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教书育人杂志

杂志介绍

教书育人杂志是由哈尔滨师范大学主管,哈尔滨师范大学主办的一本省级期刊。

教书育人杂志创刊于1987,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

教书育人杂志

省级期刊

  • 主管单位:哈尔滨师范大学

  • 主办单位:哈尔滨师范大学

  • 国际刊号:1008-2549

  • 国内刊号:23-1439/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥335.20

  • 高校设专业不能被市场牵着鼻子走

    关键词: 高校  计算机科学与技术  国际经济与贸易  鼻子  市场  本科专业  辽宁省  

    日前,辽宁省了本科专业“负面清单”,建议高校暂缓申请增设国际经济与贸易、英语、计算机科学与技术等66种省内布点数较多、就业率持续较低、不宜再重复设置的本科专业。(《光明日报》6月14日)

  • 关于我国高等教育国际化的思考

    关键词: 高等教育国际化  现状  问题  应对策略  

    高等教育国际化是21世纪高等教育发展的必然趋势,立足本国,面向世界是其应有之义。本文在深刻理解高等教育国际化的背景与内涵的基础上,理性面对我国高等教育国际化的现状和问题,并从国家、高校、教师三个层面提出进一步推进我国高等教育国际化进程的应对策略。

  • 再论高校年轻教师选聘文化

    关键词: 高校院校  年轻教师  选聘  文化  

    大学当中人的因素,一直被学界所重视,然而,新教师的选聘于大学的发展而言,其重要姓不言而喻。高校发展进程当中,教师的选聘问题,尤其是年轻教师的选聘质量直接影响到高校教师队伍的质量,同时也影响高校教学科研整体水平;选聘工作在“硬环境”支撑的同时,选聘相关的文化研究,“软环境”的营造,对于高校年轻教师的选聘十分重要。

  • 高校毕业生就业工作模式创新

    关键词: 应用型高校  毕业生就业工作模式  创新  

    毕业生就业工作模式是毕业生就业工作逻辑和方式的简明表述,可视为大学生培养质量与毕业生就业质量之间的一个中介调节器,包括三个组件:目标规格、关键过程和关键资源。基于此三组件结构,并将时间维度纳入就业工作模式的设计,提出了“三阶段”毕业生就业工作新模式。

  • 地方高师小学教育专业人才培养模式的优化策略

    关键词: 地方高师  小学教育  专业人才培养模式  优化策略  

    随着地方高等师范院校(简称“高师”)向应用型本科的转型,小学教育专业人才培养模式的优化成为一种必然。优化小学教育专业人才培养模式,可以采取三种策略:树立符合优化人才培养模式要求的教育理念、构建符合优化人才培养模式要求的教育运行机制、设计符合优化人才培养模式要求的质量评估体系。

  • 地方院校本科学生导师制人才培养模式的探索与实践

    关键词: 本科生  导师制  思想引领  专业指导  生活关怀  

    本科学生导师制是高等学校实行的一种由教师对学生的思想品德、专业学习、日常生活、职业生涯规划、就业创业诸方面全方位、全过程进行指导的人才培养模式,是在高等教育大众化条件下对以往精英教育所主张的精耕细作、言传身教和因材施教理念的一种传承,极大地改变了过去的“距离教育”为“贴近教育”,共同创建起师生主动参与、多元互动的教育...

  • 浅谈我国研究生教育国际化培养模式

    关键词: 研究生  国际化教育  发展对策  

    本研究以教育学等理论为基础,对我国研究生教育国际化的进展及现状进行了分析,从导师队伍、教学内容以及教育观念缺少国际化等几个方面分析了我国研究生教育国际化存在的问题,在借鉴分析现有文献资料的基础上,通过对国家研究生教育国际化发展经验进行深入分析,依据我国研究生教育现状提出了研究生教育国际化培养模式。

  • 教学服务理念下地方高校与基础教育的协同发展

    关键词: 基础教育  教师教育  协同发展  

    教师教育的改革与新一轮基础教育课程改革推进,使教师教育与基础教育处于重大的转型阶段,使两者关系由隔离、分化和冲突走向了整合、共建和协同,从原先的相离相弃走向了当前的相依相行,以促进教师专业化发展。两者的协同应从理念协同、目标协同、资源协同和师资协同入手,探索教师教育与基础教育的共生发展策略。

  • 基于科研项目对植物生态学研究生实践及创新能力的培养冰

    关键词: 科研项目  研究生  创新能力  

    研究生的教育与培养是高校工作的重点任务之一,培养研究生的实践和创新能力是生态学研究生培养的主要目标。依托于科研项目从教学方法、考核方式等方面入手有针对性地开展生态学研究生教学改革与实践,以科研带动教学,构建行之有效的研究生教学模式,满足现代社会对生态创新型人才的需求。

  • 从系统论视角看高职生休闲教育冰

    关键词: 系统论  高职生  休闲教育  

    高职教育偏重于学生技能的训练,相对忽视教会学生怎样生活,怎样思考,怎样更好地实现社会价值与自我价值的统一。随着休闲时代的来临,休闲教育在学生的成长成才中扮演着越来越重要的角色。高职生休闲教育不可或缺,作为一项系统工程,它具有整体性、动态平衡性、有序性等系统论的基本特征。加强高职生休闲教育有必要分析高职生休闲教育系统特...

