关键词：应用文写作 应用策略 任务驱动 士官 

摘要：任务驱动式教学是建构主义理论在教育教学中的应用。在分析士官应用文写作教学中采用任务驱动模式动因的基础上,从任务设计、任务实施和任务评价3个方面阐述任务驱动法在应用文写作教学中的应用策略。实践证明,该方法能有效激发士官学员的学习兴趣、提升学员的合作意识和写作能力。

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