购物车(0)
江苏教育杂志是由江苏省教育厅主管，江苏省教育厅主办的一本省级期刊。
江苏教育杂志创刊于1953，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
关键词: 政绩观 中小学校长 教育 办学行为 执行力度 评价标准 评价体系 稳定性
近来经常与中小学校长交流,谈得最多的是省里有关规范中小学办学行为的规定。这些校长总体上对＂五严＂规定持欢迎态度,但也毫不掩饰他们的担心,一是担心规定的执行力度,二是担心政策的稳定性。校长们普遍认为,在不以升学率作为学校评价标准的同时,必须要建立新的学校评价体系,否则没有安全感。
关键词: 课堂教学 领导者 学科教学 教师团队 校长 钻研 理想
很少有一位校长像他这样痴迷于课堂教学和课堂教学的研究;很少有一位校长像他这样对自己专业之外的学科教学同样满腔热情且钻研的深度一点也不逊色;很少有一位校长像他这样对课堂教学有如此深刻独到的见解并率领教师团队矢志不渝追求理想教学的境界。
关键词: 名校 生长 文化 学校管理者 专题讨论 教育 校办
本期独家策划,我们专题讨论的是：名校是怎样炼成的？ 我们生活在一个名人、名牌崇拜的时代。教育自然也免不了俗,将学校办得遐迩知名、闻名乃至著名,几乎成了每一个学校管理者施政的共同愿景。
关键词: 名校 尊严 时代精神 教育界 历史
所谓名校,并没有确切的定义与标准,其＂名＂是在社会的进步发展中自然形成的,而不是靠领导视察、题词或＂验收＂、＂评选＂弄出来的。名校有悠久的历史,并在某个历史时期有过辉煌的业绩。在基础教育界,名校往往是某种时代精神的体现。
关键词: 生长 名校 个性
如果对经得起历史考验和社会公认的中外名校进行分析,不难发现,虽然他们个性各异,但透过不同的生长现象也能发现一些共同的本质特征。
关键词: 名校 土壤 生长 自由 抗日战争时期 西南联大 世界教育史 中国文化
西南联大是抗日战争时期中国文化教育界一道辉煌的彩虹。西南联大在硝烟与动荡中办学8年,培养大批优秀人才,学术成就显著。美国学者易社强称西南联大为＂中邦三十载,西土一千年＂的＂世界教育史的奇迹＂,它是中国历史上值得好好研究的名校之一。
关键词: 名校 锻造 事业规模 优秀学生 好学生 学校 招收
无论是国家和民族,还是某一单位以及人这样的个体,都同样面临着生存与发展这两大挑战。一所学校也一样,既要思考如何招到学生、培养好学生,又要考虑如何拓展事业规模,招收到优秀学生,使学校在激烈的竞争中立于不败之地。生存是所有学校共同面对的挑战,发展则是成为名校的必由之路。
关键词: 学校教育 工具 应试 办学理念 办学方向 补习班 培养 学生
我们是在办＂学校＂,还是在办＂补习班＂？我们是在培养＂学生＂,还是在培养＂考生＂？我们要办＂热校＂,还是要办＂名校＂？这一连串的问题,引起了我们对办学理念、办学方向、办学追求的思考。
关键词: 生长过程 名校 学校 无限性
名校一般经历漫长的生长过程,名校是不可以速成的;名校有自己固有的生长节律,名校是不可复制的;名校具有独特的学校哲学,名校是众多学校中独一无二的＂这一个＂而不是＂这一批＂和＂这一群＂。名校生长具有一种不确定性、开放性和无限性。学校的成名,一定是经过长期积淀,既得到和风细雨的滋养,
关键词: 生长 名校 文化 自觉 学校 层级 自身 感知
名校的生长是一种自觉的生长。 自觉生长意味着对于自身内外诸因素的融通,对于自身发展变化的感知、体察、清醒和激励。 1.名校生长的观念自觉。学校因基本任务使命的不同,分成不同的类别与层级。同一层级的学校,具有相同的性质与任务;相同层级的学校，
关键词: 生长 名校 生命活力 核心命题 学校 学生 教师
一、名校的核心命题：生长与超越 名校的生长和超越是一个重要且充满价值启示的题目。的确,名校是生长起来的,而不是自称的,也不是＂钦定＂的。其一,生长,意味着生命力量的强大。学校就是一个生长体,因为,她由充满生命活力的教师和学生组成。从某种意义来说,学校的生长就是教师和学生的成长。
关键词: 教育管理者 可持续发展 教育思维 教育视野 教育责任 育人目标
教育是当今的工作，未来的事业，放眼未来既是一种教育思维，也是一种教育视野，更是一种教育责任。放眼未来的教育管理者。就是可持续发展的践行人。基于这一点．我和我的同事们确立了“为民族培养未来强者”的南菁新时期育人目标。
关键词: 综合素质能力 清华大学 文科生 江阴 学生 文章
2009年4月21日,《现代快报》刊登了一则轰动新闻,标题是＂清华大学给全国4名文科生最高60分优惠,江阴巧嘴小伙成江苏幸运儿＂,这个江阴巧嘴小伙就是南菁学生高祺,文章引用专家对高祺的评价有三：一是口才忒好,二是理论知识忒扎实,三是综合素质能力忒强。
关键词: 导游 学生 校园 落成典礼 教师 学校
2009年9月19日,南菁新校落成典礼,和我一起接待来宾的除了学校教师外,还有学生业余导游团。
关键词: 人的意识 感觉 新校区 教室 师生
2009年9月1日,南菁新校区正式启用了,整个一天,我尽管疲惫,但仍旧满怀兴奋的心情,在308亩范围内的校区,从东边走到西部,从楼下走到楼上,从教室走到宿舍,我是想和所有的师生一起,共享这一刻的新奇和激动,毕竟,这是我们在新家的第一天生活呀!
