江苏理工学院学报杂志是由江苏省教育厅主管，江苏理工学院主办的一本省级期刊。
江苏理工学院学报杂志创刊于1995，发行周期为双月刊，杂志类别为科学类。
关键词: 应用心理学 学科建设 发展
介绍江苏技术师范学院也用心理学学科建设的现状，探讨了加强应用心理学学科建设的基本思路：加大建设力度，提升建设水平，注重创建特色，优化发展格局。
关键词: 应用心理学专业 复合型人才 培养模式
分析了当前应用心理学专业复合型人才的内涵及特征，认为构建应用心理学专业复合型人才培养模式应坚持“合格＋特长”、以生涯发展为导向等原则，并提出了应用心理学专业复合型人才培养的常规模式。
关键词: 应用心理学专业 学生 实践技能
社会现实、学科特征和毕业生从业需求等决定了应用心理学的研究者和工作者必须具备较强的实践技能。应用心理学专业学生的实践技能主要包括基础技能、专业技能和综合技能。只有通过课内与课外的紧密结合、校内与校外的相互配合，才能较好地培养学生各种实践技能，以打造社会发展所需要的应用型心理学高级人才。
关键词: 职技高师 发展战略 理论
基于职技高师所处宏观历史环境和社会发展趋势的思考，分析其历史传承、现实状态和未来发展因素，提出并阐述了职技高师坚持“三个代表”，办人民满意的教育；贯彻“三个面向”，走自己的发展道路；落实“科学发展观”，开教育发展新境界的中长期发展战略理论的构想。
关键词: 专业 专业结构 专业模式 专业口径
高等学校的专业是根据社会专门职业分工需要和文化、科学体系的内在逻辑而划分的学科设置的基本教育单位。存具体阐述我国高等学校专业特征的基础上，对我国高等学校的专业结构、专业模式、专业口径进行了探讨和研究。
关键词: 工商管理类专业 应用型本科 实践教学体系
完善的实践教学体系是提高实践教学质量，进而提高整体教学质量，实现应用型人才培养目标的根本保证。本文以应用型本科院校工商管理类专业为对象，分析了构建实践教学体系的必要性，阐明了构建实践教学体系原则，探索了实践教学体系的架构：目标体系、内容体系、管理体系和保障体系。
关键词: 普通高校 非英语专业本科学生 英语语音语调
对江苏省一所省属普通高校（非重点本科院校）部分非英语专业本科学生的英语语音语调情况进行初步实证研究。研究结果表明：学生对学好英语语音语调的重要性有较好的认识，但不少学生缺乏对一些基本英浯语音知识的了解；大多数学生在多音节词的重音、句子重音、弱读、连读和语调等方面问题比较突出，影响学生英语听说能力的培养与提高。大学英语...
关键词: 科技英语翻译 汉译英技能 翻译策略
结合笔者科技汉译英的实践经验，从汉语原文的理解、词语的选择、直译与意译到被动句式与主动句式的灵活应用、翻译软件的利用和因特网资源的协助翻译方主面提出一些行之有效的翻译策略。
关键词: 翻译 词汇空缺 文化
文化和历史的相异必然意味着语言的不同，容易产生翻译中词汇空缺现象，并增加理解障碍和翻译闲难。翻译中处理词汇空缺的方法可以概括为：直译、音译或加注释相结合保留原文的比喻形象；对原文的文化及比喻进行对等处理；借词；意译时注意原语和泽文在内涵和文化方面是否对等；意音兼泽，生动再现原语的文化色彩；创造性地灵活处理。
关键词: 内隐学习 语言学习 启示
介绍了在母语语言学习及第二语言学习中内隐学习的实验研究的方法及其研究结果。在对研究结果进行分析评述后，提出了在语言学习中有效利用内隐学习的具体对策。
关键词: 新闻英语 结构特征 句法特征 词汇特征 听力教学
从新闻报道的文体分析入手，指出新闻广播语篇的结构、句法和词汇特征，旨在使学生掌握听英语新闻的有效方法，帮助学生提高听力水平。
关键词: 高职英语专业学生 自主学习 元认知策略 后摄自主策略
论述了在高职院校英语专业学生中推行后摄自主学习的可行性及自主学习能力的培养策略。预测了可能遇到的问题，表示了对未来的展望。
关键词: 内隐学习 外显学习 教师教肯
教育理论教学的低效、教师的教育知识与教育行为的脱节一直困扰着教师教育，影响了教师教育的质量和基础教育的质量。近年渐热的内隐学习理论为教师教育在课程设置、教学目标、教学方法、教学评价等方面的改革拓展了新思路。
关键词: 应用 应用学习 知识学习 大学生
应用学习不仪有利于提高大学生的学习效果，也有利于发展其学习品质和能力素质，还有利于实现高等教育的目标。应用学习建立在深厚的哲学、心理学和教育学等学科基础之上，具有应答式、应试式和应变式三种层次。要进一步促进大学生的应用学习，教师就需要创设条件，加强学习指导，逐步提高大学生解决问题的能力。
关键词: 能力本位 高等职业教育 课程开发
“能力本位”课程体系是当前世界高职教育课程改革的趋向。其核心足要强化实际操作能力的习得，以便使学生具备从事某一职业所必需的综合能力。不同专业课程体系需耍多层面综合构思，课程结构要具有多元整合、模块化特征，课程的运行必须具有独特的管理制度、师资结构、物质设备、时间与空间、评价体系等支持系统作保障，同时要建立课程管理体系...
