江苏教育杂志是由江苏省教育厅主管，江苏省教育厅主办的一本省级期刊。
江苏教育杂志创刊于1953，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
关键词: 学校 示范 守法 学生 基础教育阶段 法治教育 教育行为 80年代
因为人的许多习惯是在基础教育阶段养成的．学校的一切教育行为就必须慎之又慎。上个世纪80年代“普法”，学校开始重视法治教育，相关内容安排了课程，写进了教科书。20多年过去．社会的法治文明有了明显提高，相形之下，校园的法治教育环境有些落后。
关键词: 足球事业 学生素质 校园 中共中央国务院 国家体育总局 发展规划纲要 青少年体质 青少年体育
中央提出要“加快足球事业发展”．“振兴足球要从娃娃抓起”。这对教育和体育部门提出了更新更高的要求。为了贯彻落实国家体育总局和教育部在大连召开的全国校园足球工作会议精神。结合贯彻落实国家中长期教育改革发展规划纲要和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，下面我讲三点意见。
关键词: 教育改革 改革规划 江苏省 纪实 发展规划纲要 2010年 教育强国
2010年7月，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称“《纲要》”）正式颁布实施，《纲要》规划了未来十年我国教育改革发展的蓝图．吹响了建设教育强国的进军号。
关键词: 心灵健康 心育 大中小学生 心理健康教育 成长 学生心理健康 教育局 校园建设
江苏省丰县现有中小学152所，在校中小学生近14万人。作为农业、人口大县和财政“小县”，在现有条件下让广大中小学生快乐、和谐地生活和学习，是我们一直追寻的目标。俗话说：穷则思变，面对丰县教育的实际情况，我们没有在校园建设上大兴土木。而是借助丰县教育拥有全市一流的心理健康专职教师队伍这一优势，来构建广大中小学生心灵中的“高...
关键词: 教师队伍建设 中小学 有效策略 区域教育现代化 教育教学质量 有益尝试 建邺区 南京市
中小学教师队伍建设是学校提高教育教学质量进而提升区域教育现代化水平的重要基础和有效保障。近年来，南京市建邺区通过打造“五种平台”，实施“五项工程”，完善“五项机制”，全面提升教师队伍建设的现代化水平．在中小学教师队伍建设方面进行了有益尝试并取得初步成效，具有一定的标本意义。
关键词: 生长 自主 生命 王晓 办学理念 持续发展 教师 中学
近几年来，百家湖中学因教师主动、课堂生动、学生灵动而好评如潮。这主要得益于我们一贯践行的“自主生长，持续发展”的办学理念。
关键词: 读书 唤醒 教育生命 教师
我是一个爱读书的人，在我看来，惟有读书才能让我们每一个教师拥有更宽广而敏锐的心灵，拥有促使教育生命不断绽开花蕾的“源头活水”。
关键词: 激励 舞台 2009年 澳大利亚 孩子 教室 班级 绘色
2009年10月15日．我陪同远道而来的澳大利亚友人进我校教室参观。我们的孩子兴奋极了，用并不十分流利的英语绘声绘色地介绍班级的文化和特色．说着说着孩子们在外国朋友面前争先恐后地表演起来。
关键词: 自主学生 学习常规 文化 组织学习 主题活动 中学学生 全员参与
2011年新学期伊始，在我的倡议下．全校师生开展了“编新《三字经》，做自主学生”的主题活动。活动分三个阶段：2月25日至3月5日，各年级、各班级组织学习《百家湖中学学生学习常规》，学生全员参与、自主编写《学习常规三字经》；3月6日至3月20日，各班级以主题班会形式，组织开展《学习常规三字经》诵读比赛；3月21日至3月31日，学校举行《学...
关键词: 教育观念 自我完善 人心 火焰 教育研究 宣传画 内心 灌输
某日路过南京大行宫，内心被一幅宣传画激得颤动了一下：画面上是一排火柴梗．其中有一根被点燃，生机盎然的火苗随风摇曳……从事教育研究的我见画激动的缘由是该画形象地表达出我的一个教育观念：教育的功能不在于灌输、训练．而在于点燃人心中那团炽热向上、自我完善的火焰．
关键词: 文化图腾 法精神 扬州市 江苏省 解读 小学 学校 精神力量
图腾是人类原始保护神的标志和象征，是人类精神力量的本源之一，它承载着一个民族的审美情趣、文化情操和艺术修养。
关键词: 教育理论 知识生产 危机 成因 消解
教育理论知识生产的危机主要表现为生产的不足和供给的过剩两个方面．其实质是真正对教育实践发挥解释、引领、指导、推动作用的理论知识的匮乏和无关痛痒的理论知识的大量涌现。出现这种现象的原因和教育理论知识生产者的受制约性、没有学术争鸣的条件以及生产者自身“说”“做”分离均有关系．、因此，解放教育理论知识生产者的头脑、激活学术...
