中职卫校物理教学改革实践与探讨

李冰 河南濮阳市卫生学校 457000

关键词:物理教学改革 中职教育 卫校 物理教育 教师角色 

摘要:中职物理教育应结合中职教育自身特点,完成教师角色和学生地位的转变,运用新的教学方式和方法,优化课堂教学,积极构建师生互动的教学模式.本文就改革中物理教学应注意的问题谈些不成熟的体会.

技术物理教学杂志要求:

{1}作者简介包括姓名、性别、籍贯、工作单位、职称、学位、研究方向、通信地址、邮政编码、联系电话、电子邮箱。多个作者之间用分号隔开,同一作者的介绍之中不出现句号。如有通讯作者,请标明。

{2}行文中的注释一律使用脚注,每页连续编号,脚注符号用①②……,其位置在标点符号前(引号除外)文字的右上角。注释应是对正文的附加解释或者补充说明,仅是参考或引用的文献等内容一般不作为注释出现。脚注请用宋体小5号。

{3}来稿须具有创新性、指导性、实用性;能代表技术前沿水平的论文。

{4}一级标题使用1,2,3,…;二级标题使用1.1,1.2,1.3,…

{5}摘要:概括陈述论文研究的背景、目的、方法和主要结论,要求客观反映出论文的主要信息。不要把应在引言中出现的内容写入摘要。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

技术物理教学

部级期刊
1个月内下单

关注 3人评论|1人关注
相关期刊
  • 电脑迷
    省级期刊 1个月内下单
    重庆电脑报出版有限责任公司
  • 当代教研论丛
    省级期刊 1个月内下单
    黑龙江省哈尔滨市教育研究院
服务与支付