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教书育人杂志

杂志介绍

教书育人杂志是由哈尔滨师范大学主管,哈尔滨师范大学主办的一本省级期刊。

教书育人杂志创刊于1987,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

教书育人杂志

省级期刊

  • 主管单位:哈尔滨师范大学

  • 主办单位:哈尔滨师范大学

  • 国际刊号:1008-2549

  • 国内刊号:23-1439/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥335.20

  • 本科阶段应大力发展通识教育

    关键词: 通识教育课程  大力发展  现代大学  时代挑战  本科教育改革  复旦大学  大学生  中国人民大学  浙江大学  南京大学  

    日前,由复旦大学、北京大学、浙江大学、中国人民大学、南京大学联合发起举办的"面对时代挑战的大学本科教育改革:大学通识教育论坛"开幕。

  • TIMSS与PISA的比较分析及对我国数学教育评价的启示

    关键词: 数学教育评价  比较分析  评价内容  国际学生评价项目  国际教育成就评价协会  评价理念  评价改革  了解学生  三个方面  数学课程  

    由国际教育成就评价协会(IEA)组织的国际数学和科学教育的比较研究(简称TIMSS)以及国际经济合作与发展组织(OECD)主持的国际学生评价项目(简称PISA),是当前国际间最著名的学生评价项目,它们所提供的指标在国际上具有广泛的影响,已经引起世界各国的高度关注。这些评价项目关注数学、科学等领域,代表国际上学生评价的先进水平。

  • 规模化培养条件下研究生德育现状分析与有效切入点研究

    关键词: 培养研究生  研究生培养  培养条件  规模化  德育体系  研究生德育工作  德育现状  切入点  在校研究生  加速发展  

    为了适应国际形势发展和我国自身经济发展的需要,近几年我国加速发展了研究生的培养规模,2000年全国研究生招生人数为12.85万人,到2007年,招生人数已达到36.4万人,目前全国在校研究生已有百万人,在校研究生数急剧增加,研究生培养呈现规模化。而现有的研究生德育体系基本上仍沿袭传统的模式,研究生德育体系显现出滞后性和弱化趋势。

  • 探讨几种常见分班模式中的教育公平问题

    关键词: 分班教学  学生素质  教育公平问题  班主任  基础教育阶段  模式  因材施教  公平优先  优质教育资源  学校管理者  

    教育公平问题不仅存在于宏观的法规、政策以及制度设计之中,也存在于微观层面学校的教育管理之中。在基础教育阶段,每年开学之初都要对入学新生进行分班教学,而学校管理者如何进行分班才能体现公平,却是仁者见仁、智者

  • 如何看待当前我国高校的本导制实践

    关键词: 本科生导师制  导师队伍  高校  创新型人才  人才培养模式  引导学生  管理工作  中国科技大学  专职学生政工干部  学生成长  

    本科生导师制(以下简称本导制)是西方高水平大学运用了相当长历史时期、被实践效果给予了充分肯定一种育人模式。目前我国的许多大学都在尝试实行本导制,这体现了我国高等教育教学改革正在进一步走向深入,体现了教育以学生成长为本的一种科学育人理念,是大众化教育条件下个性化人才、创新型人才、精英人才培养模式的一种探索。

  • 新时期研究生就业面临的挑战及对策

    关键词: 硕士研究生  研究生就业  新时期  高层次人才  经济全球化  高等教育体制  主要来源  培养质量  科研人才  挑战  

    随着改革开放的进一步深化以及经济全球化带来的国际竞争的日益加剧,国家对高层次人才的需求也越来越大。研究生作为这些高层次人才的主要来源,在我国的现代化建设过程中发挥着十分重要的作用。为了适应经济高速发展的需要,教育部及时地进行了高等教育体制的改革,大幅度扩大了研究生的招生规模,扩大了录取比例,有效增加了人才的供给。但是,随之...

