论教师教育背景下大学教师的发展

尹梦 华中师范大学教务处 武汉430079

关键词:大学 教师教育 教师发展 

摘要:部属师范大学适逢师范生免费教育的良好机遇,必然要求高等师范大学根据基础教育发展和课程改革的要求,大力推进教师教育改革,全面推进教师教育创新。但目前高等师范院校教师发展面临许多问题,如:教师双专业化失衡、教育培训机构缺乏、教师知识面窄、知识陈旧、知识结构单一。高师教师的现实状况,将会影响到高等教育人才的培养质量。本文建议学校通过独立设置教师教育培训机构、设置教师教育研究机构、成立大学教育与中小学实训中心、构建教师教育资源联盟、成立教师教育专家委员会等各项措施,促进教师的发展,保证高校教师的质量,使广大高师教师的素质和水平得到切实提高。

教师教育论坛杂志要求:

{1}稿件需是本人独创。如为多人合作作品,须征得本文全体作者同意,并注明全体作者姓名。因稿件著作权所引发的纠纷,由作者自行承担相应法律责任。

{2}本刊实行专家匿名审稿制,请勿一稿多投。3个月后未收到用稿通知,作者可自行处理。

{3}中文题名一般不超过20个汉字,必要时可加副题名,应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。

{4}参考文献:按国家标准《文后参考文献著录规则》(GBT7714—2005)书写。

{5}所有文稿均需在摘要下标引关键词,关键词数目一般为3-5个,中间用分号“;”分隔。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

教师教育论坛

部级期刊
1个月内下单

关注 15人评论|3人关注
相关期刊
  • 职教论坛
    北大期刊 1-3个月下单
    江西科技师范大学
  • 教育评论
    省级期刊 1个月内下单
    福建省教育科学研究所;福建省教育学会
  • 教师教育研究与评论
    省级期刊 1个月内下单
    浙江省高师师资培训中心;浙江师范大学;全国高校师资培训研究会
  • 科教发展评论
    省级期刊 1个月内下单
    浙江大学中国科教战略研究院
服务与支付