关键词：教师教育 改革 区域特质 区域突破 

摘要：自六所部属师范大学招收免费师范生以来,教师教育本土化趋势日益增强,具有区域特色的教师教育形式纷纷涌现,教师教育改革呈现区域突破的特质：幼儿教师培养＂自成体系＂;地方院校免费师范生教育＂相继崛起＂;农村地区教师发展＂深受重视＂。为推进整体教师教育改革与发展,应从以下四方面着手：高水平院校应承担幼师培训重任、在更多地方师范院校实行免费师范生制度、试行教师定向培养机制、实行教育实验区。

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