教师教育论坛杂志是由中华人民共和国教育部主管，华中师范大学主办的一本部级期刊。
教师教育论坛杂志创刊于1987，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
教师教育论坛杂志
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主管单位：中华人民共和国教育部
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主办单位：华中师范大学
-
国际刊号：2095-5995
-
国内刊号：42-1846/G4
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发行周期：双月刊
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全年订价：￥228.00
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杂志介绍
教师教育论坛杂志是由中华人民共和国教育部主管，华中师范大学主办的一本部级期刊。
教师教育论坛杂志创刊于1987，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：华中师范大学
国际刊号：2095-5995
国内刊号：42-1846/G4
发行周期：双月刊
全年订价：￥228.00
关键词: 学习型社会 开拓进取 第四届会员代表大会 全面建设小康社会 中国成人教育协会 奋斗 教育部
同志们： 在全党全国人民认真学习党的十七大精神，努力开创全面建设小康社会新局面的新形势下，中国成人教育协会召开2007年年会暨第四届会员代表大会，这是一件十分有意义的大事，在此，我谨代表教育部对此次大会的召开表示热烈的祝贺!
关键词: 中国成人教育协会 第三届理事会 学习型社会 终身教育体系 第四届会员代表大会 精神 换届选举 协会章程
各位代表：中国成人教育协会第三届理事会是2002年10月20日选举产生的，至今已经工作五年。根据《中国成人教育协会章程》的规定，本届理事会已任期届满。按照教育部党组对于《中国成人教育协会关于第三届理事会换届选举的请示报告》的批复意见，中国成人教育协会于今天召开第四届会员代表大会，总结和研究成协的工作，选举新一届理事会。在此，...
关键词: 十七大 政治报告 教育 和谐社会
本文通过对十七大精神的解读，分析了教育在构建社会主义和谐社会中的地位和作用，并结合当前教育改革和社会发展的实际情况，具体分析了教育改革的主要策略，特别强调和谐教育的实施是构建和谐社会的主要措施。
关键词: 成人学生 素质教育 课程体系
当前成人素质教育存在着课程设置严重缺位和教学效果不佳等若干问题，有必要通过构建新的课程体系，加强教学管理，提高学生组织管理能力，进行教学内容和教学方法的改革，注重成教工作者队伍的建设等一列系举措加以改进。
关键词: 成人教育 教学计划 课程设置 问题分析
本文针对成人高等教育专业教学计划及其课程设置中存在的问题，从培养实用型人才的角度出发，对培养目标、制定原则、课程设置等问题进行了分析与思考。
关键词: 民族地区 函授教育 教学改革
根据西部民族地区基础教育的实际，转变教育观念，以课程改革为切入点，创新高师函授学历教育人才培养模式，优化课程体系；以教学方法与手段为着眼点，改革传统教学模式，创建学研一体化的教学模式；以提高教学质量为落脚点，深化教学管理改革，推行学分制管理，不断丰富高师函授教育教学内涵，全面提高人才培养质量，提升西部民族地区中小学教...
关键词: 布局调整 农村寄宿制学校
农村寄宿制学校在解决农村“留守儿童”入学问题、实行城乡基础教育均衡发展，方便学生入学与学校管理的同时，也给教师、学生和家长以及教育者带来系列难题，本文通过对荔浦县寄宿制学校的调查分析来说明农村寄宿制学校所面临的困境并提出了相关心中有学生、实行寝室“三查”制度和加强与家长沟通等相关对策。
关键词: 广西壮族自治区 少数民族干部 民族大学 办学效果 党委组织部 调查背景 培训教育 学历教育
一、调查背景与目的 广西民族大学是培养民族干部的摇篮，建校55年来一直承担着广西少数民族干部培训教育的任务。2001年以来，广西民族大学接受广西壮族自治区党委组织部、自治区民委和自治教育厅联合委托举办少数民族干部学历教育班，至今已经七年。7年来，少数民族干部班开设有行政管理、法学、经济学三个专业，一共招收学员1106人。其中本科...