关键词: 课程改革 教师观念 变革
推动基础教育课程改革的全面和深入实施的中坚力量是广大教师。他们的教育哲学是其教育行为的向导，教师教育目的观、角色观、评价观的变革具有突出的代表性，在追求确实的以人为本、师生共同成长、社会和谐发展的道路上旗帜鲜明。
关键词: 基础教育 教学改革 课程改革
学校教学改革成功的内在机制是校长领导的教学改革共同体在较为宽松的教学改革环境中，经过长期的探索，逐步将教学改革的理念转化为一套具有可操作性的教学模式。而且，严格的教学制度保障了教学模式的实施。这样．教师们形成了教学改革所期待的教学行为，乃至养成了更具有持久性的教学习惯。当前的学校教学改革无法回避考试评价的问题，只有能...
关键词: 经济学 视角 教育效率 提高
经济学考虑如何用最小投入，争取最大产出，启示教育同样要考虑投入产出的问题，也就是效率问题。本文针对教育效率不高的现状，主要从有效供应的角度，分四个方面发表了一些基本观点，即管理往“课堂”沉、课程用“标准”管、教育朝“心里”去、学习向“自主”靠。通过提高教育供应的有效性，来提高教育效率，促进教育质量的持续提升。
关键词: 软暴力 现象透视 校园 生命成长 学生
校园“软暴力”是相对于“硬暴力”而言的，它看不见、摸不着，有的也能让你听得着，却很难留下多少痕迹；它是隐性的，却能“烙”在学生心中，这“烙印”一般还不易消去，有时还会“癌变”。那可是对人灵魂的蔑视，是对学生生命成长的伤害。
关键词: 渗透德育 学科教学 学校德育 课堂教学 德育教育 知识教育 德育目标 德育工作
“师者，所以传道受业解惑也。”韩愈把对学生进行德育教育、知识教育和启迪学生智慧三者统一起来，看作是教师的天职。课堂教学是学校德育的主渠道、主阵地，学校德育目标主要靠课堂教学来实现。因此，加强学校的德育工作就必须做好德育在学科教学中的渗透．本文就当前学科教学中渗透德育存在的一些难点及其应对的策略谈谈自己的认识。
关键词: 游戏精神 失落 儿童发展 城市化进程 教育学者 田园牧歌 生态环境
游戏对儿童发展的重要性已越来越多地受到儿童教育学者的关注。然而，伴随城市化进程的不断推进．田园牧歌渐渐远去，儿童正越来越远离自然的生态环境。
关键词: 教学质量 课堂 聚焦 执行者 教学工作 教学结果 学习活动 先前知识
一、慎思之：所谓质量，聚焦课堂 广义而言．教学质量是指教学工作的优劣程度。具体地说，教学质量指的是对学生达到预期教学结果的促进程度，包括学习活动是否合理、恰当，是否考虑了学生的特征f如年龄、先前知识、动机等），它涉及众多的教学因素．
关键词: 衔接工作 生命成长 命题 毕业班学生 教育 外国语学校 试卷分析 主题活动
近年来，我校一直高度重视中小衔接工作。每年4月份进入总复习之前，我们都邀请常州外国语学校的教师来校指导：有进行命题指导的，有进行试卷分析的，等等。初中校也常举办一些学生主题联谊活动（如圣诞联欢主题活动等），邀请部分毕业班学生参加。
关键词: 圆珠笔 气球 州长
最近读到的一则故事引起了我的感慨——“扬短避长”有时也是一种管理．
关键词: 分班 学生 班级
分班就像分家，每当一个你付出过很多心血的学生离开你的怀抱，到了别的班级，那种滋味真是百感交集。
关键词: 孩子 使者 友善 汉语拼音
一天，教孩子学汉语拼音“zhchshr”，班上一位瘦瘦小小、机灵可爱的小男孩总是发不准，那舌头像是不会拐弯似的。
关键词: 基础教育 可持续性发展 教育内涵 才能
教育要发展，基础要先行。只有奠定好高质量的基础教育，才能获得教育内涵不断发展的动力，才能赢得教育的可持续性发展的明天。
关键词: 听课者 跨学科 创设教学情境 课堂教学 执教者 教研活动 学科素养 教学目标
听课．是学校教研活动中最基本也最常见的形式。通过听课，可以让执教者在课堂教学中展示其学科素养和组织、驾驭教学的能力：也可以让听课者观摩学习执教老师怎样钻研课标分析教材，怎样确定教学目标，怎样设计教学方案，怎样创设教学情境，怎样激发学生思维．怎样调控课堂节奏．怎样处理重点难点等等。听课活动对执教者和听课者都大有裨益，自...
