关键词：认知风格 定性研究 英语 学习成绩 场独立 

摘要：本文运用定量与定性研究的方法,对三所中学和三所大学共五百名学生的认知风格及英语学习成绩进行研究。本项研究结果表明，认知风格影响英语学习效果。

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