  • “90后”研究生干部选拔与培养的探索与实践

    关键词: 研究生干部  选拔  培养  探索  

    研究生干部是建设校园文化的重要力量,是研究生群体的优秀代表,在研究生思想政治教育中发挥着重要的作用。研究生干部选拔、培养、评优体系需要随着“90后”研究生干部群体成长进行更新。本文结合实际工作,分析研究生干部选拔、培养环节存在的问题,探索建立针对“90后”研究生干部的选拔培养体系。

  • 基于高校培养应用技术型人才转型发展的探讨冰

    关键词: 高校转型  应用技术型人才  双元制  校企合作  

    近几年随着我国对应用技术型人才的重视,越来越多的普通本科院校向应用技术型大学的办学理念转型发展,并效仿德国的应用技术型大学双元制(一元理论,一元实践)人才培养模式。然而,很大一部分的高校在转型过程中人才培养的效果并不理想,无法满足当今社会对应用技术型人才的需求。笔者认为,出现这种情况与学校只顾着眼前利益,没有充分考虑...

  • 新建本科院校教学合格评估背景下教学秘书的工作状态研究

    关键词: 新建本科院校  教学合格评估  教学秘书  工作状态  

    本文通过查找文献资料、逻辑分析等方法,探讨了合格评估状态下教学秘书的工作地位与作用,以及教学秘书在合格评估期间存在的问题,从而提出其解决策略。研究认为:在新建本科院校教学合格评估期间。建立稳定的、科学化、规范化、常态化的教学秘书队伍,保障教学秘书工作的最佳状态,旨在为新建本科院校教学合格评估工作提供理论依据。

  • 大学生学业成就研究综述

    关键词: 大学生  学业成就  研究综述  

    本文对国内外有关大学生学业成就研究进行了综述,发现国外的相关研究已经成系统并做得很细,不管是研究角度,还是研究方法,都值得我们借鉴。国内的相关研究则显得不足。借鉴国外已有研究经验,针对我国高校环境因素开展对大学生学业成就影响的本土化研究,以及针对个人学习经历相关的个人因素对大学生学业成就影响的实证研究,将是我国有关大...

  • 2004—2O14年软、硬式排球教学方法研究的文献分析——以体育类中文核心期刊刊载文章为例

    关键词: 教学方法  排球  文献分析  中文核心期刊  

    运用文献资料法、逻辑分类法、数理统计法,对2004年至2014年11年间我国16种体育类中文核心期刊刊载的37篇有关排球教学的论文进行特征分析。研究发现,十余年来,软、硬式排球教学方法的科学研究水平不断提高。主要体现在研究内容从单项技术向整体教术迈进,研究方法在传统教学法的基础上引入了现代教育技术,并从实验实证方面探讨新的教学方法...

  • 人文:可以卓越,无法“一流”

    关键词: 人文  社会发展进程  文化发展  学术评判  学术成果  发展趋势  多样化  卓越性  

    跨越时空方能成就人文之“一流”。这是无可争辩的事实,任何应景的、赶时髦的、凑热闹的、浮光掠影的人文作品或作者无不犹如过眼云烟,终难逃时过境迁的命运。人文学术评判常常会因为文化发展持继性和形态多样化特征而面临难以逾越的时空阻隔。这种阻隔主要体现在两个方面。其一是真正杰出的人文学术成果因其卓越性和超越性而无法为普罗大众及...

  • 口腔医学研究生个性化培养模式初探

    关键词: 口腔医学  研究生教育  个性化培养  

    由于口腔医学研究生未来就业方向差异较大,使得其教育具有特殊性。本文首次根据研究生未来不同的发展方向,将口腔医学研究生细分为四型,即专业学位全科型,专业学位专科型,学术学位临床型,学术学位科研型。采取“个性化”培养模式,制定“个性化”培养方案,有针对性的进行培养,使每个研究生在研究生阶段有所收获。

  • 高职教育评估检测的路径探析

    关键词: 高职  教育  评估检测  诊断  

    开展评估检测工作是促进高职院校内涵发展的一项重要举措,针对高职院校在教育评估检测中相对薄弱和亟需提高的现状,从明确内部评估检测的终极目的是教学、内部评估检测与外部评估检测的融合等五个方面提出针对性建议。

  • 浅探大学生学习指导教育范式——导师制

    关键词: 导师制  思考  建议  

    牛津大学给予大学生学习指导一种思想、一种范式——导师制。本文通过阅读《高等教育何以为“高”:牛津导师制教学反思》一书,分析、归纳导师制存在的意义、实施的形式以及组织导师制必备的内容要求,对我国借鉴导师制提出一些参考建议。

  • 高职院校学生科技创新团队建设的探索与实践冰

    关键词: 团队  实践能力  科技竞赛  工程  核心力量  潜力  

    目前,技术应用型人才是主导未来科技创新的坚实力量。实践表明搭建基于分布一平等式管理模式的教师团队、组建基于项目管理的学生梯队、承办校级比赛、确立不同层级的训练项目、开展国际交流合作,以及建立信任、形成团队心智模型、促进知识共享与建立长效激励机制,对提高学生创新能力和开展创新团队建设具有极其重要的意义。本文针对高职院校...

