计算机教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，清华大学主办的一本部级期刊。
计算机教育杂志创刊于2003，发行周期为月刊，杂志类别为计算机类。
关键词: 人工智能 图灵奖 acm 逻辑推理 概率 创新 基础 加州大学
美国计算机协会（ACM）2012年3月14日宣布，把2011年度ACM图灵奖颁给加州大学洛杉矶分校（UCLA）的朱迪亚·珀尔（JudeaPearl）教授，表彰这位逻辑学家在概率及因果推理方面的先驱性贡献，并将它应用到人工智能的挑战和变革中。
关键词: 计算思维 形象思维 思维科学 大成智慧 计算智能 模式识别 车牌识别
针对计算思维常被狭义理解的现象，从思维科学规律和大成智慧培养的视角，研究比较形象思维、抽象思维与计算思维的特点、转化原理与方法；以车牌识别为例，分析将形象思维映射到抽象思维，再利用计算思维提供的模型与算法，由计算机实现的过程和方法；研究计算思维对于计算机解决形象思维等复杂问题的意义，探讨计算思维对于实现“人一机结合”...
关键词: 计算思维 生物信息学 任务驱动 关注点分离
随着生命科学与计算科学的交叉越发紧密，计算思维培养已成为医学院校计算机教育的研究热点。文章分析生物信息学与计算思维培养的关系，提出以生物信息学为课程载体，在“让思维具有计算特征”的教学中培养医科学生的计算思维能力。
关键词: 非计算机专业 程序设计类课程 教学改革 计算思维
讨论程序设计类课程与计算思维之间的内在联系，提出在“知识、能力、素质”三位一体人才培养模式下非计算机专业程序设计类课程教学改革与实践，阐述如何构建“课堂＋实验＋网络”三结合的教学模式，即通过优化教学内容、创新实践方法等一系列举措，将程序设计的思想与方法转化为学生的创新精神和创新能力。
关键词: 计算思维 计算机基础 教学 文科
分析计算思维培养和大学计算机基础教学间的关系，在此基础上分别从课程引入和课程教学两方面入手，通过案例探讨如何将计算机基础教学与文科生的计算思维培养有机结合，寓计算思维于教学中，使学生在学会计算机基本操作技能的同时，初步具备以计算思维进行思考与问题求解的能力。
关键词: 计算思维 计算机 大学计算机基础 大学计算机基础教育
针对高校中非计算机专业学生是否有必要继续开设计算机基础课程的质疑，阐述计算思维对培养当今大学生自身素养、创新能力等方面的重要性，提出大学计算机基础教育应以培养学生的计算思维及计算能力为目标，采用“1＋X”模式，对大学计算机基础课程的目标定位、教学内容、教学过程等教学环节做改革式探索，提高大学生计算思维能力。
关键词: 计算思维 操作系统 教学改革
计算思维作为国际学术界近年来普遍认可和倡导的理念，与操作系统原理及设计中的很多方式方法不谋而合。文章探讨计算思维导向的操作系统课程教学改革，使学生高效、深入地理解和掌握操作系统的核心原理和设计精髓。
关键词: 计算机师范专业 教育类课程 现状调查
对河南省4所师范院校教育类课程的开设情况、高师学生对教师职业意向、学生学习教育类课程的状况、学生对教育类课程的满意度、学生对教育实习的满意度五个方面的调查结果进行分析，对计算机师范专业教育类课程的设置提出建议与对策。
关键词: 专业调研 就业岗位 职业素质 课程体系 课程设计
为了使专业方向更加适应市场需要，需进一步明确专业培养目标，制定人才培养计划，完善课程体系、评价体系等。文章分析计算机信息管理专业2006-2008级毕业生的调研数据，提出专业课程体系要契合岗位需求，课程设计要聚焦核心能力培养等专业建设重点。
关键词: 计算机专业 硬件 创新意识 动手能力
