教师教育论坛杂志

发展社区教育 促进和谐社区建设

关键词: 和谐社会  和谐社区  社区教育  促进服务  

构建社会主义和谐社会，是我国新时期社会发展的重要目标和伟大任务。而建设和谐社区，则是构建社会主义和谐社会的基石；正确认识和把握和谐社区的科学概念和基本内涵，积极参与和谐社区的建设，是深入发展社区教育面临的一项主要目标和基本任务。要充分认识和明确社区教育在建设和谐社区中的地位和作用，社区教育要理清思路，明确任务，更好地...

“全民终身学习活动周”的现实意义

关键词: 全民学习  终身学习  和谐社会  

通过开展“全民终身学习活动周”，大力宣传终身教育思想，在全民中提倡树立终身教育、终身学习的观念，促进更多的人和社会机构积极参与到全民终身学习中来，使学习成为人们生活的一部分。

哲学视野中的终身教育

关键词: 终身教育  哲学  

终身教育是一种全新的意识形态，它是对传统教育的批判和肃清，突破了传统教育的时空观念；它调和了受教育者的共性和个性的矛盾，构建了新的师生观；它引领人类走向卓越和幸福；它体现了以人为本的科学发展观；它为人类铺就一条由必然王国通向自由王国的光明之道；它以全新的观念、价值、形态、体系形成了一种新的教育哲学，对教育理论和实践产...

成人教育教学过程的社会学分析

关键词: 成人教育  教学过程  社会学  

本文以成人教育教学的施教过程、媒介传输过程、受教过程为基点，从社会学的视角去研究成人教育教学过程问题，以期能够对成人教育教学的“社会性”作出更加详实的阐述，并为成人教育教学过程的进一步研究提供新视角。

成人高等教育课程考试方法改革雏议

关键词: 成人  课程  考试  改革  

本文阐述了成人高等教育考试方法改革的必要性，在归纳当前高等学校课程考试改革基本状况的基础上，分析了成人高等教育考试制度存在的主要问题，从考试目的、考试方法、量分方法和考试管理四个方面提出了成人高等教育课程考试改革的具体思路。

中小学教师继续教育的现状调查与对策分析——以广东省新兴县为例

关键词: 中小学教师  继续教育  现状调查  对策分析  

本文在对广东省新兴县中小学教师继续教育现状需求与问题调查基础上.重点从更新观念与端正认识、增加办学主体多样性与开放性、合理设计继续教育课程内容、提高培训教师队伍素质水平、优化教学方法等方面，提出了建议与对策。

武汉市中等职业学校校本课程开发的实践与探索

关键词: 校本课程开发  中等职业学校  武汉市  实践与探索  中职学校  供需见面会  文化基础课  专业分布  

为了了解武汉市中职学校校本课程开发的实际情况，笔者耗时一年多，利用中职学校毕业生各种供需见面会、招生咨询会以及对相关人员进行访谈，对武汉市80余所中等职业学校进行了调查，并选择了武汉市第一商业学校等5所商业类的中职学校进行了详细的调查．调查从专业分布、专业课开设及选用教材和文化基础课的现状及问题三个方面进行，调查结果如...

学习型社会：湖北地区图书市场的分析及预测

关键词: 图书市场  预测  arima模型  

本文通过对我国图书市场的供求特点的分析，得出了在未来几年中图书需求将具有总量增长与小批量、多品种的特点；并根据图书市场的变化特点，将湖北地区的图书市场放置在全国图书市场的环境中，在对全国图书发行总量进行时间序列分析的基础上，利用ARIMA模型对湖北省的图书出版物码洋进行了预测。

职业指导与大中专学生就业

关键词: 大中专学校  职业指导  人员构成  工作重点  

在对已经就业的学生进行跟踪调查和深入分析的基础上，本文对学校职业指导机构的人员构成和工作重点加以研讨，提出了学校职业指导人员队伍建设应走专业化的道路。

劳工教育调节与德意志帝国经济社会发展

关键词: 德意志帝国  劳工教育  社会调节  经济社会发展  

19世纪末20世纪初，德意志帝国政府强化普遍义务教育制、加强职业技术教育、加强公共文化建设，全面调节劳工教育问题，形成了较为完备的劳工问题调节机制，对德国经济、社会的整体发展产生了广泛而深远的影响。