关键词: 高等职业教育发展 生态适应 社会化
高等职业教育与社会、经济环境以社会化方式进行着互动，并建立起生态适应关系。这一生态适应的实质是高等职业教育的社会化与教育自然性的统一。我们把社会化与自然性结合的自觉形态，称为耦合。强调这一耦合，对促进高等职业教育生态适应，有着现实的指导意义，伴随着知识经济的发展，高等职业教育生态适应主要指向与社会、经济环境的适应向包...
关键词: 检索技术 图像 网络 发展趋势
介绍文献信息检索技术的发展过程，分析了网络文献信息检索的技术方法，研究了基于内容的多媒体信息检索技术及其图像检索关键技术并探讨了文献信息检索的发展方向。
关键词: 高校 图书馆馆员 个人知识管理 具体措施
随着知识经济的日益成熟和信息技术的发展，个人知识管理作为一种重要的管理知识的技术和方法已经应用到许多领域。高校图书馆馆员面对激烈的社会竞争，要提高自身的竞争力，尤其需要一种有效的方法对其个人知识进行管理。具体说来，应采取提高其信息素养、注重隐性知识的显性化管理、有效利用个人知识管理工具、完善自身的知识系统架构和构建个...
关键词: 宋代 集句体词
宋代集句怵词是宋人创造的一种全新的词体，特征显著：词调体式上多用短调，句式多五、七言形式，集句手段比较灵活，题材则以诗句为主体，包括了经、史、散文、词中句段。对集句体词的形成，除了宋人经典意识以及集句诗流行的影响之外，还与魏晋六朝尤其是唐未以来的摘句批评这一文学批评方式，以及书籍印刷技术的发展有关。从宋词雅化及诗词校...
关键词: 外来设计 本土化 人类工程学
对本土化、设计奉土化、人类工程学等概念进行了界定，在对外来设计本土化的契机探讨基础上，讨论了外来设计本土化过程中相关的人类工程学因素。这些因素主要包括人体测量因素、人的心理与行为习惯因素。
关键词: 高职院校 品牌战略 视觉识别子系统
在高职院校发展过程中，运用大学形象识别系统加快学校品牌建设十分必要。视觉识别子系统用美术手法将品牌文化直观、形象地传递给大众，应以规范化、制度化、全员化的方式推进实施。
关键词: 应用心理学 江苏技术师范学院 学科建设 学科方向 通过评审 心理教育 实验室 研究所
江苏技术师范学院应用心理学学科在成立之初就提出以“高起点、高标准、高质量和高效益”均基夺原则．积极自主开展学科建设工作。目前在建学校心理学、职业心理学和管理心理学三大学科方向，建有心理学实验室、心理学资料室和心理辅导室各1个．并建立了江苏省高校首家心理教育研究所．2005年应用心理学通过评审．被确定为校重点建设学科。
关键词: 英语 文学 语言 江苏技术师范学院 教学研究
英语语言文学学科为江苏技术师范学院校级重点建设学科，有4个研究中心；英美文学研究中心、翻译研究中心，英语教学研究中心和英语语谋划言与文化研究中心。
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