如何有效培养学生的创新实践能力是新形势下高校计算机专业面临的课题。文章介绍数字逻辑电路课的实验教学改革，总结在硬件实验过程中激发学生创新意识和培养学生动手能力的经验，提出在大学阶段尽早安排学生进行自主创新型实验。
关键词: 教学思想 教学方法 知识 能力 素质
针对目前大学教学中存在的主要问题，提出改变大学教学思想和改革大学教学方法的思路和办法，即将现代化教学方法与传统教学方法有机结合，在数字逻辑教学中灵活采用案例驱动的启发式教学、问题驱动的互动式教学、电子课件与板书相结合等教学方法，促进学生将获得的知识向能力和素质转化。
关键词: 物联网 教学实践 卓越工程师
在物联网学科教学实践基础上，总结并提出物联网工程专业的知识体系、课程规划及教材建设情况，介绍与微软、IBM等企业进行校企合作的情况，探讨物联网工程专业的卓越工程师办学模式，提出实验箱-实验平台-企业实习相结合的实训模式，以此推动物联网工程专业的快速发展。
关键词: 软件开发技术 课程改革 cdio 本体 实践教学
针对软件开发技术实践教学过程中存在的问题，阐述基于CDIO工程教育模式下的软件开发技术课程改革方法，即从课程培养目标出发，提出该实践课程教学改革具体措施与合理的时间规划．其中详细论述基于案例的教学方式，通过案例集本体理论、基础知识、学习方法、项目流程于一体。
关键词: 大学生 信息素养 计算机基础教学 三维化
在具体分析我国高校计算机基础教育中，学生信息素养培养普遍存在问题的基础上，提出着重培养学生知识维、能力维和道德维的“三维化”信息素养的培养目标以及相关建议，满足当代信息社会人才培养的需要。
关键词: 物联网应用技术专业 共享型 教学资源库
物联网被视作是继计算机、互联网与移动通信网之后的全球信息产业第三次浪潮，同时也将成为电子信息产业下一轮发展中的制高点。通过分析建设物联网应用技术专业共享型教学资源库的意义，提出资源库建设思路，着重探讨专业教学资源库建设内容，指出就业能力为导向是推进物联网应用技术专业共享型教学资源库建设的有效保障。
关键词: 信息化建设 应用人才 教学实践
分析目前计算机应用人才培养面临的问题及其特征，提出培养优秀计算机人才的教学策略和教学体系，以哈尔滨师范大学软件学院的教学实践为例，阐述如何培养优秀计算机应用人才。
关键词: eda技术 教学改革 实践启发式
针对目前EDA技术课程教学中普遍存在的问题，介绍EDA技术课程进行实践启发式教学改革的过程，从教学方法、教学手段和课程体系等多方面进行阐述，提出一套完整的教学体系。
关键词: 计算机网络 internet 协议模型 数据链路层 介质访问 网络技术 与时俱进 国内外
本书是国内外使用最广泛、最权威的计算机网络经典教材。全书按照网络协议模型自下而上（物理层、数据链路层、介质访问控制层、网络层、传输层和应用层）系统地介绍了计算机网络的基本原理，并结合Internet给出大量协议实例。在讲述网络各层次内容的同时，还与时俱进地引入最新网络技术，
关键词: 实践教学 三个梯度 webquest
分析高等农业院校非计算机专业程序设计实践课教学的现状，提出构建基于网络平台以应用能力为主的“三个梯度’’分层次实践教学体系，以适应各学科和各专业的不同需求。
关键词: 计算机软件专业 计算机硬件课程 课程整合 课程改革
针对软件应用型人才对硬件的要求虽然不如偏硬件专业，但必须有一定扎实基础的培养要求，阐述计算机硬件类课程整合与改革的思路和方案，提出面向大众化教育，突出内容的基础性、应用性和实践性，构建新型的以软为主并适当兼顾硬件基础的计算机硬件课程知识结构，不仅在内容上而且在实践教学上实现以软带硬和以硬挺软。
关键词: cdio java语言 问卷调查 教学改革
