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教书育人杂志

杂志介绍

教书育人杂志是由哈尔滨师范大学主管,哈尔滨师范大学主办的一本省级期刊。

教书育人杂志创刊于1987,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

教书育人杂志

省级期刊

  • 主管单位:哈尔滨师范大学

  • 主办单位:哈尔滨师范大学

  • 国际刊号:1008-2549

  • 国内刊号:23-1439/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥335.20

  • 促进公平,实现教育的本真追求

    关键词: 教育公平  优质教育资源  教育投入  教育资源配置  弱势群体  义务教育  教育机会均等  三个方面  区域差距  受教育者  

    一、教育公平的内涵教育公平是指个人不因人种、性别、社会经济背景等属性因素而受到歧视性对待,并将偶然性因素控制在最小范围内,从而保障每个人享有平等的受教育机会。

  • 伦理视角下的教育产业化

    关键词: 教育产业化  教育主体  理性存在  人道  教育资源  教育本身  生存状态  以人为本  责任  人性  

    一、教育产业化与教育的人道在汉语中,道即探究“元首”寻求“本质”的意思,那么人道也就是探求人的根本、人性,其中包含的是人对自身的生命、生活及生存状态的自觉关怀与责任。英语中用“hu-

  • 幼儿园与家庭、社区共育模式及其发展对策分析

    关键词: 幼儿园  社区教育  家庭教育  共育  生态环境  生物生态学理论  学前儿童  家长  模式  儿童发展  

    美国学者布朗芬布伦纳(Urie Bronfenbrenner)创建的生物生态学理论认为,儿童的发展受到与其有直接或间接联系的生态环境的制约,这种生态环境包括微观系统、中间系统、外层系统、宏观系统和时代系统。其中微

  • 高校教师需要结构特征及有效激励策略研究

    关键词: 高校教师  激励因素  结构特征  青年教师  教师需要  保健因素  满意度  显著差异  管理者  双因素理论  

    人的行为的动力来源于人的需要。需要是人行为的动力源泉。需要是一个人被激励的前提条件,是人的行动积极性的原动力。当需要未满足时,人们更需要激励。激励是管理的核心。高校教师的激励问题关系到教师积

  • 信息伦理的内容和结构构成研究

    关键词: 信息伦理学  伦理学研究  信息社会  结构构成  计算机伦理学  伦理问题  信息关系  信息产业  社会信息活动  信息技术  

    信息伦理的建立首先由计算机伦理开始,后来向多领域、多学科渗透,已经成为多领域、多学科的规范集成和学问集成。就多领域来看,信息伦理几乎渗透到了各个行业的各个方面,无论是何种行业、何种部门,只要涉

  • 启蒙与神话的同谋——简析《启蒙辩证法》对现代性的批判

    关键词: 启蒙精神  辩证法  现代性危机  神话  自然界  现代性问题  技术理性  阿多诺  工具理性  霍克海默  

    现代性问题是当今时代的焦点性话题之一,这已经是一个不争的事实。许多不同学科、不同领域的研究者们都已经意识到,现时代人类所面临的诸多理论和实践方面的重大问题,都直接或间接地与现代性问题相关。

  • 应对高等学校突发事件的思考

    关键词: 突发公共事件  高等学校  突发事件  应急预案  高校  自然灾害  应急救援  应急处置  处置工作  高等教育改革  

    近几年来,随着高等教育改革的不断深化,招生规模的不断扩大,高等学校突发公共事件的发生率也呈不断上升趋势,如果处置不当就会严重影响师生员工的生

  • 道德领导理论探微

    关键词: 道德领导  领导理论  领导者  学校道德  学习共同体  道德权威  以德治校  领导重视  自我实现  价值观  

    伴随后现代主义思潮的蓬勃兴起、变革社会下人类价值的多元化发展及自主意识的渐趋觉醒,昔日所强调的以理性、科技、线性、量化为特征的传统领导理论,逐

  • 新形势下研究生管理模式探讨

    关键词: 研究生培养质量  在校研究生  研究生管理  新形势  教学管理  研究生教育  院系  研究生课程  过程管理  条件建设  

    研究生教育的目的是为了培养适应我国社会主义现代化建设需要,在德、智、体全面发展,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神和从事科学研究、教学、管理或独立担负专门技术工作能力的

  • 关于高校教学管理队伍专业化建设的思考

    关键词: 教学管理人员  高校教学管理  加强教学管理  专业化建设  教学管理队伍  教学管理工作  高校管理  教学质量  普通高等学校  职业道德  

    教学管理工作是高校管理的中心工作,是各个高校维持正常的教学秩序、实现人才培养目标、提高教学质量的基本保证。“向管理要效益,向管理要质量。”已成为大部分高校的共识。高质量、高水平的教学管理要求建设

