计算机时代杂志

非计算机专业的信息技术教育研究

关键词: 非计算机专业  信息技术  模糊综合评价方法  抽样调查  信息技术教育  教育研究  数学方法  高等师范  浙江省  统计学  毕业生  

通过对浙江省各阶段、各区域的非计算机专业学生对计算机的兴趣的抽样调查,用统计学等数学方法和计算机工具对其进行整理和分析,讨论怎样更好地对非计算机专业学生进行信息技术教育、提高他们对计算机的兴趣以及更好地培养合格的高等师范计算机专业的毕业生.

从中美基础课教学模式的区别看计算机公共基础课的教学改革

关键词: 基础课  教学模式  计算机  教学改革  计算机公共基础课  分析对比  

通过分析对比中美两国的基础课教学模式,对我国计算机公共基础课的教学改革进行了探索.

科研生产项目引导计算机基础课程教学

关键词: 基础课程教学  生产项目  计算机信息技术  引导  科研  计算机学科  教学经验  教学思想  

任务驱动教学在高校计算机基础教学中的实践

关键词: 任务驱动教学  计算机基础教学  教学实践  任务设计  任务驱动教学法  高校  计算机教学  教学方法  

讨论了任务驱动教学方法在计算机教学中的优势,结合在高校计算机基础教学中的实际应用,对任务驱动教学法的具体实践进行了分析与总结.

C/C＋＋教学改革的探索与实践

关键词: 程序设计  教材建设  教学组织  教学方法  教学改革  课程教学  教学经验  心理特点  教学内容  c语言  

结合多年的C语言教学经验,针对现代大学生的心理特点,从教材建设、教学内容的组织以及教学方法等几方面总结了'C/C++程序设计'课程教学的一些新思路和体会,以期更好地促进该课程的教学.

跨越时空的教学辅导-教师个人网站

关键词: 辅助教学  教学网站  网络技术  互动交流  教学辅导  个人网站  教师  时空  跨越  教学实践  教学方式  文章  

文章从教学实践的视角,从网站对教学的作用和影响的分析入手,探究一种新型的教学辅导的教学方式.文章同时对用于教学的个人网站,在内容的设计、开发和应用等方面提出了自己的见解.

计算机基础课双语教学的研究

关键词: 双语教学  计算机基础课程双语教学  教学目的  教学意义  教学方法  计算机基础课  

从计算机基础课双语教学的概念与意义入手,重点阐述了如何开展该课程的双语教学.

浙江省高中会考考试系统的软件质量保证状况分析

关键词: 软件质量保证  软件过程改进  考试软件  提问单  考试系统  浙江省  高中  软件开发过程  基本过程  改进建议  可重复  

分析了软件过程改进的基本过程.针对浙江省高中会考系统特点,就CMM可重复级中的'软件质量保证'过程域,依据GJB500-2003所提供的提问单,对这个项目的状况进行了分析,给出了当前软件开发过程中的弱项和强项.最后,对项目的继续开发提出了有关过程的改进建议.

网络课程在计算机基础教育中的应用

关键词: 计算机基础教育  网络课程  开发平台  多媒体  应用  浙江师范大学  

主要论述了网络课程在计算机基础教育中的应用,同时结合已结题项目'浙江师范大学多媒体网络课程',对利用开发平台'弘成系统'进行网络课程制作的过程及出现的技术问题进行了阐述.文中也根据实际情况对现有网络课程的不足之处进行了讨论.

从《新课程标准》谈高校立体化计算机基础教学

关键词: 新课程  立体化  信息技术  计算机基础教学  新课程标准  高校  改革  

智能化网络学习系统的研究与实现

关键词: 网络教育  自主学习  建构主义  网络学习系统  智能化  计算机基础课程  建构主义学习理论  设计开发  应用数据库  学习环境  学习效率  学习兴趣  

研究了建构主义学习理论,设计了网络学习系统的功能,在此基础上应用数据库、web等技术设计开发计算机基础课程的智能化网络学习系统.为学生构建了一个良好的计算机基础学习环境,以提高学生的学习兴趣和学习效率.

