购物车(0)
江苏教育杂志是由江苏省教育厅主管，江苏省教育厅主办的一本省级期刊。
江苏教育杂志创刊于1953，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
关键词: 勇敢 中小学德育工作 学会 德育实施 亚里士多德 知识获得 德性成长 道德生活
《中小学德育工作指南》中把“活动育人”作为德育实施途径之一,这无疑是对德育性质的准确把握。学生的德性成长有着不同于知识获得的独特方式,因此,亚里士多德才说,“我们通过做公正的事成为公正的人,通过节制成为节制的人,通过做事勇敢成为勇敢的人”。丰富多彩的活动恰恰就是“通过做事勇敢成为勇敢的人”,从而让儿童成为道德生活的主人。对...
关键词: 育人理念 德育培养 德育活动 积极进取 德育知识 潜移默化 升学压力 育人效果
德育培养了学生的精气神,让学生有积极进取的力量。但不能因为德育重要,我们就将德育知识直接灌输给学生,那就如同空口吃盐,难以下咽。有效的方法之一就是将育人理念融入活动之中,让学生在生动活泼、形式多样的活动中,享受德育潜移默化的浸润和熏陶。“活动育人”的现实情况千差万别。就活动数量而言,小学所开展的德育活动形式多样、种类繁多,初...
关键词: 中小学德育 活动育人 学生发展
在教育学意义上,活动是一种教育形式。所谓活动育人,简单来说就是在活动中,通过活动培育人。当下学校中的校园活动虽然丰富,但是却离活动育人还有一段距离,突出地表现为工具化的价值定位、学科化的活动逻辑和形式化的活动呈现。为此,需要在理论和实践层面重构活动育人的内涵与路径,具体而言,就是德育活动。在价值定位上,需要从“特色承载”走向...
关键词: 传统节日 教育活动 德育价值
传统节日教育活动能够唤起学生的家国情怀,帮助他们形成尊重自然的生命意识,培养他们自强不息的人格精神。为最大限度地发挥传统节日的德育价值,学校应系统设计、融通学科、点面结合、“家庭、学校、社区”三位一体地架构起传统节日教育活动课程。
关键词: 纪念日 德育价值 实施策略
活动育人是中小学德育实施的重要途径和内在要求,“纪念日活动”是活动育人的重要组成部分。教育者应从德育的视角充分认识“纪念日”活动的内涵及关键价值,并从价值取向的准确、活动内容的统整、实施方法的适切、组织力量的融合等四个方面灵活开展纪念日活动。
关键词: 学校仪式 教育活动 育人价值
仪式教育活动为当前中小学德育工作的重要内容,学校推进仪式教育活动能使学生获得“感染力”“顿悟力”“成长力”;在活动推进策略上,教育者要明确主体是“学生”、内容要“鲜活”、评价要“跟进”,从而保证德育工作的实效性和时效性。
关键词: 赋能 德育活动 创新
学校德育工作要增强针对性、实效性和吸引力。南京江北新区诸多学校遵循赋能理念,在活动育人中,重视关注学生心理需求,尊重学生的权利,秉持积极视角,大胆探索实践,涌现了许多主题明确、内容丰富、形式多样的德育活动创新案例。
关键词: 活动 育人规律 时代精神
活动是培养学生品德的重要途径。根据学生身心发展和社会发展的需要,学校应突出理想教育活动,重视心理教育活动,增加科技教育活动。
关键词: 品格教育 浸润式 教育情境
学生品格培养应该是循序渐进的,让学生浸润在特定的情境之中体验和感悟,潜移默化地培养学生的道德情感。南京市中华中学上新河初级中学让学生在沉浸、渗透、濡染、涵养到润泽的过程,不断觉察、注意、认同、信奉到性格化,由外而内提高学生的思想觉悟和道德水平。
关键词: 传统文化 生活哲学 实践范式
顾润生:“随风潜入夜,润物细无声”的浸润式教育是我们追求的最高教育境界,请问贵校提出的浸润式品格教育是基于什么样的思考?陈履伟:浸润式品格教育是以“水”作为教育的意象表征。水不仅是人类的生命之源,也是人类的文明之源。中华文明就是大河文明的产物,中华民族优秀传统文化内含着水文化的基因。“水”在中国传统文化中是“德”的象征。老...