英国中小学校长持续性专业发展模式回顾

关键词: 英国  中小学校长  持续性专业发展模式  国家标准  回顾  

从上个世纪末到本世纪初，英国政府与学术团体对中小学校长专业发展问题一直给予很高的关注，并且逐步形成了系统完善的中小学校长持续性专业发展模式和专业发展标准。本文对近20年里，英国中小学校长持续性专业发展模式的培训项目做了简单梳理，分析了它们的特点，在此基础上对英国《中小学校长国家标准》做了简要述评．旨在为我国中小学校长的...

自学考试在建设学习型社会中的发展方略探析

关键词: 自学考试  学习型社会  终身教育  法律法规  教育质量  

本文论述了自学考试在建设学习型社会中的作用，明确了自学考试是中国高等教育的重要组成部分。针对自学考试发展中存在的一些问题，提出了自学考试在中国教育法律法规.包括教育质量、教育投入及宣传工作等方面的发展方略。

论自学考试网上教育平台系统的构建

关键词: 自学考试  网络  教育平台  

高等教育自学考试如何广泛开展社会助学、引导考生自学、提高学习效率和质量是一项十分重要的工作。网络的兴起为开展网络助学活动提供了良好的契机。本文论述了构建自学考试网上教育平台系统的必要性，规划了一个初步的系统模型，最后提出了急需解决的几个问题，希望能够对开发适应自学考试特点的网络教育平台系统起到抛砖引玉的作用。

浅谈成人高教发展的三个问题

关键词: 成人高教  高教发展  终身学习社会  国民整体素质  高素质劳动者  高等继续教育  资源优势  研究生教育  

一、提高社会对成人高教的重视。成人高教对提高我国国民整体素质，培养数以万计的高素质劳动者和专门人才，做出了巨大的贡献。作为高校领导．应该更新观念，把高等继续教育和研究生教育及本科教育摆在同等重要的地位，依托高校人才、文化、硬件设施等资源优势、对全校各种资源协调管理，确保成人高教同等享有学校丰富的资源。同时，要加强对成...

现代职业教育教学方法体系的构建

关键词: 职业教育  教学方法  体系  研究  

本文力求从我国职业教育改革的发展趋势着手，借鉴当前国外最具影响的职业教育模式，研究适合于我国职业教育特色教学方法体系构建的结构、内容及其原则。

杜威职业教育思想初探

关键词: 杜威  职业  职业教育  职业教育思想  

美国教育家杜威批判了陈旧的职业教育观念。反对狭隘的职业训练，对职业与职业教育赋予了广阔的内涵和社会意义；主张职业教育与自由教育有机结合，形成了一种新的职业教育思想。

论高等职业教育课程考试的改革

关键词: 高职教育  课程考试  改革  

本文结合本校的实际情况，就如何进行高职教育考试改革，提出了考试形式多样化、考试命题科学化和学业评价综合化的改革思路。

浅谈高等职业技术教育的改革

关键词: 高等职业教育  改革  人才培养  

近年来我国的高等职业院校蓬勃发展，然而．目前的高职教育在人才培养和教学模式上尚存在很多问题，本文对存在的问题进行了分析并提出了一些改革的建议。

对影响网络教学模式的相关因素研究

关键词: 网络教学模式  相关因素  思考  

在我们深入地了解了网络教学模式的特点和优势后，对于影响网络教学模式平台的相关因素也同样值得我们去关注。本文就是以网络教学模式作为一个基点，从它的相关技术因素和人文因素中对其进行思考研究。

成教脱产生学习心理偏差及其教育对策

关键词: 高等教育  成人教育  心理偏差  学习动机  教育对策  

成教脱产生在年龄、阅历、角色、心理等方面有其特殊性，在学习过程中，存在种种心理上的障碍和偏差，影响他们正常学习。应从优化外部环境、激发学习动机等方面积极探寻教育对策。