通过问卷调查的方式阐述学生在学习Java语言过程中存在的问题，结合国际最新的CDIO工程教育理念，构建与CDIO四个能力对应的新Java语言教学模式，提出具体改革措施，经对比验证分析教学改革的效果。
关键词: sopc设计与应用 教学改革 模块化实践教学
针对传统的教学方法和教学模式难以适应应用型本科院校“SOPC设计与应用”课程教学要求的状况，分析教学改革的原则，阐述该课程新的教学内容体系、模块化实践教学体系和基于项目的成绩考核体系等教学改革。
关键词: 需求分析 dfd 课件生成
软件系统开发过程中，需求分析是软件生命周期中一个重要的环节，DFD图（数据流图）可以表示软件设计开发过程中的概念模型设计，是需求分析通用而直观的方法。文章以Web课件生成系统为例，阐述数据流图在软件需求分析中的具体应用，描述使用数据流图进行建模分析和开发的具体过程，分析数据流图与需求分析的关系。
关键词: 大学计算机基础 第二版 应用型人才培养 知识体系 实践能力 计算机技术 教学计划
为了建立合理的专业知识体系，设计可行的教学计划，安排合理的理论及实践内容，培养学生学习知识和分析问题的能力，提高专业素质，提升实践能力，进而达到培养一大批既有宽泛的理论知识。又有很强动手能力的应用型人才，中国铁道出版社以应用型人才培养为目标，集众家之长，编写了系列教材：《大学计算机基础（第二版）》、《计算机技术应用基...
关键词: cdio工程教育模式 高等职业教育改革 比较 借鉴
以CDIO工程教育模式为切入点，深入研究CDIO工程教育模式的教育理念、能力大纲和标准，分析我国高等职业教育现状与存在的问题，将CDIO工程教育模式与我国开展的高等职业教育改革诸方面进行比较，提出借鉴CDIO工程教育模式改革高等职业教育。
关键词: 高校图书馆 云计算 应用瞻望
介绍高校图书馆的数字化建设历程，阐述“云计算”基本特性及其在高校图书馆建设中的应用优势，指出高校图书馆应用“云计算”技术带来的种种挑战。
关键词: 凌动处理器 嵌入式系统 arm架构 x86架构 编译工具 工具链
从主流的嵌入式平台入手，重点介绍凌动处理器架构的特点和基于英特尔处理器的编译工具链，简单介绍当前高校在开设x86原理的基础上结合凌动处理器来对比学习的情况。最后从一个例子入手，讲解icc及其相应编译工具链的使用和优化对比情况。
关键词: 欧美 计算机专业教育 特点 启示
欧美发达国家在计算机专业教育领域处于世界领先行列，学习借鉴其经验，对推动我国计算机教育的快速发展具有重要意义。文章介绍欧美计算机专业教育现状，探讨其典型特点，并给出启示。
关键词: 工程实践 场所 本土化 标准 应用 学习环境 学习空间 实验室
为学生提供成功的设计一实验经验需要一个具有合适工作空间、设备及工具的学习环境，我们把这些设施条件称为工程实践场所，以将其与创造性的工程开发联系起来，而与科研需要的传统实验室区分开来。学习环境包括传统的学习空间，例如，教室、演讲厅、研讨室以及实践场所和实验室。实践场所和实验室在辅助学生学习学科知识的同时，培养学生在产品...
关键词: 北京交通大学 ibm公司 信息管理 软件学院 管理人才 联合培养 人才培养计划 生态系统
2012年9月3日，IBM公司与北京交通大学软件学院，共同了IBM-北京交通大学信息管理联合人才培养计划。该计划通过IBM与北京交通大学软件学院的合作，共同开发信息管理方向的系列课程，培养“大数据”时代市场所需的精英型、应用型高端信息管理人才，推动信息管理产业及生态系统的健康、快速发展。
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