关键词: 教育价值 历史内涵 教育境界
南京市中华中学上新河初中的学生品格提升工程项目深入挖掘水文化的教育价值和历史内涵,把种子精神、泥土情怀的品格培养目标与水文化的浸润之道结合起来,把中华优秀传统文化与中华优秀传统美德融合起来,把品格教育与课程体系贯通起来,浸润学生美好德性,追求如水的教育境界。
关键词: 校园欺凌 英国中小学 防治机制
校园欺凌是一个世界性问题,为了预防和治理校园欺凌行为的发生,许多国家都开展了卓有成效的治理行动,其中,英国中小学校在校园欺凌防治上的许多经验值得我们借鉴。我们要进一步明晰校园欺凌的概念界定,健全和完善校园欺凌的防治机制,强化针对校园欺凌者的惩戒教育,增强师生预防和应对校园欺凌的意识与能力。
关键词: 环境布置 教室文化 美国
教室环境布置对于促进班级文化建设具有不可替代的重要作用。美国康州中小学校教室文化主要从硬件环境、规则系统和教学氛围等三个方面呈现共生、共存和共融的特征,三者相辅相成构筑了美国康州教室的物理环境、制度文化和精神文化。
关键词: 小学生 班干部 产生机制 策略探讨
我国现行的小学生班干部制度在提高班级管理效率和增强班级凝聚力方面有着一定的积极作用,但也存在着公平性、民主性等方面的问题。文章分析了直接任命制、民主选举制、自由竞选制、轮换制这四种我国现行班干部产生方式的利与弊,并借鉴美国班级管理中的积极经验,对我国小学生班干部产生机制提出了建议。
关键词: 交往班会 班集体建设 学生发展
交往班会立足于儿童素质的交往生成机制,依托丰富多样的交往主题活动,强调师生间、生生间动态的信息交流,最终达成学生知识、智慧和整体人格生成的教育目标。交往教育理念下的班会课具有针对性、主体性、互动性,让学生在交往中学会学习、尝试合作、增长智慧、走向成功,是学生喜闻乐见的主题活动,为班集体建设提供成长新样态,有效激发了班集体的...
关键词: 德性 班会课 课程建设 班集体
立德树人是教育的根本任务,培育儿童的德性养成是德育工作的根本出发点,而班会课程建设是走向这一出发点最有效的途径之一。南京一中明发滨江分校是南京市实施教育跨江发展战略、名校过江初中第一校,学生来自五湖四海,生活背景不同、行为习惯各异。针对这些情况,学校确立了层次分明、目标明确的德育阶段目标,构建了基于儿童德性成长的班会课程框...
关键词: 乡村教育 学校生活 学生领导力 班主任
“学生领导力”是当前教育研究的新视角,也是教育变革的新概念,更是发展学生综合能力的重要表达。相对于城市学生而言,乡村学生的家庭教育严重缺失,乡村学校师资水平有限,乡村学校的基础设施也不尽如人意,这些都影响了乡村学生领导力的发展。而重建学校生活,是培养乡村学生领导力的重要途径之一,应当引起乡村班主任们的关注和实践。
关键词: 义卖活动 培养 乡村学生 领导力
社会实践活动作为学校教育教学的重要补充,是培养学生领导力、实现学生全面发展的重要途径和有效手段。笔者以2017年秋学期开展的“让爱实现乡村学生阅读梦”爱心义卖活动为例,总结乡村学生在此过程中获得的领导力发展,具体表现为:增强了乡村学生的影响力、锻炼了乡村学生的组织协调能力、提升了乡村学生的沟通合作能力、确立了乡村学生服务他人...
关键词: 领导力 暑期活动 体验式活动 责任感
暑期活动是学校教育教学的重要补充,也是培养学生综合素质的重要途径之一。教师指导下的学生主动参与的暑期活动,能更好地促进学生策划、反思、沟通等方面能力的提升,从而实现学生领导力的发展。
关键词: 班级生活 身份认同 体验感悟
在班级生活中,很多儿童看似事事参与,处处存在,实则没有完全融入,找不到内心深处的“归属感”。“归属感”的缺失,是儿童与班级生活精神层面的格格不入,与儿童的自我认识、教师的班级管理方式以及师生、生生相互沟通有关。在儿童成长过程中,教师可以通过加强儿童的身份认同意识和参与活动意识,引导儿童在体验感悟中寻找班级生活的精神寄托,建构...
关键词: 工匠精神 管理范式 素养 创新
班主任的“工匠精神”是一种把每一个当下做到极致的情怀,是一份不愿墨守成规、精益求精的追寻。践行班主任的“工匠精神”,需要在热爱中修行,视“小班级”为“大家庭”;需要在整合中积淀,视“小话题”为“大课题”;需要在打磨中创新,视“小平台”为“大展台”。如此以“小”见“大”,班主任的“工匠精神”方可自然孕伏、抽芽,直至生根。
关键词: 爱情教育 人性 美满
教学《牛郎织女》一课,临近课堂结束,我问孩子们:“牛郎和织女每年只能通过喜鹊搭桥见一次面,一年一次,如此珍贵,你们现在还觉得他们的婚姻美满、幸福吗?”好多孩子都站起来发表自己的看法——我觉得是美满的,因为只有别离才能感受到团聚时的快乐。(汤峻松)我认为牛郎与织女每年的相会是上天的另一种最好的安排,如果他们始终厮守在一起,岁月会将...
关键词: 基础德育 德育场 构建规律
构建德育场是实施有效德育的必然选择,基础教育需要构建的就是灵魂温润的德育场和有向上力量的德育场。之所以要构建温润的德育场,因为温润的德育场可以让每个孩子的灵魂温润起来,为未来培养出善良的人。构建温润向上的德育场,不是一蹴而就的事情,它要遵循一定的规律,需要班主任抓住班级中的关键事件营造美好的氛围,最终形成生生、师师、师生、...