基于Web的自主型立体化信息技术教学研究与实践

关键词: 自主型  立体化  web  信息技术  信息技术教学  研究与实践  信息技术教育  教学模式  教学效果  教学方式  

信息技术教育正面临着一系列新的问题,现有的教学方式已经不能适应目前的形势.文章提出了基于Web的自主型立体化教学模式.该模式在实践中取得了良好的教学效果.

使用堆栈生成二叉链表树的非递归算法实现

关键词: 二叉链表树  堆栈  递归  非递归  惟一的  非递归算法  算法实现  二叉链表  二叉树  生成过程  中序遍历  前序遍历  

讨论了利用堆栈来生成二叉链表树的非递归算法.通过仔细分析二叉链表树的递归生成过程,从中找到了二叉树非递归实现的算法,最后应用前序遍历和中序遍历可以惟一确定一棵二叉树的方法来检验生成的二叉树的正确性.分析该算法的实现,有助于我们对它的理解与掌握.

计算机硬件技术基础课程教学的研究与探索

关键词: 硬件技术  教学应用  教改创新  教育技术  基础课程教学  计算机硬件  实践性教学环节  教育技术专业  技术基础  综合能力  素质教育  课程特点  

文章针对"计算机硬件技术基础"课程,以提高学生的综合能力、加强素质教育为主线,根据教育技术专业的教学要求和课程特点,在教学内容、教学方法和手段等方面进行了探索,提出了课程建设的目标、主要内容、教学模式和实践性教学环节的设计,并取得了一定的成效.

《数据结构》教学初探

关键词: 数据结构  教学方法  实践能力  编程  教学质量  分层次教学  教学内容  课程教学  形象化  学生  

文章就数据结构课程教学中如何组织教学内容、充分发挥学生的主动性和创造性、如何把抽象的概念形象化地表现出来、以及如何对学生进行分层次教学等问题作一些探讨.

面向学分制的计算机应用基础课程体系运行分析

关键词: 学分制  计算机应用基础  课程体系  教学改革  运行分析  教学管理制度  学生选课  东华大学  基础教育  高等学校  

学分制教学管理制度对高等学校计算机应用基础教育提出了新的要求.文章介绍了东华大学面向学分制的计算机应用基础课程体系,通过对学生选课数据汇总和学生问卷调查,分析了该课程体系的运行情况和存在问题,提出了进一步的改革建议和课程建设中应该注意的问题.

《数据库原理与技术》的理论与实践教学的整体优化研究

关键词: 数据库原理与技术  理论  实践  优化  改革  数据库原理  实践教学  优化研究  技术  课程设计  教材选择  

充分发挥循环不变式在程序设计课程教学中的作用

关键词: 循环不变式  算法程序  程序设计  递归  课程教学  理解能力  阅读  

提高学生的程序阅读和理解能力是程序设计课程教学的主要目标之一.循环不变式体现了算法程序的本质特征,它在阅读和理解算法程序过程中具有十分重要的指导意义.文章通过具体实例详细说明了循环不变式在程序设计课程教学中的作用.

高职《大学计算机文化》课程教学模式改革探讨

关键词: 教学模式  实训  考核  辅助手段  教学模式改革  计算机文化  课程  大学  高职  教学改革  

程序设计语言的教学实践与探索

关键词: 程序设计  教学  实践  教学方法  程序设计语言  教学实践  国际竞争能力  案例教学  任务驱动  编程人员  复合型  

结合程序设计语言的教学实践,介绍了"案例教学、任务驱动"等多种教学方法和策略,以提高学生的兴趣与积极性,并为培养具有国际竞争能力的本专业复合型高级编程人员,做了一些有益的探索.

浅论数据库教材建设中内容的撷取

关键词: access数据库  教材建设  数据库教学  sql  vba  教材  建设  面向应用  程序设计  

教师个人网站在高校教学实践中的探索与发展

关键词: 教师个人网站  网络教学  教学研究  教学实践  个人网站  教师  高校  网站定位  兴趣爱好  辅助教学  学生  

教师个人网站主要提供授课资料和信息,教师与学生之间以及学生与学生之间的交流,展现教师个人兴趣爱好等功能.网站定位于"面向学生,辅助教学;面向社会,展示自我",突出"小而精"的特点.文章为教师个人网站的设计提供了基本思路和框架,并阐述了建站的步骤和方法.