关键词: 英语阅读 研究 综述
本文以文献研究为线索，从7个方面对1996-2006年间国内10种外语类核心期刊中关于英语阅读研究的灾章进行回顾和总结，内容包括：阅读过程；阅读理论；阅读教学；阅读评估与测试；影响阅读理解的因素；阅读研究综述、述评和其它研究。结果表明，中国英语阅读研究正逐渐步入成熟期，但仍存在一些不足之处。
关键词: 普通教育 职业教育 普职关系
自明治维新以来，日本进行了三次较大的教育改革，其普通教育与职业教育也经历了分-合-分-合的历史演进过程，这种变化是经济发展、产业结构调整、学校制度、招生计划、职业教育观念以及国家教育政策导向等因素综合作用的结果。普通教育与职业教育的每一次分离或综合都不是对原有模式的重复，而是在原有基础上螺旋上升的发展过程。了解这些变化...
关键词: 普通高校 学困生 成因 对策
学困生是普通高校教育对象中的一个特殊群体。高校学生学习困难的形成原因是多方面的。针对高校学困生的学习障碍提出教育对策，将直接关系到普通高校的办学质量。
关键词: 民办高校 固定资产 管理 现状 建议
民办高校在固定资产管理中存在着管理机构和管理体制不健全、资产闲置浪费严重、日常管理基础薄弱、经营性固定资产管理松懈等问题，要加强民办高校固定资产的管理，必须增强民办高校教职工的固定资产管理意识、健全管理机构、完善管理制度、建立经济责任制、提高管理人员的业务素质和管理水平。
关键词: 成人高等教育 学分制 制约因素
推进成人高等教育学分制改革，必须研究制约其发展的内外部因素，有针对性的改进办学条件一和办学水平。制约成人高等教育学分制发展的外部因素有思想、观念和体制、机制因素，内部因素有课程、师资、教学资源、学员自身等因素。
关键词: 高校 后勤社会化 改革
高校后勤社会化改革，既是我国高等教育体制改革的重要内容，也是我国社会主义市场经济体制改革的组成部分。因此，在改革的过程中，后勤社会化实体，既要坚持教育属性和经济属性的结合，坚持服务育人、管理育入的方向，又要处理好经营与服务的关系，做到经济效益与社会效益并重和统一，以促进后勤改革的健康发展。
关键词: 问题 问题情境 教学生成
学，起于疑，源于思。思维的本源在于问题情境，而且以解决问题情境为目的。建构主义认为，知识不是绝对的，知识是学习者以自己的方式建构的对事物的理解，自我调节下的情境化的、社会性的相互活动，在学习中起着关键作用，所以，建构主义认为要努力刨设恰当的问题情境，引起学生的认知冲突，启发学生积极思维。
关键词: 大学 城市 和谐发展
新世纪之初，在高速发展的城市化和高等教育大众化的双重作用下，我国大学与城市的互动发展出现了一系列问题并导致双方矛盾升级，这既不符合大学与城市互动共生的规律，也阻碍了两者的可持续发展。为此，本文试图从高校办学和城市建设两方面进行阐述，通过对目前我国大学和城市互动发展中存在的一些问题及其原因进行分析，将“构建和谐社会”的...
关键词: 高等职业技术教育 实践教学 实训教学 城市管理
实践教学是高职院校教育的主要特色，城市管理与监察作为高职院校的一个新兴专业，研究和探讨该专业实训教学的发展，对突破其发展瓶颈并迈入可持续发展至关重要。
关键词: 校园文化 企业文化 对接 融合 职业特色
校企合作、产学结合是高职教育发展的必由之路，而校园文化和企业文化的对接与融合才是深层次的合作。高职院校要创建高职院校办学特色，实现“技能型”人才的培养目标，实现高职学生就业的“零适应期”。两种文化的对接与融合具有重大而深远的现实意义。
关键词: 高职教育 产学研 发展模式
产学研相结合是提高高职人才培养质量，体现以就业为导向的高职教育特色，实现高职人才培养目标的有效途径之一。本文从高职教育的特色就高职发展的产学研结合模式进行了理论与实践上的研究与探讨。
关键词: 职业教育 县级职教中心 教师流失 群体结构 社会惰化倾向
《国务院关于大力发展职业教育的决定》强调，要加强县级职教中心建设。目前，广西的县级职教中心正处在发展的起步阶段，各项制度有待逐步完善。在这种状况下，优秀的教师资源是促进职教中心向前发展的重要因素，因此，探讨如何有效地避免人才流失具有现实的意义。
关键词: 农民职业教育 社会主义新农村 农民 政府
发展农民职业教育是培育新型农民，推动劳动力有效转移，建设社会主义新农村的重要途径。我国农民职业教育能否克服体制落后、资金短缺等困难，逐步走向专业化、正规化，政府在其中的角色定位尤为重要。因此我国农民职业教育应首先着眼于解决其发展中存在的问题，对政府所应担任的角色明确定位，逐步完善配套服务。
关键词: 县级培训者 角色特征 心理素质
当前，我国县级培训机构培训者的生存状态堪忧，处境尴尬，有必要充分认清县级培训机构与培训者的重要性的基础上，从做一名优秀培训者的角度，明确培训者的角色特征为：教书育人的职业意识，按需施训的职业智能，为人师表的职业行为。同时，一名合格的现代培训者需要具备前瞻、创新的教育意识，专精博融和整体化的教育智能，高度适应的健康心理...
