关键词：全纳教育 教师教育 课程改革 

摘要：随着全纳教育的发展,我国对全纳型教师的呼声越来越高,教师教育课程改革是建设全纳型教师队伍的重要环节。我国目前还没有正式出台专门的全纳型教师培养方案,也没有成套的全纳教育专业课程,普通教育教师与特殊教育教师培养计划仍处于隔离的模式,据此应该树立全纳教师的培养目标、融合地完善教师教育课程设置、建立有效的全纳课程评价体系,以满足全纳教育发展背景下师资建设对教师教育课程的需求。

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