  • 完善高校学生校内申诉制度的思考

    关键词: 普通高校学生  申诉委员会  申诉制度  学校  特别权力关系  校内  教育法  教育契约关系  处理工作  人身权  

    高校学生校内申诉是指学生对学校作出的涉及本人权益的处分或处理决定不服,向学校提出的意见和要求。《教育法》第42条第4款规定:“受教育者对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯

  • 中国职业技术教育可持续发展比较初探

    关键词: 中等职业技术教育  可持续发展能力  中国职业技术教育  教育制度  职业教育  开发人力资源  教育体系  劳动者  创业能力  经济全球化  

    在经济全球化、国际竞争日趋激烈的当今,各国都试图通过发展职业技术教育大力开发人力资源,提高国民素质,科教兴国。虽然不同国家的职业技术教育制度和体制不同,发展特点不同,社会制度、经济发展水平不同,历史传统、文化背景、价值观念不同,但在职业技术

  • 对话:孔子的师生交往理念及其启示

    关键词: 师生交往  孔子学说  生活世界  尊重学生  启示  理念  教育交往  对话  多极主体  中心思想  

    一、孔子的师生交往理念1.以“仁”为核心的人本交往思想。“仁”是孔子学说的中心思想,也是他的人本交往思想的核心。他经常谈论“仁”。在《论语》中“仁”字出现109次。“仁”者,“爱人”也。从人从二,主体际或多极主体之义,交往之义。

  • 论教育公平的实现主体

    关键词: 教育公平  社会公平  教育成果  教育不公平  公平合理  教育民主  教育资源  教育市场化  实现  教育领域  

    一、教育公平教育公平、教育平等或教育民主、教育正义经常在同一个意义上被使用。教育公平的思想由来已久,远可溯源到孔子的“有教无类”思想,近可追溯到夸美纽斯的“把一切事物教给一切人”的泛智教育。现代意义上

  • 教育应适应新形势

    关键词: 中等职业教育  管理工作  我国教育  培养学生  教育影响  思想转化  中国加入世界贸易组织  教育科研  教师  适应新形势  

    随着我国教育的改革的深入和发展,中国加入世界贸易组织,中等职业教育将面临着许多的机遇和挑战。在新的形势下,由于大学和中学的扩招,使中等职业教育的生源竞争日趋激烈。中等职业教育是我国教育不可

  • 以“绣花理论”指导大学生“零工资就业”

    关键词: 大学生就业  工资  绣花  用人单位  毕业生  理论  劳动者  劳动关系  资源  品牌效应  

    在东北某高校举行的人才招聘会上,有的毕业生为了挤进自己向往的单位,竟主动提出“零工资就业”——在见习期不要钱,经过考验得到认可后再建立劳动关系(《中国青年报》2005年12月12日)。当前已进入

  • 价值视角下对终身教育的思考

    关键词: 终身教育  价值取向  学校教育  人类社会  教育价值  主体性教育  价值体系  实践活动  不断学习  发展  

    教育作为人类社会特有的一种实践活动,从它产生的时候起,便有了价值的属性,随着时代和人类社会的不断发展,其价值越来越大,价值取向也在不断发生变化。因此终身教育成为了必然。本文从教育价值的视角探讨终身教育的必然性。

  • 基于终身学习时代特点的高校教师角色定位

    关键词: 终身学习  高校教师  大学生  教师角色定位  学习时代  学生学习  共同学习  学生观  高等教育质量  教育委员会  

    终身学习,早在中国古代就有提及。“活到老,学到老”正是对终身学习的概括。当今我们所提的终身学习一词,其背后的理念十分简单,即有目的的学习能够而且应该贯穿人的一生。国际21世纪教育委员会在向联合国

  • 素质教育与教师的人格魅力

    关键词: 素质教育  人格魅力  依靠教师  国民素质  学生成长  自我人格  教育事业  人格素质  主导地位  人生观  

    素质教育是以提高国民素质为宗旨的教育。提高国民素质要依靠教育,而教育又主要是依靠教师,因此素质教育呼唤高素质的教师,在教师应具备的各种素质中人格素质有着更加突出的地位。“人格”的科学定义为:

  • 关于教师角色的理性思考——教师不能做匠人

    关键词: 教师角色  教育理念  教育过程  学生  教育者  大师  实践层面  教育工作  人文素质  理性思考  

    读了梁衡老师发表在人民日报上的“匠人与大师”一文,感悟颇多,受益匪浅。梁老师把匠人与大师的区别归纳为:匠人在重复,大师在创造;匠人在实践层面,大师在理论层面;匠人较单一,大师善综合。他把大师比为