  • 从现代信息技术的发展看我国教育的改革

    关键词: 现代信息技术  信息技术与课程整合  我国教育  信息社会  深化教育改革  教育工作者  信息时代  关键因素  教育观念  社会发展  

    21世纪是信息的社会,信息技术的发展导致了一场智能的革命,这是一场从依赖肌肉到发挥人脑潜能的革命。知识的更新速度加快,人们逐渐重视知识的创新以及对陈旧的知识的摈弃,鼓励在继承、获取现有知识的同时,大胆建构与超越。

  • 泰勒原理未过时

    关键词: 泰勒原理  课程编制  教育目标  目标模式  课程与教学  四个步骤  基本原理  批判  课程哲学  课程开发模式  

    课程编制领域的讨论,如果缺少了对拉尔夫·泰勒(Ralph Winfred Tyler)以及泰勒原理(Tyler Rationale)的关注,将会是一个不完整的探讨。在《课程与教学的基本原理》一书中,泰勒为我们呈现了课程编制的基本原理,即"泰勒原理",后来被人们称为课程编制的目标模式。

  • 论高职学院辅导员队伍体系建设

    关键词: 辅导员队伍建设  高职学院  管理工作  大学生思想政治教育  辅导员工作  综合素质  相结合  重要组成部分  工作能力  高校教师队伍  

    辅导员是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。高职学院工作对象的素质即生源质量决定了其辅导员不仅要有满腔的政治热情,还要有较高的综合素质、较强的工作能力,真正成为学生的良师益友。因此,高职学院应遵循人才培养的规律和特点,努力打...

  • 高校学生工作创新的思考

    关键词: 辅导员  学生工作创新  高校学生管理工作  教学管理改革  问题学生  思想观念  改革与创新  转变观念  时代要求  高校学生工作  

    随着我国高等教育改革步伐的进一步推进,学分制、构建二级学院等教学管理改革的全面推广,学生的思想观念日益复杂,传统的学生管理工作中的管理观念、管理方式已很难适应形势发展的需要,积极探索适应时代要求的高校学生工作管理模式成为当务之急。本文尝试结合担任辅导员的工作实际情况,探讨高校学生管理工作的改革与创新。

  • 谈如何做好大一学生的班主任工作

    关键词: 班主任工作  学生干部  学校管理  直接影响  高等教育教学  班级活动  教育教学目标  班级建设  理想信念教育  班集体  

    在高等教育教学中,班级作为一个最基础的组成单元,其作用的发挥直接影响教育教学目标的实现和学校管理中各项措施的落实,同时对于班级中每位同学的成长和成才起着至关重要的作用。班主任作为一个班集体的领导者,在班级建设中起着决定性的作用。

  • 试论辅导员“雅度”培养

    关键词: 高校政治辅导员  辅导员队伍建设  非权力性影响  人格形成  高校思想教育工作者  文化底蕴  角色转变  教育学生  培养  新形势  

    问题的提出高等教育的大众化进程提高了对高校思想教育工作者的要求。对于高校政治辅导员(以下简称辅导员)而言更是面临诸多挑战和压力。面对新形势、新机遇和新挑战,辅导员队伍建设刻不容缓。

  • 基于激励理论剖析辅导员管理

    关键词: 政治辅导员  激励理论  管理体制  高校辅导员  大学生思想政治教育  高校发展  辅导员工作  薪酬制度  班主任队伍建设  学生思想政治教育工作  

    1952年,国家首次提出要在高校设立政治辅导员,2004年10月14日中共中央、国务院颁布《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》〔16号文件〕,随之教育部根据16号文件制定了《关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的意见》。这表明在高校设立辅导员岗位的必要性,也充分肯定了辅导员对整个高校发展的重要性。但目前的辅导员管理体制未能...

  • 当前高等学校学风现状及对策

    关键词: 高等学校  学风建设  当代大学生  学风现状  综合素质  学习目的  高校学风  根本任务  人生观  全面提高  

    高等学校作为培养人才的摇篮,其根本任务就是培养德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。大学阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期,是智力发展的高峰期,是全面提高综合素质和适应社会能力的黄金时期。而这些都需要有良好学风的保障。

  • 新形势下对高等体育院校教师激励因素的分析

    关键词: 体育院校教师  激励因素  教师教学质量  满意度  科学发展观  显著差异  人力资源开发与管理  高等体育院校  工作关系  学校管理工作  

    前言激励是以人为中心的管理核心,是人力资源开发与管理的关键,坚持以人为本,是科学发展观的核心内容。而教师是高等教育发展的第一要素,激励教师的积极性、主动性、创造性,直接影响学校管理效能的发挥,关系到学校教学质量的提高,是学校管理工作的重点。

