专业课程。本文通过分析“计算机图形学”实验课程中所存在的问题，提出了改革的思路及具体的实验开展内容，并结合多年计算机图形学实验教学的经验，给出了各个实验教学中需要注意的问题。...
关键词: 民办院校 实践教学 教学模式
本文针对民办院校计算机应用实践教学现状，以现代教育理论、教学方法为指导，着重从实践性教学环节、教学思想与方法、师资队伍三方面论述了改革计算机应用实践教学的思路、模式和途径，引发了民办院校对计算机应用实践教学的新思考。
关键词: 实训改革 评价方法 就业指导 生涯设计
本文通过在职业教育中引入“教学设计”努力探索全方位培养学生的专业能力、社会能力、法的创新，具有普适性和推广价值。理念和“以学生为主体、能力培养为本位”的教学思想，方法能力和道德情操的教学模式，特别是实训考核评价方
关键词: 管理信息系统 行动导向 职业能力
本文从理论上分析了行动导向教学的背景及特点，并结合课程实践教学，论述了行动导向教学在“管理信息系统”课程教学中的具体应用，并以实际的教学效果证明行动导向教学在课改中起到的显著效果，其为培养高素质技能型人才创造了有力的教学环境和条件。
关键词: 独立学院 计算机专业 实践教学 应用型人才
本文结合独立学院的实际情况，对计算机专业实践教学改革进行了一些思考与探索，提出了计算机专业实践教学改革的措施并加以实施，提高了学生的实践能力，使独立学院培养出真正的应用型人才。
关键词: it 实践教学 模式创新
实践教学是IT专业教学的重要环节，而教学模式的创新是实施实践教学的必要途径。本文论述了在以教学时段、技能级次、实训环境等作为切入点的情形下，构建一个多层次、网络式的IT实践教学框架体系，并充分利用和整合一切社会资源搭建实训平台，以保障实践教学得以顺利实施。
关键词: 校企合作 实践教学 教学质量
实践教学是高校计算机专业培养学生专业技能的重要过程。本文介绍了哈尔滨师范大学计算机科学与信息工程学院采用校企合作的模式进行实验实践教学改革的成功经验，通过校企合作，我院改革实践教学模式和方法，从而真正培养出了符合时展和企业实际需要的合格人才。
关键词: 程序设计 实践教学 任务驱动
本文介绍了在实践教学课程体系的建设过程中我们所采取的步骤和方法，重点讨论了．NET课程体系、Java课程体系、C＋＋课程体系，同时给出了在教学中引入软件开发项目的流程。实践教学作为课程体系改革的一项重要的内容，从教学的实际情况现状出发，采取任务驱动、案例教学等教学方法，构建起基于工作过程的实践教学体系。
关键词: 数据库 教学组织 教学方法 教学效果
本文从教学组织、教学方法、教学手段等方面全面论述了“数据库应用基础”这门课程教学的改革和探索，实践证明这些改革措施对提高学生学习的积极性和主动性起到了良好的效果。
关键词: 计算机基础教育 教学改革 教学方法 实践教学
计算机基础教育与计算机专业教育是两种不同性质的教育。随着我国信息化技术的发展以及计算机的广泛应用，对高校计算机基础教育提出了新的要求，计算机基础教学改革也成了每一所高校面临的主要问题之一。由此，基于我省计算机基础教学的现状，本文论述了我们在分级教学、实践教学、突出专业特色等多个方面进行的深入思考，并提出了一些改革建议...
关键词: 计算机公共基础课 实验教学 教学理念
本文通过对国外著名高校计算机公共基础课实验教学情况的研究，总结出我实验中心在计算机公共基础课实验教学方面存在的不足，探讨了如何在引入西方先进教学理念的基础上建设具有系统化和体系化的实验教学模式，探索以提高计算机公共基础课实验教学效果为目的的建设非计算机专业学生培训基地等教学方式，努力建立一套科学的计算机公共基础课程教...
关键词: 软件工程 教学改革 案例教学
本文分析了电大计算机本科软件工程课程的教学难点问题，提出电大教育领域新的教学改革方案。该方案从教学方法和考核两个方面着手教改，采用案例教学法和小组考核法两种新的教学手段，探索出适合电大学生学习的新教学模式并取得良好效果。
关键词: 数据结构 课堂教学 实验教学 教学策略
“数据结构”是信息类专业的核心基础课，这门课程的掌握直接关系到学生后继课程的学习。本文针对信息类专业的特点，分析了“数据结构”课程的课堂教学与实验教学中存在的问题，并进一步研究探讨了教学方法改革和实践的手段。
关键词: 程序设计基础 任务驱动法 实验教学方案 上机测试
本文结合程序设计基础课程的实践教学，探讨了基于“任务驱动法”的程序设计基础课程的实验教学方案；分别从实验环境的选择、实验题目的选择原则、实验题目的类型、实验形式和考核方式等方面进行了详细的阐述；最后总结了实验教学方案的创新点。
关键词: 实验教学模式
实验教学方法，是关系到实验教学质量、教学效果好坏的关键因素，实验教学改革的重要内容是实验教学方法的改革。本文结合我校计算机实验教学的改革，提出了“六点”实验教学方法，通过三年的教学实践，取得了较好的教学效果。
关键词: 计算机操作系统 实践教学 教学改革
本文结合多年的教学经验，从操作系统的教学方法、教学手段、实验设计等方面探讨了操作系统课程的理论与实践教学。经过多届学生的实践推广，证明这些措施能够有效促进学生对“操作系统原理”的基础理论学习和实践动手能力提高，进而增强其分析问题及编程能力。
关键词: 上机实践 实践教材 教学改革 创新 探索
提高学生的计算机知识水平和实践动手能力，是计算机教学的根本任务。本文提出了一种上机实践教材的新思路，遵循学生的学习规律，从阅读程序模仿程序入手，由浅入深，最后达到拓展思维、提高编程能力的目的。
关键词: c语言程序设计 实验教学 指导方法 实践与创新能力
本文根据“C语言程序设计”课程的内容及特点，探讨了如何在“C语言程序设计”实验教学中采用科学的实验教学手段和方法，合理组织实验教学，培养学生的学习兴趣，激发学生自主学习的热情，从而提高学生的实践与创新能力，为提高教学质量，培养高素质计算机人才打下良好基础。
关键词: 实践教学体系 电子商务 动手能力 创新能力
以提高电子商务实验课程实践创新能力为目标，华中科技大学IBM技术中心开展了以电子商务实验课程为主的实践教学改革探索，构建了实验教学三大课堂：基础性教学课堂、创新或创业性课堂、企业实践课堂。本文阐述了创新型实践教学体系分为逐级递进的3个层次，并探讨了实施创新型实践教学的组织形式与评价方法。该研究对于提高学生创新能力和完善本...