抛锚式教学模式在数据库教学中的应用

关键词: 职业教育  建构主义  数据库应用  教学模式  锚  抛锚式教学模式  数据库教学  应用课程  基本过程  设计原理  实际意义  教学实践  

从当代职业教育的基本任务谈起,分析了现在职业教育中的主要问题,着重论述了建构主义中抛锚式教学模式的教学设计原理和基本过程,并以数据库应用课程教学实践说明抛锚式教学模式在职业教育中的实际意义.

农业院校计算机教育课程体系建设方案

关键词: 农业院校  计算机基础教育  课程体系  方案  计算机教育  建设方  信息技术教育  教育现状  实现方案  能力培养  

分析了农业院校计算机基础教育现状与存在的问题,从知识结构与能力培养角度提出了在新的信息技术教育形势下农业院校计算机基础教育课程体系以及实现方案.

软件工程课程教育的特点及相关问题探讨

关键词: 软件工程  教育  工程化  学科  软件工程教育  课程教育  特点  

在分析软件工程课程教育本身特点的基础上,着重讨论了工程化与软件工程教育的关系,及一些相关问题,并提出了软件工程教育的一些特殊要求.

支持网站开发教学的服务器配置技巧

关键词: 服务器自动配置  访问控制  网络教学环境  web服务器  服务器配置  网站开发  教学环境  自动设置  web站点  访问服务器  远程调试  学生  

在网站开发教学环境的配置中,将许多重复的配置操作编制成程序,实现自动为每个学生在服务器上创建账号和建立Web站点,自动设置每个学生文件夹的安全权限.让学生可远程调试Web服务器上的网页和访问服务器上的数据库.

QQ在计算机基础教学中的应用

关键词: 基础教学  实时聊天  交互  qq  计算机基础教学  应用  合作交流  网络交互  共享资源  点对点  实时  视频  

QQ是各种网络交互工具的集大成者,不仅可以进行实时或非实时的点对点交流,还可以进行视频和一对多、多对一的音频交流,也可以图片和公告,共享资源.QQ的这些特点在需要大量个别化指导和合作交流的计算机基础教学中具有重要的应用价值.

提高学生程序设计能力的几个措施

关键词: 设计能力  计算机基础教学  学生  非计算机专业  计算机文化基础  计算机应用基础  计算机技术基础  程序  教学工作  

1引言 1997年,教育部高教司颁发的"加强非计算机专业计算机基础教学工作的几点意见"(简称155号文件),对促进和规范高校计算机基础教学工作发挥了重要作用.多年来的教学实跋说明,高校的计算机基础教学对非计算机专业学生计算机知识与能力的培养起到了重要作用.155号文件中提出了将计算机基础教学分为三个层次,即计算机文化基础、计算机技术基础和...

计算机基础课程教学体系的研究与实践

关键词: 公共基础课  教学体系  教学管理  实践教学  课程教学体系  计算机基础  研究与实践  基础教育  研究实践  人才培养  

计算机基础课程教学体系的研究是为了使基础教育能够适应时代的发展,符合人才培养的发展需求.文章主要论述了我校计算机基础课程教学体系的研究实践过程.

传统计算机基础教学的审视和探索

关键词: 计算机教学  教学关系  教学方法  教学环境  计算机基础教学  传统  学习能力  教学模式  学习方式  持续发展  教学创新  终身学习  学生  

重新审视传统的计算机基础教学,探索一种以学生为主体,尽可能为学生发散性学习思维、创造性学习方式提供发展空间的模式,培养学生解决问题的能力和有持续发展的学习能力、为终身学习做好准备的教学模式.重点介绍了三个层次的教学创新环境的实施过程,并为今后的计算机基础教学提出了进一步的设想.

艺术教学在计算机基础教学过程中的实施

关键词: 教学内容  教学手段  教学对象  软件  硬件  实验课  计算机基础教学  教学过程  艺术教学  学生兴趣  计算机教学  创新能力  教学任务  数字化  艺术性  

根据计算机基础教学中的体会,结合计算机教学的内容特点,阐述在教学实施过程中如何艺术性地引导学生走进数字化空间,增加学生兴趣和培养学生的创新能力,从而更好地完成计算机基础教学任务.