  • 从学院角度谈如何提高研究生培养质量

    关键词: 培养研究生  研究生培养质量  管理工作  研究生招生  学院管理  研究生教育  大力发展  研究生院  宏观管理  研究生规模  

    近年来,随着中国教育事业的大力发展,高校研究生的招生数量逐年增长,自2000年我国实行研究生扩招政策以来,研究生规模每年以30%左右的幅度递增,在校研究生已突破百万,生源的成分也越来越复杂[1]。如此庞大的研究生队伍,给研究生培养管理工作带来了挑战和考验。

  • 全面质量管理理论在研究生教育质量管理中的应用研究

    关键词: 研究生教育质量  全面质量管理理论  研究生培养质量  应用研究  教育质量管理  全过程  高层次人才  培养教育  高质量  综合国力竞争  

    引言随着知识经济时代的到来,世界各国之间的综合国力竞争更加激烈。综合国力的竞争就是高层次人才的竞争,就是高校人才培养质量的竞争。研究生教育作为高校教育的最高层次,是培养精英人才的主阵地,教育质量对国家发展和综合国力的提高影响重大。

  • 新资助体系下的贫困生认定资助方法研究

    关键词: 高校贫困生  资助体系  认定标准  贫困生资助  学生人数  高校食堂  经济贫困  认定方法  政策体系  高校学生  

    新资助体系下的贫困生认定形势2007年下半年,国家实行新的高校贫困生资助政策体系,加大了对贫困生的资助力度,各高校受资助学生人数都是往年的数倍。

  • 新形势下大学生党建工作的思考

    关键词: 高校学生党建工作  大学生党员  先锋模范作用  生机与活力  思想意识  新情况  思考  院系党组织  辅导员  新形势  

    随着改革开放,我国的政治、经济、文化不断完善和丰富,大学生的思想意识也多元化发展,而大学生党员又是党员队伍中最具生机与活力的群体,因此在新的形势下,高校学生党建工作面临着许多新情况、新问题。

  • 大学生考试作弊的客观原因及对策研究

    关键词: 大学生诚信  大学生考试作弊  考试作弊现象  高等教育大众化  诚信教育  学生学习  教育教学质量  客观原因  考试组织  作弊行为  

    随着我国高等教育大众化的不断推进,大学生考试作弊现象日益严重。这种现象的存在和蔓延,败坏了校风、学风,毒害了大学生的心灵,严重影响了教育教学质量。那么,是什么原因导致部分大学生为了作弊不惜铤而走险?怎样防止或减少大学生考试作弊?本文拟从导致大学生考试作弊的客观因素出发,对这一问题进行深入探讨。

  • 论加强大学生诚信教育

    关键词: 诚信教育  当代大学生  诚信原则  诚信危机  基本内容  基本内涵  社会主义市场经济  重要条件  公民道德规范  公民教育  

    诚信是我国源远流长的历史传统,是公民教育的基本内容,是社会主义市场经济的要求和原则,诚信作为公民道德规范,其基本内涵是诚实、不欺骗、遵守诺言。它是人最重要的一种品德之一,是社会赖以生存和发展的重要条件,当前,我国社会各界对大学生中出现的诚信危机深深担忧,正视这种现象,形成加强大学生诚信教育的社会共识,已经成为摆在我们面前的紧迫...

  • 当代大学生人文素养的缺失与重建

    关键词: 人文素养  当代大学生  人文精神  人文教育  人文素质教育  人文知识  缺失  人生观  价值取向  世界观  

    问题的提出所谓"人文素养",就其核心来说,主要是指人的世界观和人生观,它是人类文化的灵魂,是人类精神家园的宿主,对人类的心理机制、情感世界、意志能力、价值取向、审美体验、意识形态和理想模式都具有决定作用[1]。

  • 研究生学位论文中存在的问题及对策

    关键词: 研究生导师  研究生学位论文  学位论文质量  研究生教育  科研能力  创新能力  重要组成部分  有效途径  学术水平  硕士研究生  

    学位论文是研究生教育的重要组成部分,是检验研究生理论基础、专业知识、科研能力、创新能力、学术水平的重要手段,学位论文的质量是衡量研究生学位授予质量的重要标志。但是,近几年,随着研究生招生规模的不断扩大,学位论文质量有下滑趋势。本文就目前研究生学位论文中存在的问题,从研究生招生、培养和管理三个方面,探讨提高研究生学位论文质量...

