理想课堂:由知识加载走向素养催生

龙宝新 陕西师范大学教育学院

关键词:素养 课堂 理想 知识 学生发展 

摘要:无疑,培育学生发展核心素养,增强学生终身发展力,已成为新时期我国课改肩负的新使命,理想课堂的建构问题再度引发教育界的热议。学生发展核心素养的提出意味着中国教育宇宙中心的一次重新调整,意味着当代中国教育轨迹的一次重要转向,

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