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教师教育科研杂志是由全国教育科学研究会主管，全国教育科学研究会教师教育专业委员会主办的一本部级期刊。
教师教育科研杂志创刊于2005，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
Magazine introduction
《教师教育科研》创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，面向全国发行的教育类学术期刊。《教师教育科研》杂志以其丰富的内容，融学术性与技术性为一体的特点，获得了广大学者的喜爱。
《教师教育科研》集教育教学及科研的指导性、理论性及实用性于一体，是一本以教育科研成果展示为主，兼具教育教学理论及实践的部级教育类核心学术期刊。
栏目设置： 研究报告 文献综述 简报 专题研究
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{2}切勿一稿多投。三个月内未收到用稿通知，作者可另行处理。限于人手，恕不退稿，请谅解并自留底稿。
{3}题名一般使用能充分反映论文主题内容的短语，不用标点符号。一般不设副题名，确有必要时，用冒号将副题名与主题名分开。
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{5}所有来稿请注明作者简介及单位、联系方式等。
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教师教育科研杂志的文章质量不错，审稿比较规范，2个月左右一般都能出结果，编辑人很好，介绍了刊物的基本情况，还请求大力支持刊物发展，搞得我很感动。总体而言投稿经历比较愉快，为编辑周末还坚持加班点赞！
一直觉得国内学术风气不好，人心浮躁。但是经过这次投稿，真的发现认真的人还是很多的，真的要静下心认真的做事才有收获。最后，谢谢《教师教育科研》的编辑和审稿人，以及认真看评论的你们！
编审们还是很给力的态度都很不错，期间不时打电话过来沟通排版跟文章的删减部分，而不是像有些期刊直接就把文章给你大卸八块，简直就是大动“手术”还不带商量的为编审们的尊重点赞！
从投稿到收到修改意见大约两周时间，修改完几天后就显示录用了，编辑人很好，有问题都会及时回复。见刊时间也很快，值得一投。有兴趣的朋友可以考虑考虑。
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