  • 对高校毕业生就业服务机制发展的思考

    关键词: 高校毕业生就业  大学毕业生  就业服务体系  就业指导  用人单位  毕业生就业工作  毕业生就业市场  配套服务体系  就业形势  服务机制  

    2008年全国普通高校毕业生近559万,比2007年净增64万,同时由于国家经济的发展,新增就业岗位数量有限,整个社会提供的有效需求相对下降,高校毕业生就业形势日益严峻。建立一套完整的毕业生就业服务体系,对于高等院校实现人才培养目标和满足社会需要,起着重要的桥梁和纽带作用。

  • 论高职大学生政治情感的培养

    关键词: 高职大学生  政治情感  高职院校  政治观教育  大学生健康  政治现实  培养  政治观点  政治发展  情感发展  

    "人是情感的动物",情感是个体的基本心理要素,是个体对客观现实的一种特殊反映形式,是主体对于客体是否符合其需要而产生的态度和体验。不同的个人、不同的团体有着不同的利益诉求,甚至有着根本对立和冲突的利益诉求。矛盾的协调和不可协调都要求政治的参与。不同的政治制度、不同的政治观点会导致不同的利益分配结果。

  • 教材的编辑应做教书育人的先行者

    关键词: 教材编辑  编辑加工  直接影响  重要使命  人文情怀  育人功能  新闻出版  书稿  加工的  读者  

    大学出版社的编辑的一项重要使命是编辑加工教材书稿,而教师编撰教材的目的就是教书育人,因此教材的编辑在书稿的编辑加工中的优劣直接影响到加工的教材的育人功能,由此可见,教材的编辑应当是教书育人的先行者,作为教材编辑,深深地感到应在以下几个方面下苦功夫才能胜任这一神圣的使命。

  • 高等师范小学教育专业学生智力技能培养探析

    关键词: 技能培养  智力技能  小学教育专业  小学教师技能  高等师范教育  动作技能  教育改革  学生智力  教育专业学生  培养学生  

    加强高等师范小学教育专业学生的智力技能培养是教育改革和发展对高师小学教育专业学生技能培养提出的必然要求。小学新课程改革对小学教师技能提出了更高要求,与之相应,培养本科层次小学教师是高等师范教育为适应小学新课改和教师专业化发展而采取的重要决策。

  • 大学生恋爱误区的心理分析

    关键词: 大学生恋爱  恋爱心理  认知偏差  爱情  人格特点  成人依恋  人际交往能力  人格特征  完善自我  冲突解决  

    引言斯滕伯格的"爱情三角理论"指出,爱情由亲密、激情、承诺这三要素组成,爱情的三要素就像一个三脚架,三者缺一不可。

  • 大学生就业的心理问题与心理调适

    关键词: 大学生就业  用人单位  心理问题  就业期望值  求职  职业生活  毕业生  就业过程  职业价值观  择业  

    大学生就业过程中常见的心理问题1.过度焦虑与急躁就业时许多大学生既希望谋求到理想的职业,又担心被用人单位拒之门外,还担心自己在择业上的失误会造成终身遗憾,并对未来的职业生活感到心中无底,因此在就业过程中存在一定焦虑是正常的。

  • 以人本主义教学策略促学生主动发展

    关键词: 学生主动发展  人本主义思想  教学策略  主动参与  学生发展  心理特征  交流与合作  课程实施  成就动机  解决问题  

    《基础教育课题改革纲要》对课改提出了明确的规定:改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背,机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获得新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。

  • 大学生职业指导教师专业化的路径探析

    关键词: 职业指导课  大学生就业  教师专业化  就业指导教师  就业指导课  就业形势  指导工作  大学毕业生  专业知识  高等教育大众化  

    随着高等教育大众化,我国大学生就业形势日趋严峻,在不少地区失业群体中出现了大学毕业生"新失业群体"。大学生就业已经成为社会普遍关注的热点问题,成为关系到千家万户、关系到社会稳定的重大问题。

  • 解析“校长负责制”

    关键词: 校长负责制  学校校长  学校教育  教育体制改革  学校民主管理  中小学校  学校内部管理体制改革  主要体现  中共中央  校长权力  

    现行的校长负责制是上世纪80年代初期开始试行,1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》正式规定在中小学校逐步推行开来。不可否认的是校长负责制对深化学校内部管理体制改革起到了极其重要的作用,但在许多方面仍然存在一定的问题。