大学生心理健康问题产生的原因及对策

关键词: 大学生  心理健康问题  家庭  学校  社会  

探讨大学生心理健康问题的涵义及分类，从家庭、学校、社会和大学生自身的角度分析大学生产生心理健康问题的原因，以便有针对性地提出必要的预防与解决措施。

高职生心理健康教育的内容体系及其实践模式

关键词: 高职大学生  心理健康教育  内容体系  实践模式  

探索高职生心理健康教育的内容体系，构建高职生心理健康教育的运作模式，实现心理教育服务的最优化，是新时期高等职业教育发展的客观要求，也是高职教育永葆活力的必然抉择，对于提升高职生心理素养，开发心理潜能，培养健全人格，预防与治疗心理疾病，提高生活质量具有深远的意义。

从“短板理论”看贫困大学生人格教育的缺位

关键词: 贫困大学生  心理健康  健全人格  人格教育  

近年来高校贫困生比重逐年增多，绝对数量日益扩大。这一特殊群体的生活和心理健康问题日益受到政府、社会和学校的关注，成为带有普遍社会性的大问题。缺少健康健全的人格会在他们个人健康发展过程中形成“短板”，而贫困大学生人格教育的缺位客观上加重了此种情况。加强对贫困大学生的心理健康工作．弥补和加强对他们的人格教育，刻不容缓。

强化教学过程监控 着力提高函授教学质量

关键词: 过程监控  函授  办学质量  

成人高等教育质量，依赖各个教学环节的监控管理。提高成人高等教育的教学质量．必须从源头开始，加强每一个教学环节的管理与监控，确保每个教学环节的教学效果，从而达到提高办学质量的目的。

论我国高校学生干部队伍建设的现状及对策

关键词: 高校  学生干部  队伍建设  问题  对策  

高校学生干部是参与高校思想政治工作和学生日常管理工作的重要力量，是培养学生“自我教育、自我管理、自我服务”能力的带头人。本文从当前加强高校学生干部队伍建设的重要性和紧迫性出发，分析了学生干部队伍中存在的突出问题并提出了对策。

儿童早期教育应适时与合理地进行

关键词: 儿童早期教育  认知发展  智力开发  

本文依据儿童的生理特点与儿童心理学的理论，剖析了儿童早期教育应遵循原则，提出了早期教育实施策略，旨在与广大早期教育工作者及家长一起摆脱早期教育的误区。

成人高教毕业生电子注册中数据整理的方法

关键词: 成人  电子注册  数据整理  方法  

数据整理是成人高教毕业生电子注册中的重要内容，直接影响着学历电子注册的质量。本文从纯技术角度提出了关于成人高教毕业生电子注册中数据整理的方法。

坚持“两个面向”办学方针拓展海外港澳成人教育

关键词: 港澳地区  成人教育  办学方针  海外  计算机科学与技术  印度尼西亚  澳门地区  香港大学  

暨南大学从1985年开始在海外和港澳地区举办成人教育，办学层次主要是高中起点的专科和专科起点的本科。近年来，学校牢牢把握发展机遇。海外和港澳地区的成人高等教育办学有了长足的发展，不仅在印度尼西亚、港澳地区开办了对外汉语、社会学、英语、中医、计算机科学与技术、环境科学、会计、法学、知识产权、物流管理、应用心理学、会展管理等...

东南十一省（市、区）属重点师范大学继续（成人）教育学院第二十一次院长协作会掠影

关键词: 广西师范大学  教育学院  协作会  东南  院长  成人  南京师大  福建师大  

2007年5月10日至14日，由广西师范大学承办的东南十一省（市、区）属重点师范大学继续（成人）教育学院院长第21次协作会在广西北海市召开。山东师大、海南师大、南京师大、安徽师大、福建师大、上海师大、湖南师大、华南师大、浙江师大、江西师大和广西师大都派代表出席了会议。华中师大、河北大学作为特邀代表也参加了这次会议。

华中师范大学成人高等教育招生简介