关键词: 汇编语言 实验教学 模仿法 演示法
“汇编语言程序设计”是高等院校计算机专业的必修专业核心课程，具有其他语言无法取代的地位。本文基于“以学生为本”的教学理念，从实验安排、教学方法和考核方式三个方面介绍了作者在多年汇编语言实验教学中的体会。
关键词: 在线评判系统 程序设计实验 教学改革
本文介绍了以在线评判系统为平台的程序设计教学模式，这一教学模式将教师与学生、课堂教学与实验教学、课内学习与课外学习融为一体，既减轻了教师低层次重复性工作量，又能吸引学生主动学习、主动实验，从而切实提高学生的程序设计能力。
关键词: 实践教学 三段式 三层次 三技术 三结合
计算机课程实验是大学本科计算机教学的核心内容之一，根据我校计算机实验教学的基本情况，我们将改革的重点放在打通计算机专业的所有计算机课程，构建上下统一、先后呼应、互为服务、前后铺垫的实验课程平台体系，实施实验教学的“三段式”、实验内容的“三层次”、实验体系的“三技术”、实验教学的“三结合”实验教学模式。本文介绍了这一教...
关键词: 实验教学体系 质量保障 创新
实验教学是高等学校教学工作的重要组成部分，是培养学生创新能力、实践能力不可缺少的一个重要方面，本文探讨了计算机实验教学体系的组成及质量保障的具体要求。
关键词: 计算机专业 实践教学 教学模式 校企合作
计算机专业是实践性很强的学科，要求学生不仅要掌握坚实的理论基础，更需要有较强的实践动手能力和解决实际问题的能力。本文分析了目前计算机专业实践教学的现状和存在的问题，提出了经过实践证明行之有效的计算机专业多位一体实践教学新模式。
关键词: 金融服务外包 知识结构 三层实验教学体系
本文针对目前金融服务外包高级人才培养的问题，研究了金融服务外包的特点和人才实践能力培养教学体系，创造性地提出了三层实践教学体系。首先对金融服务外包的现状和金融服务外包知识做了分析，在此基础上，提出三层实验教学课程体系，分别是基础、设计和综合创新层次，其中每一个层次均推荐了核心实验课程。
关键词: 项目实践 软件项目 教学方法 系列课程
本文在论述软件项目实践教学目的和教学内容的基础上，阐述了软件项目实践的教学方式及考核指标，并分析了教学效果、存在的问题及改进的思路。
关键词: 数据库设计 案例教学 验证式教学
初学者由于缺乏系统分析和设计的全局概念，设计数据库时往往脱离需求分析，对所设计数据库缺乏有效的验证方法。本文给出了一种以案例为主线的数据库设计及验证方法，不但能有效验证所设计数据库能否满足系统需求，而且在方法实施过程中能够用一条实践主线贯穿数据库设计和应用等主要知识点。
关键词: 信息安全概论 实践教学 实验设计
“信息安全概论”是一门实践性很强的课程，建设一个满足信息安全专业教学要求的实验教学体系是培养合格的信息安全人才的关键之一。本文分析了信息安全概论实践教学的目标，阐述了具体实验项目及其设计理念。
关键词: 程序设计 竞赛 教学改革 素质教育
程序设计能力是计算机专业学生最重要的能力之一。本文总结过去几年组织学生开展程序设计竞赛的经验，探索出一条运用程序设计竞赛提高学生程序设计能力的新途径，从而可为提高计算机专业学生的培养质量，进一步拓宽创新素质教育提供参考。
关键词: 实践教学 课程设计 计算机教学
培养实践型、创新型人才是社会对高校提出的新要求。围绕这个需求，本文介绍了一个新的教学理念——“小学期”，并分别从大学生校外实践和校内实习两个方面，提出了一些行之有效的解决方案，以更好地实现应用型人才的培养目标。
关键词: 实践能力 拉动式 实践教学体系 建设
为了培养符合社会需求的计算机专业应用型人才，本文提出一种面向市场需求，以市场岗位所需实践能力“拉动”的实践教学体系构建模式，并以九江学院为例，探讨了这种新模式下的计算机专业实践课程教学体系的建设与实践问题。
关键词: 课程 专业人才 项目实践 教学模式
计算机专业的毕业生面临的就业问题越来越严重，很多企业对计算机人才的要求也越来越高。如何提高计算机专业学生就业的竞争力，成为了独立学院计算机系一个重要的问题。笔者在软件企业工作三年，独立学院从事两年的教学工作，对独立学院计算机专业的教育作了某些探索，目的也是为了更好地培养学生成为一个合格的工作者，使他们进入企业工作后，...
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