  • 加强教师合作 促进教师专业发展

    关键词: 教师专业发展  合作团队  反思意识  教师个体  思路与实践  教育实践  课程行动研究  文化氛围  教育研究  自主发展  

    上世纪末以来,教师专业发展成为教师教育研究的主题之一。从研究的思路与实践来看,学者们更多关注教师专业发展的知识与技能的传授、教师个体的反思意识与能力的培养等,在一定程度上忽视了教师的合作与教师专业发展的关系。实践表明,教师合作是教师专业发展最有效的途径之一。

  • 关于加强高职院校长队伍能力建设的思考

    关键词: 高职院校  高等职业教育  能力建设  战略规划  高职教育  校长队伍  教育教学质量  忧患意识  教育思想  自身发展  

    随着示范性高职教育建设的全面推进,2006年,教育部颁布了《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》,作出了把高等职业教育的工作重点从规模扩张转移到加强内涵建设、提高教育教学质量上来的重要战略部署,这既是经济社会发展对高等职业教育的必然要求,也是高职教育自身发展的客观需要。能否顺利实现这一重大历史性转变,高职院校长队伍能力...

  • 教育规范与师生关系优化的新思考

    关键词: 师生关系  教育规范  中学生  教师法  教师资格条例  体罚  优化  人际关系  义务教育法  教育活动  

    师生关系是教育过程中最基本、最重要的人际关系,是教师和学生在教育活动中通过互动而形成的、对教育效果具有重要影响的特殊的人际关系。师生关系的状况制约着教育活动的一切环节,可以说,没有良好的师生关系,教育的最终目的和短期目标都将落空。

  • 关于高校计算机基础课程的思考

    关键词: 计算机基础课程  计算机等级考试  计算机课程设置  高校  计算机基础教学  大学生  创新能力  计算机教学  重要组成部分  学生学习  

    高校计算机教育作为大学生的基本素质教育的一个重要组成部分,已经成为所有专业学生的必修课,学生使用和应用计算机的能力,已经成为衡量大学生工作能力的一个不可或缺的方面。计算机是一种现代通用普及的智能化工具,就计算机知识本身而言,其更新速度快,各种应用软件繁多,各高校各专业的计算机课程设置不同,往往大一学习的计算机课程,毕业工作后...

  • 高师职业道德教育中隐性课程的开发

    关键词: 隐性课程  教师职业道德教育  师范生  高师院校  学生  培养的  高等师范院校  师生关系  学校  道德情操  

    大学的首要任务是为社会培养人才,而人才最重要的素质是思想道德素质。我国传统历来都很重视培养的人才是否有高尚的道德情操。早在封建社会,对学生的要求就是"修身、齐家、治国、平天下"。

  • 浅谈高职院校创业教育的课程设置

    关键词: 创业教育  创业型人才  课程设置  创业能力  改革发展  创业实践  教育课程  课程体系  大学生创业  引导学生  

    创业教育课程设置的基本条件1.国家宏观政策的导向十七大报告表明,创业将成为我国解决就业难题的重要途径,国家将出台各种鼓励就业的措施并推动人们转变就业观念。未来国家财政将加大向民生倾斜,增加对教育、公共卫生、就业和社会保障等方面的投入,使更多群众分享到改革发展的成果。

  • 对“基础”新教材内容设置的结构分析

    关键词: 内容设置  新教材  法律意识  思想道德修养  法律知识  思政课  实施方案  法律基础  思想政治理论课  国家权力  

    《〈中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见〉实施方案》,规定了高校思政课新的课程设置。[1]方案体现了思政课的内部融合与调整,通过合并内容紧密相关的课程,减少了作为公共必修课的思政课的总课时。

  • 新教材 新理念——浅析高校思政课新教材

    关键词: 新教材  高校思想政治理论课  重要思想  邓小平理论  思想道德修养  思政课  三个代表  马克思主义中国化  马克思主义哲学  

    从2006年秋季开学开始,全国普通高校都实施了思想政治理论课新课程方案,并统一使用了、教育部组织编写的马克思主义理论研究和建设工程高校思想政治理论课相关教材。本文主要就新教材的特点以及新教材使用过程中需要注意的一些问题,谈一些粗浅的认识。

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