关键词: 高级中学 激情 校长 江苏省 印象 办学自主权 教育
2009年11月初,我和过建春先生在昆山举行的首届安博教育高端论坛上不期而遇,他发表了题为《＂校长办学自主权＂——一个被时代追问的话题》的演讲,敏锐的洞察、深邃的思考、严密的推理、充满激情又不失理性分析的判断,
关键词: 课程文化建设 海门市 江苏省 小学 儿童发展 教育理念 生活教育 教育服务
江苏省海门市东洲小学坐落于风景秀丽的黄海之滨。学校创办于1992年。办学以来,学校以＂让我们的教育适合每一个学生的发展,让每一个学生全面而具个性地发展＂为核心教育理念,以＂天天感动学生＂为教育服务信条,通过以＂享受的教育、创造的教育、实现的教育＂为主体、灵魂和内涵的新生活教育,建设＂新生活学校＂,走出了一条自主创新、科学发展的...
关键词: 名师培养 自主发展 追问 教师队伍建设 南通市 教育局 导师
南通有个＂名师导师团＂。这是南通市教育局为加强教师队伍建设,加大名师培养力度而采取的一项重要措施,是一项重大工程。从2006年2月成立以来,名师导师团开展了扎实而有效的工作,其计划之周密,执行计划之严格,对成员之善待,在我的视野里,是很难见到的。
关键词: 减负增效 健康 宏观环境 教育改革 社会因素 客观规律 主持人 行业
主持人语 任何一个行业的发展都将受到宏观环境的制约,宏观环境包括了行业发展的规律趋势、国家对行业的政策和其他社会因素等三大方面。教育改革发展的客观规律趋势、国家对教育所采取的一系列方针政策和其他社会因素,构成了教育改革发展的宏观环境。
关键词: 教师素质 绩效观 义务教育学校 服务 质量 绩效工资 社会地位 教育责任
义务教育学校实施绩效工资,是强化政府履行义务教育责任,依法保障教师收入水平的重要体现。实施绩效工资,意味着义务教育学校教师的待遇水平和社会地位正在逐步提高,也意味着社会对学校教育的关注程度、对教师素质的要求将随之提高。透过工资增长的现象,领会实施绩效工资的理念导向与价值引领,重新思索教师身份的内涵意义,树立与之匹配的绩效观,...
关键词: 学校发展 基础教育改革 课程改革 支点 课改 教育行政部门 素质教育 改革经验
我国基础教育历经八年的课程改革已告一段落,课程改革所取得的成就和存在的问题有目共睹。总结课程改革经验,深化课程改革,推进素质教育将是未来一个时期基础教育改革的任务。当前,随着各级教育行政部门推进素质教育的各项新政出台以及中小学绩效工资改革的实施,标志着我国的基础教育改革进入了后课程改革时期。
关键词: 教育事业 教育发展 教育改革 教师
2009年9月5日一早,我匆匆忙忙起床,匆匆忙忙拎起昨夜收拾好的包,匆匆忙忙开门,在＂啪＂的一声关门声后,猛然意识到：今天不上课。
关键词: 图片新闻 中国青少年发展基金会 希望工程 共青团中央 特殊贡献 青年教师 希望小学 盱眙县
日前,从共青团中央和中国青少年发展基金会联合召开的庆祝希望工程20年评比表彰大会上传来喜讯,盱眙县希望小学青年教师龚晓青荣获“希望工程20年特殊贡献奖”，成为我省唯一获此荣誉的个人。图为龚晓青（右）与希望工程“大眼睛”苏明娟在北京鸟巢合影。
关键词: 教师 教育工作者 教育发展 教育改革
好多年了,我和学生之间一直传递着小纸条,通过这些小纸条交流着我们对语言、文章、写作和思想感情的理解。
关键词: 苹果 上帝 军训 开学 同学
高一开学的第一堂课是进行严格的军训。军训结束,我顺便强调了学校对发型服饰的要求：男同学提倡留平头,女生不能留披肩发。
关键词: 木匠 个人 平淡
一个人不论多么伟大,如果将他的一生拆成每一天,你就会发现,大部分的日子都是平淡而琐碎的;但如果一个人有了理想,平淡和琐碎就能够凝聚成伟大!
