关键词：影响因素 对策 调研 昆明市 中学 

摘要：调查表明，昆明市中学教师心理健康状况不容乐观，存在许多问题。影响教师心理健康的因素是多方面的，应对策略有客观与主观两方面。客观方面是指教育行政部门提供社会支持系统，改变评价机制，建立校本研修的团队，建立教师心理健康监督预防机制，而教师本人主观上也要不断学习，积极应对。

教师教育研究杂志要求:

{1}摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词，摘要用第三人称撰写，分目的、方法、结果及结论四部分，完整准确概括文章的实质性内容，以150字左右为宜，关键词一般3～6个。

{2}来稿应论点明确，数据可靠，逻辑严密，文字精炼，可读性强。

{3}题名应简明、具体、确切、概括文章的要旨。中文题名一般不超过20个汉字，必要时可加副题名。

{4}每篇参考文献，要求注明在文章中的使用位置；参考文献，必须方便读者查找，至少要能找得到，一般包括作者名、文献名及文献出处三个部分。

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