关键词: 班主任工作 能量 孩子 工作负担 学校
班主任工作忙碌而繁杂。为了提高班主任工作的效率，减轻班主任的工作负担，学校针对班主任工作展开了一场沙龙活动．
关键词: 学校管理 以人为本 刚柔相济 联想
风筝，有线牵着才能飞得高远？：人．在竞争的社会中求自由，求发展，不也需要“线”的约束吗？由此我联想到学校管理的“规范”与“自由”。管理的“规范”讲求控制和约束，是单一的、单向的：管理的“自由”讲究以人为本，追求和谐，具有灵活性。学校管理必须刚柔相济，在“自由”与“规范”中行走。
关键词: 行政制度 文化发展 学校 教育才能 局长 校长
面对“陈校长和杨局长的争论”，我同意杨局长的观点：有了制度作保证，学校的素质教育才能得到有效实施。
关键词: 政要 教育 学校文化 行政文化 案例
这则案例所反映的是一种比较普遍的现象，案例的内涵十分丰富，不论是从行政视角还是从学校视角，不同角度的解读，可以获得众多的启示。这里，我想就行政文化与学校文化的关系谈一点看法。
关键词: 行政管理 学校 边界 校长
陈校长和杨局长的争论表面上是学校和行政对同一问题有不同看法，本质上是学校和行政存在内在的冲突：学校尽量想摆脱行政的控制，试图找到适合自身发展的道路：行政努力想加强对学校的指导．以期学校能按其设想的路径成长。
关键词: 管理效能 绩效考核 指向 绩效工资 社会关注 学校管理 教育 置疑
两年来一个普惠教育的新政——“绩效工资”，不仅备受社会关注，更对学校管理产生深远影响。毋庸置疑，任何改革在推进过程中的“双刃性”是无法规避的。
关键词: 朱智贤 师范高等专科学校 著名教育家 课程 儿童心理学 附属小学 文化符号 连云港
连云港师范高等专科学校第二附属小学是我国现代著名教育家、儿童心理学泰斗朱智贤先生工作过的地方。近年来，我校以“智贤”作为学校的文化符号和象征，不断充实和丰富其内涵。将让每一位师生都成长为富有“智贤精神”的“智贤人”作为教育的终极追求。
关键词: 学校教育 新时期 合作 侧重点 发展规划纲要 教育改革 课程改革 办学历史
学校教育正处于一个新的发展时期，处于新一轮课程改革和实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的大背景下，有着新的、现代的发展要求。我们江苏省东台中学已经拥有百年的办学历史，积淀了丰厚的文化底蕴，形成了一定的特色传统。新时期我们继承和发扬传统，又与时俱进地从三个方面提出要求：管理者有思想地管理，教师有合作地教学，学生有...
关键词: 学校文化建设 内涵发展 文化引领 教育教学质量 可持续发展 软实力 东台市 江苏省
加强学校文化建设是学校提升软实力的重要举措和可持续发展的战略选择。我校（江苏省东台市安丰中学）作为一所乡村老完中，经过80多年薪火相传，几代人苦心经营，教育教学质量在本地区名列前茅，但同时我们认识到，
关键词: 陶文化 幸福 孩子 理发 实验小学 文化资源 育人价值 宜兴市
我校（江苏省宜兴市丁山实验小学）位于有“中国陶都”美誉的宜兴市丁蜀镇，近年来，学校充分利用当地丰厚的陶文化资源，不断开发其中的育人价值，逐渐形成自己的“陶文化”理念——合理发展孩子的幸福未来。
关键词: 石文化 成就 从实际出发 石材市场 实验小学 宜兴市 江苏省 个性化
江苏省宜兴市万石实验小学坐落在华东最大的石材市场万石镇，近年来学校因地制宜，不断推进个性化的“石文化”建设。在具体的推进过程中。我们从实际出发，不断开掘，在品石与育人之间，用心着意，智慧行走，努力体现基础性、差异性和多样性。
关键词: 价值观教育 有效性 科学性 学校教育 集体生活 潜移默化 小学生 人生观
学校是小学生主要的集体生活场所，学校教育对他们的人生观、价值观形成影响极大。如果不用正确的思想对青少年积极施以影响，错误的思想就会经常地、潜移默化地影响着他们的人生观和价值观。对小学生进行价值观教育的重要性不言而喻。
关键词: 教师专业成长 自觉 生命 激发 教书育人 教师职业 主动发展 实验小学
叶澜教授认为教师除了教书育人之外．还要“育己”，把教师对创造的追求和实现，视为“教师职业内在尊严与欢乐的源泉”。教师只有找回主动发展的意识．才能从“要我做”转变为“我要做”。为培养这样一个优秀的教师群体．我们无锡市新区旺庄实验小学经过了长期的努力，经过不断的探索与实践，取得了长足的进步。
关键词: 学校内涵发展 文化魅力 面向全体学生 发展规划纲要 身体心理素质 校园文化建设 国民素质 应试教育
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出：“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质．促进学生生动活泼地发展，办出各自的特色。”一个学校的发展，不仅仅体现在高质量的教育教学上，更体现在富有特色和个性的校园文化建设上。
关键词: 教育专家 著名学者 特级教师 罗尔纲 老师 语文
近日，读了已故著名学者罗尔纲先生的《师门五年记》。书中记述了五年中，胡适先生对罗尔纲先生的谆谆教诲。读罢此书，想起了我的老师高林生先生。先生是全国著名的特级教师和语文教育专家。我从入师门到今天，已经有六个年头了。想起六年中先生对我的关心与教育，历历在目，心中顿时涌起阵阵感动，不能自己。于是写下了下面的文字，以表对先生...
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