关键词: 偷窃行为 保密原则 是非观
我是一名初中班主任,现在我遇到了一件棘手的事情:周五晚上8点多,我收到学生C的电子邮件,邮件里学生C隐去了姓名,他告诉我:班上的同学A和B不止一次到学校附近某某小超市偷拿吃的东西,他觉得这两位同学的行为非常不妥当。他也是在内心挣扎许久后,才决定把事情说出来,他希望我能阻止A和B的偷窃行为。看完邮件,我立刻意识到了问题的严重性,但是我也...
关键词: 突发事件 教育智慧 班主任
学校组织外出社会实践活动,子心带了一个特别可爱的拍立得相机,同学们都流露出羡慕的眼神。活动结束,真当大家准备返程的时候,子心突然跑来对我说:“老师,我的相机不见了!”“你最后看到相机是在哪里?什么时候?”“有谁向你借过相机玩吗?”子心一向做事比较粗心,于是我仔细地对她进行了询问。子心说,相机一直是自己在玩,其间只有小晨借过相机,但...
关键词: 同伴 偷窃事件 反思
不知从什么时候起,班上的女生开始流行“密码本”,与其他文具相比,密码本的价格相对昂贵,这一点让不少女生爱而不得。一天早上,早读还没开始,丝丝满脸焦急地找到我:“杨老师,我的密码本被人偷了!”“别急,仔细想一想,会不会忘在家里了?”我一边安抚一边告诉她:“‘偷’和‘误拿’的程度不同,可能是昨天放学值日生打扫教室误拿了,不一定是故意偷...
关键词: 学生教育 师爱 错误
一天中午,我忽然接到学校安保处的电话,请我过去确认一件事。我满怀疑虑地来到安保处,安保主任让我辨认一段视频中的学生是否是我班上的。我一眼认出那是我们班的小杰。随后,我被告知这名学生有进入体育办公室偷窃的嫌疑。这名学生家境不错,平时表现也不错,我很难想象他会行窃,但从监控录像看,当天只有这个学生在老师不在的时候进入了办公室,而...
关键词: 班主任工作 突发事件处理 教育反思
体育课后,小陈顶着一额头细密的汗珠,神色慌张地来到办公室,紧张兮兮地对我说:“老师!小娟放在桌肚里的钱丢了!”哦,原来是丢钱了,这点小问题还不是张飞吃豆芽——小菜一碟!我心里一边盘算着,一边连珠炮般地问小陈几个关键的问题:小娟的钱放哪里了?丢了多少?什么时候丢的?你有怀疑对象吗?小陈一一回答完毕后,我又让他把当事人小娟叫过来,把刚才...
关键词: 价值引领 美德 友善
十八大报告分别从国家、社会、公民三个层面提出“三个倡导”:倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。这是对社会主义核心价值观的最新概括。其中,“爱国、敬业、诚信、友善”是我国每个公民所应遵循的根本道德规范。当前的很多小学生都是独生子女,他们从小便习惯了祖辈、父辈的疼爱,导致在与人相...
关键词: 学生管理 自我教育
这学期,班里转来一个叫张丽影的女孩子,让我头疼不已。她上课时总是漫不经心的,要么摆弄东西,要么看着书本发呆,还经常吃零食;迟到早退,不写作业,更是家常便饭;与同学有矛盾时,她习惯性地说脏话,常常把同学气哭……一次上语文课,我发现张丽影的左手墙壁上贴了十多张赵丽颖的贴画,课桌上也贴了五六张。不仅如此,她竟然还将课桌毁了容,用小刀刻上...
关键词: 师生冲突 教育智慧 理智
初三第一轮复习已接近尾声,第一次模拟考试马上来临,学生们都投入到了中考备战中。同办公室身怀六甲的王老师,依然带两个毕业班的数学课,还担任其中一个班的班主任,我真心被她的爱岗敬业所感动!上午第二节课课间,王老师带着办公室“常客”小伟进来了,看上去王老师有点生气。而小伟看上去比王老师还生气,一脸的不屑,一副准备斗争到底的架势。通过...
关键词: 教育关注 自信心 激励
宣传、发动、指导、民主测评、选举……经过两周的忙碌,我的班队干部人选总算确定了下来,看着选出来的意满志得的小干部们,听着他们踌躇满志的就职演讲,感觉之前所有的忙碌和付出都是值得的。我们学校近年来开展了“班队干部竞争上岗”活动,给予每一个学生均等的锻炼机会,让每个学生都有机会参与班级建设,在积极参与中体验感悟,发现自己的价值,...
关键词: 学生管理 师爱 班主任
在刚接手这个班级的时候,小澜就引起了我的注意。小澜是个内向的女孩子,总是不声不响一个人待着,更让我头疼的是,她几乎每天都迟到。我问她迟到的原因,她支支吾吾、欲言又止。于是我打通了她父亲的电话,在电话中我了解到小澜的一些情况:原来在小澜很小的时候她的父母就离异了,她长期和爸爸、奶奶生活在一起。父亲在外地工作,一周才回家一次,而奶...
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：南京市草场门大街133号，邮编：210036。