  • 浅谈对外汉语教师的师德建设

    关键词: 对外汉语教师  对外汉语教学事业  师德建设  兼职教师  留学生  教学理念  教学能力  教育学生  教学工作  职业道德  

    近年来,对外汉语教学事业飞速发展,使对外汉语人才出现了巨大的缺口,国内有关部门也降低了选拔对外汉语人才的“门槛”。尤其在多数高校专职对外汉语教师数量不足的前提下聘用大量兼职对外汉语教师,使

  • 我思故我在 我思故我新——新时期高校教师应加强教学反思

    关键词: 教学反思  高校教师  新时期  老教师  青年教师  大学生  教学过程  教学方法  学生发展  教学行为  

    不管大家承认与否,每位教师在从事教学过程中,由于这样那样原因,在有意无意间,会或多或少留下些“遗憾”。经常听人说起,现在高校里一些青年教师上的课“惨不忍睹”,一些从教多年的老教师的教学也叫人“不敢苟

  • 浅谈教师文化与教师专业发展

    关键词: 教师文化  教师专业发展  教师自我专业发展  价值取向  教师群体  精神文化  自我意识  价值观念  制度文化  行为方式  

    一、教师文化“文化”一词,随着人们研究视角的不同而理解各异。本文着重在制度文化与精神文化的层面探讨作为群体文化而存在的狭义教师文化,包括教师这一职业群体的思维方式、价值取向、态度倾向与行为方式。因此,我

  • “超越贫困”团体心理辅导设计与实施

    关键词: 团体心理辅导  贫困学生  贫困大学生  设计与实施  贫困生  心理问题  心理辅导活动  辅导老师  超越  健康成长  

    据统计,目前我国高校中贫困学生的比例占学生总数的10~20%,其中5~10%为特困学生。艰难坎坷的人生经历,使贫困大学生较其他同学有着更强的自强自立意识。他们许多同学以苦为乐,自强不息,在刻苦

  • 浅谈如何做好职高新生的教育工作

    关键词: 教育工作  职高学生  培养学生  农村职高  主要任务  思想道德  政治教育  自我教育  引导新生  社会主义  

    职高教育工作的主要任务是通过思想道德和政治教育,培养学生树立正确的政治方向和社会主义市场经济条件下的道德;培养学生具有道德评价能力和自我教育、自我提高、自我完善的能力;培养学生具有良好的个

  • 充分利用暗示方法 探索大学班主任工作的新理念

    关键词: 班主任工作  当代大学生  教育学生  暗示方法  社会文化  尊重学生  主要表现  充分利用  平民意识  价值取向  

    随着我国政治经济、社会文化等方面的迅速发展,当代大学生主要表现也有了一些新的特征:在价值取向上,由精英意识转向平民意识;在学习教育上,大学生普遍认为增长才干是第一需要,学习途径也大大拓

  • “专业化”高校辅导员的素质要求与保障机制

    关键词: 高校政治辅导员  专业化  保障机制  素质要求  大学生  思想政治工作  学生思想政治教育工作  重要组成部分  学生工作  心理咨询  

    在2006年4月27日的全国高校辅导员队伍建设工作会议上,国务委员陈至立指出:“辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是大学生思想政治教育工作的

  • 班主任在大学一年级学生管理中的任务与思考

    关键词: 学生管理工作  高校班主任  大学一年级  学生干部  一年级学生  独生子女  班集体  新情况  高校学生  班主任工作  

    建立一个健康向上的班集体,大学一年级是关键。由于大学一年级学生普遍存在厌学的心理,加上学生中独生子女多、成长环境差异大,以及社会上各种不良思

  • 21世纪青年现代化人格的塑造

    关键词: 人格现代化  中国现代化  现代化人格  社会现代化  青年人  创新人格  现代人格  中国社会  持续发展  社会主义市场经济  

    21世纪是中国现代化持续发展,全面赶上世界发达国家的高水平发展时期,即中国现代化的实现阶段。现代化是一场深刻的社会变革,是一个内容丰富、多层次、全方位的社会变迁的过程,是一场中国社会深刻的变

  • 大学生公寓的德育环境刍议

    关键词: 德育环境建设  大学生公寓  当代大学生  高校德育工作  公寓建设  公寓文化  文化建设  高校后勤社会化改革  配套建设  文化内涵  

    近年来,由于高校学分制改革、后勤社会化以及其他一些因素的影响,“班级”作为高校德育工作主要载体的地位和作用正在逐渐削弱。与此同时,学生公寓因其场所固定、人员流动小、地域集中等特点,在当前德育工作中的地位日益突出,成为高校德育工作必须抢占的重要阵地。