讲座式计算机基础教学法探讨

关键词: 讲座式教学  计算机应用  创造性思维  延续教学  计算机基础教学  教学法  座式  非计算机专业  学生主动性  教学现状  培养目标  

分析了非计算机专业计算机基础教学现状和存在的问题,突出以计算机应用为培养目标的计算机基础教学,提出了讲座式教学法模式,该模式强调以'学'为主体,培养学生主动性和创造性思维,对讲座式教学实现计算机延续教学进行了探讨.

怎样提高计算机上机实习课的质量

关键词: 计算机基础课程  上机实习课  重要性  计划  准备  记录  实习课  上机  质量  教学过程  教学实践  教学经验  

探讨了在计算机基础课程的教学过程中,上机实习课的重要性,围绕如何提高上机实习课质量的问题,结合教学实践,总结了一些教学经验和方法.

基于PKI/PMI的电子政务体系安全模型研究

关键词: pki  pmi  电子政务  网络安全  认证  授权  安全模型  安全级别  标准技术  访问权限  身份管理  安全技术  数据交换  无连接  

研究了一种基于PKI/PMI的安全模型.该模型采用当前流行的标准技术,实现了不同安全级别网络间无连接安全绑定,建立高度集中的用户和服务身份管理和访问权限设施,为多个安全级别各异的网络间的数据交换提供可管理的复合安全技术.

基于Web的在线考试系统的设计与实现

关键词: 网络  远程教育  在线考试  web  asp  在线考试系统  设计  实现技术  软件开发  基础教学  总体功能  正确率  电子化  

结合多年网络基础教学及软件开发的实践,提出一个通用的基于Web的在线考试系统的构架,并给出了该系统的总体功能和主要实现技术.该技术可实现自动给出学生答题正确率,教师参考正确率组织试卷,同时可控制学生有选择地进行在线考试,实现考试的电子化及自助功能.

计算机基础教育的模式变革

关键词: 计算机应用基础  教育思想  教学模式  教学方法  计算机基础教育  计算机应用基础课程  多媒体网络技术  现代化教学手段  计算机教学  行政学院  历史时期  

多媒体网络技术在教学中的广泛应用,使计算机基础教育在新的历史时期得到重大发展.文章结合江苏省行政学院计算机教学的实际情况,从教育思想、教学模式、教学方法等方面阐述了计算机应用基础课程的教学体会,探讨如何利用现代化教学手段改革教学方法,提高教学质量.

信息管理与信息系统专业创新人才培养的探索

关键词: 信息管理与信息系统  药学教育  人才培养  课程体系  实验教学  毕业设计  信息管理与信息系统专业  创新人才培养  管理人才  课程建设  教学计划  教学投入  复合型  

文章叙述了中国药科大学信息管理与信息系统专业课程建设的特色.说明了为培养具有药学知识背景的复合型信息管理人才,要制定周密的教学计划,强化实验教学,加大实践教学投入,严抓毕业设计环节.

非师范类教育技术学专业培养模式研究

关键词: 教育技术  培养模式  课程体系  实践环节  教育技术学  专业培养模式  师范  专业培养目标  课程设置  模块  

从社会对教育技术学专业的需求出发,分析了专业培养目标和专业方向,考虑到非师范类教育技术学的特点,从课程设置的"平台"+"模块",到三个实践学期的安排,提出了非师范类教育技术学专业的培养模式和课程体系.

我省高级中学信息技术教育的研究

关键词: 高级中学  信息技术  信息技术教育  模糊聚类分析  模糊数学理论  教育发展  实施情况  浙江省  中小学  教育部  

针对教育部关于在中小学普及信息技术教育的要求,以信息技术基本理论和模糊数学理论为指导,结合浙江省的社会、经济和教育发展的实际情况,对浙江省宁波、嘉兴、杭州和金华四个地区的高级中学信息技术教育实施情况作了系统的分析和研究,提出了一些需要解决的问题的对策.

基于三层C/S结构的网上考试系统的设计

关键词: midas  数据库  应用服务器  网上考试系统  设计过程  分布式数据库系统  midas技术  delphi  负载均衡  安全性  

首先介绍了Delphi下开发三层分布式数据库系统的方法和MIDAS技术,并在此基础上建立一个基于三层C/S结构的网上考试系统,该系统在负载均衡和安全性上有很好的保障,最后详细描述了系统的设计过程.