关键词: 博客 教学模式
基于博客宜于教学的功能特征，根据《网络与传播》课程内容多层次变革的教学需求，本文系统地分析了博客在《网络与传播》教学中的相关应用，具体探讨了博客对教学模式丰富和革新的作用，并分别从资源型教学模式、案例型教学模式、协作型教学模式、研究型学习模式四个维度对博客教学模式的具体实施进行研究。
关键词: 高校 全员思想政治教育 机制
本文在对当前高校思想政治教育工作的局限性进行了阐述的基础上，分析了构建高校全员思想政治教育机制的必要性，最后提出了构建高校全员思想政治教育机制，提高大学生思想政治教育实效性的途径。
关键词: 成人教育
本文针对当前成人教育中存在的问题，结合互联网发展和应用热点web2，0，探讨如何在成人教育实践中应用web2，0新理念和技术，将“以学生为中心的web学习方式”作为传统的成人教学方式的有效一补充，实现“混合学习（B．learning）”，达到切实改善教学效果的目的。
关键词: 社区教育 以人为本
社区教育的内涵与终身教育以人为本的核心理念一脉相承，既满足人们的基本学习需求，全面提高入的素质和生活质量，又充分发挥入的潜能，促进入的价值的自我实现。发展以人为本的社区教育，是促进入的全面发展的客观要求。
关键词: 广播电视新闻学 武汉大学 网络传播 特色人才 品牌专业 继续教育 学院 培养
一、坚持两条腿走路的办学方针，培养特色人才武汉大学新闻与传播学院创办于1983年，前身为武汉大学新闻学系。经过20多年的建设，学院已发展壮大并形成了新闻学、广播电视新闻学、广告学、网络传播系，开设了新闻学、广播电视新闻学、广告学、网络传播、播音与主持艺术本科专业和专业方向；拥有新闻传播学一级学科博士学位授权点和5个二级学科...
关键词: 华中师范大学 职业能力建设 研究生导师 高级研讨会 成人教育 教育学科 公款 科学研究机构
2008年1月19日～20日，全国“首届成人教育学科推进与导师职业能力建设高级研讨会”在武汉华中师范大学胜利召开。此次会议由全国成人教育科学研究机构工作委员会与华中师范大学联合举办，共有50多位来自全国高校成人教育专业学位授予点的学科带头人、研究生导师、
关键词: 学术报告 成人教育学 华南师范大学 团队建设 专业教师 教育学专业 教育学科 个案分析
开幕式结束后，共有三位成人教育学专家作了精彩的学术报告。首先，华南师范大学的何艳茹教授以《高校成人教育学科专业教师团队建设的发展方向》为题，通过对三所国际名校成人教育学专业学位点的个案分析，对我国成人教育学专业教师的培养及团队建设提出了建设性的建议与意见。
关键词: 规划 天津师范大学 同济大学 副校长
从19日下午至20日上午，在天津师范大学汪耀进副校长和同济大学凌培亮教授的分别主持下，与会代表们分为两组，就两大会议主题进行了集中讨论，并达成以下共识：
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