  • 道德的阶级属性——《思想道德修养与法律基础》新课程培训之体会

    关键词: 阶级属性  道德概念  阶级社会  新课程  社会经济关系  原始社会  主要表现  社会意识形式  思想道德修养  生产实践  

    一、问题的引出“道德作为一种特殊的社会意识形式,归根到底是由经济基础决定的,是社会经济关系的反映。在阶级社会中,社会经济关系主要表现为阶级关系,因此,道德也必然带有阶级属性。”

  • 运用网络载体,加强高校思想政治教育

    关键词: 思想政治教育工作  大学生思想政治教育  网络思想政治教育  网络载体  高校思想政治教育  互联网  了解学生  加强  大众传媒  运用  

    近年来,网络的发展速度和运用人数呈几何基数增长,全世界上网用户超过了十亿。而在我国网络用户中大专以上学历者达到了56.8%,大学生已经是网络的最大用户群,也间接说明了高校是网络推广、发展最快和提供技

  • 以拓展训练为依托 开展高校思想政治教育工作

    关键词: 拓展训练  高校思想政治教育工作  大学生  团队精神  健康心理素质  有效途径  克服困难  学生思想政治教育工作  新时期  训练项目  

    大学生思想政治状况和时代的发展给高校思想政治教育工作带来新的挑战,作为高校思想政治教育工作者必须探索一条有效途径,以适应新时期大学生思想政治教育工作变化的要求。笔者认为拓展训练有助于该问题的解决。

  • 当代大学生道德理性缺失的对策研究初探

    关键词: 当代大学生  道德理性  大学生道德  道德教育内容  家庭教育  高校道德教育  科尔伯格  道德意志  个体道德  社会环境  

    当代大学生道德理性的缺失导致了一系列的道德伦理问题,如考试作弊、贷款不还等,因而培养并促进他们的道德理性的发展对当代大学生的健康发展和高校道德教育具有关键性意义。根据科尔伯格、皮亚杰等人

  • 以传统美德为依托 提高未成年人的思想道德素质

    关键词: 未成年人  爱国主义教育  中华民族传统美德  思想道德素质  中华传统美德  思想道德建设  优良传统  文化传统  民族自尊心  全面提高  

    在《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《若干意见》)中强调要对未成年人进行中华民族优良传统和中华传统美德的教育。

  • 高校德育功能的新探讨

    关键词: 德育功能  德育为先  学校德育  政治功能  社会主义  大学生思想政治教育  核心内容  重要讲话  全面落实  功能作用  

    “育人为本,德育为先”,是总书记在今年召开的“全国大学生思想政治教育工作会议”上重要讲话的核心内容。当前在全面落实“德育为先”的培养方针的同时,有必要对德育的功能问题作一些新的探讨。

  • 提高未成年人德育实效性断想

    关键词: 未成年人  德育实效性  德育活动  思想道德素质  德育内容  有效性  主体地位  科学性  德育目标  正确性  

    目前,我国18岁以下的未成年人有3.67亿,接近于全国人口的三分之一。未成年人是国家的未来,民族的希望,他们的思想道德素质高低直接关系到国家的前途和民族的命运。提高德育的实效性,不仅对培养有理想、

  • 大学生心理健康主要问题及学校教育对策

    关键词: 大学生心理健康教育  教育对策  心理问题  毕业班学生  大学新生  心理健康水平  精神疾病  学校  健康成长  主要表现  

    近年来,人们逐渐认识到心理健康对大学生的全面健康成长及以后的工作中才能的发挥具有重要作用,但是,每年都有一些大学生由于心理健康原因而被迫休学、退学、甚至走上轻生或犯罪的道路。北京16所高校

  • 幼儿教师流动的原因分析及对策研究——广西第一届学前教育本科生毕业就业情况个案分析

    关键词: 教师流动  幼儿园工作  幼儿教师  学前教育专业  就业情况  个案分析  本科生毕业  原因分析  幼儿教育  教师队伍  

    随着社会经济形态的变化,教师流动已成为社会中不可避免的现象。教师流动既给教育的发展带来了更多的机会,也给教育的发展带来了挑战。因此,教师流动的管理也成为当今教育发展中的一大课题。而幼儿教育由

  • 归因理论在大学生心理健康教育中的应用

    关键词: 大学生心理健康教育  归因理论  归因方式  人际交往  归因风格  心理问题  成功归因  归因偏差  人际关系  行为者  

    大学教育的目标是培养全面发展的、具有综合素质的人才,良好的心理素质是对大学生的必然要求。然而,国家教委组织的对全国12.6万名大学生的抽样调查结果表明,有20.23%的大学生存在心理问题。大学生的心

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