关键词: 学校管理工作 中小学校长 考核结果 过程管理 中心学校 学校工作 不平衡
案例：注重过程管理。提高管理水平 日前，陈店乡中心学校针对学校管理工作中存在管理水平不平衡的现象，召开了全乡中小学学校管理工作会议，公布了《陈店乡中小学校长月考核工作方案》。会议亮出了薪的工作举措：一是改变过去把年终考核结果作为学校工作优劣的唯一依据的做法，
关键词: 强调 学校管理 结果管理 过程管理
过程管理与结果管理是学校管理的两个要件,紧密相关,互为因果,不可或缺,虽然过程管理与结果管理共同存在,但二者之中必然有一为重,从而成为学校管理需要注重的部分。那么,学校管理是注重过程管理还是注重结果管理呢？这是一个见仁见智的问题。
关键词: 配套制度建设 结果管理 学校工作 工作人员 自主管理 特殊性质 管理实践
结果管理以目标为指向、以结果为驱动,不对工作的过程作过多的干涉,有利于调动工作人员的积极性和创造性,有利于明确权利责任,有利于推进自主管理,因而受到广泛的欢迎。然而,由于学校工作的特殊性质,由于配套制度建设的相对滞后,结果管理在学校管理实践中出现了一些“水土不服”的现象。
关键词: 过程管理 评价 科学 善意 学校管理 管理效率 教师管理 教育教学
学校管理显然应该既重过程又重结果,而且只有加强过程管理才有可能产生令人满意的结果。学校对教师管理得＂过细过死＂固然不好,对管理效率不高的状况也必须正视,但如果像有些老师建议的那样,＂学校还不如彻底放开,让成绩来说明问题,用绩效来奖惩老师＂,忽略过程管理,恐怕就更不可能获得教育教学的高效率和高业绩了。
关键词: 期待 过程管理 结果管理 管理方式 管理思维
＂过程管理＂与＂结果管理＂是学校常常采用的两种管理方式,体现出两种不同的管理思维。从目前来看,更多的校长相信及正在实施＂过程管理＂,而更多的教师则希望淡化过程,希望更多地关注＂结果＂及＂绩效＂。无论＂过程管理＂与＂结果管理＂,
关键词: 校本教研 地平线 基础教育课程改革 教育科研 教学实践 新课程 桥梁
随着基础教育课程改革的深入,我们愈来愈强烈地感受到,要解决新课程推进中已经存在的难题和不断出现的问题,必须搭起一座＂连接＂教学实践与教育科研的桥梁。这座桥梁是什么？就是当前已经轰轰烈烈开展的＂校本教研＂。
关键词: 高一年级 篮球场 体育 跑道 学生
某校体育组利用上午二、三两节课间半小时组织高一年级19个班的1000多学生在拥有3个大门出口的400米标准跑道跑操（即集体跑步）。具体要求：第二节课下课,学生到紧挨跑道的篮球场集中,每班以7列组成方队,体育委员站在队伍的前头,并在行进中带头喊口令;
关键词: 初中毕业 同龄人 毕业生 师范
一、捧着一颗心来——求学 1985年,我初中毕业,和许多同龄人一样,心中拥有那么多的美好愿景。作为成绩优异的毕业生,我报考了师范。
关键词: 中心小学 盛泽镇 吴江市 素质教育 和谐发展 江苏省 学生 健康
在＂华夏第一镇＂吴江市盛泽镇的坛丘社区,坐落着一座百年书香校园——盛泽镇第二中心小学,它承袭了深厚的历史积淀,沐浴着教育改革的春风,不断开拓创新,焕发出勃勃的生机。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：南京市草场门大街133号，邮编：210036。