  • 边境国门高校大学生思想认知探析

    关键词: 边境国门高校  大学生  思想认知  

    总体看边境高校大学生在思想认知上积极理性进取,成熟睿智。然而随着改革开放的深入,西方腐朽逆流思想不断侵蚀国民肌体,一些不良的非主流社会思想呈不断蔓延之势。这些都直接或间接地影响着当代大学生的思想,尤其是经济、信息、文化都较滞后的边境高校大学生,他们的思想认知更应引起我们的重视。本文试图从大学生思想成长误区视角进一步探...

  • 理工科研究生党建工作面临的问题及其解决对策

    关键词: 理工科研究生  党建工作  对策  

    研究生党建是高校党建工作的重要姐成部分。理工科研究生是拉动生产力快速发展的社会高层次创新型人才,在国家现代化建设以及科研创新领域均担负重要角色。我国目前处于社会转型期。在全球化浪潮和新媒体的冲击下,理工科研究生作为高校中最活跃的群体,也呈现出了各种各样新的发展趋势和动向,高校理工科研究生党建工作面临着日益严峻的挑战。...

  • 高等医学院校基层党建工作的实践探索与思考术

    关键词: 基层党建工作  高等医学院校  实践探索  

    高等医学院校是高等教育系统的重要组织部分,其基层党建工作做得如何,既关系到高等教育事业的科学发展,也关系到医疗卫生事业的科学发展。新形势下,高等医学院校基层党建工作面临挑战和问题。结合实际,积极探索和思考新形势下高等医学院校基层党建工作的思路和对策,对于加强高等医学院校基层党建工作,促进医学高等教育和医疗卫生事业科学...

  • 艺术院校大学生社会主义核心价值观认同现状及影响因素冰

    关键词: 社会主义核心价值观  艺术院校  认同度  

    艺术院校学生是大学生中的特殊群体,肩负着繁荣社会主义文艺的重任,是培育和践行社会主义核心价值观的重要生力军。深入调查研究艺术院校大学生社会主义核心价值观认同现状、影响因素,有利于有针对性的制定培育措施。

  • 大数据时代高校思想政治教育载体变革及对策研究

    关键词: 大数据滴校思想政治教育  载体变革  对策  

    高校思想政治教育通过不同的载体对高校大学生进行思想政治教育。在进入信息海量、种类复杂、价值密度低且信息处理高速的大数据时代后,高校思想政治教育载体在实物、传媒、管理、文化、活动等方面都有着不同的变革过程。但我们更要明白在大数据时代,要如何有效地将高校思想政治教育与载体进行结合,找到大数据时代高校思想政治教育载体变革的...

  • 探索高校团组织新媒体应用与大学生思想引领的有效对接

    关键词: 高校  团组织  新媒体应用  大学生  思想引领  有效对接  

    本文主要围绕高校团组织应用新媒体对做好思想引领的重要意义与作用展开讨论,在分析新媒体对大学生思想引领工作带来的机遇与挑战的基础上,探索新媒体应用媒体做好大学生思想引领的举措与对策。

  • 完全学分制改革下高校学生党建工作的创新

    关键词: 学分制  高校  学生党建  

    学生党建工作是高校党建工作的重要内容,面对完全学分制改革所带来的新变化。学生党建工作应积极求变。主动创新,以更好的适应学分制改革的新要求。通过提出完全学分制改革下高校学生党建工作的创新思路和实践路径,以构建学生党建工作的新模式、新平台、新机制和新队伍,以培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

  • 赏识教育理念下高职院校“后进生”教育转化体系的构建研究

    关键词: 赏识教育  高职院校  后进生  转化  

    高职院校教育工作者要充分挖掘后进生身上的闪光点,搭建赏识教育平台,让后进生对自身有一个充分的认识和了解,给后进生创造展示自我的机会。并为每位后进生建立赏识动态档案,跟踪后进生的赏识动态及表现,培养后进生乐观、自信、积极向上的人生态度,树立健康人格,从而实现后进生的转化。

  • 试论中国梦在高校大学精神培育中的导向性冰

    关键词: 中国梦  大学精神  培育  导向性  

    大学精神不仅体现着高校师生的文化素养和价值追求,还承载着中华民族伟大复兴的社会责任和历史使命。实现中华民族伟大复兴的中国梦是大学精神的应有之义,是大学精神培育的主要内容,更是大学精神培育的指南针。中国梦对高校大学精神培育具有一定的导向性,具体体现在四个方面:理想信念的树立、思想政治教育、校园文化建设活动和社会实践活动...

  • 论辅导员职业自信的三重保障

    关键词: 辅导员  职业自信心  保障  

    高校辅导员职业自信是一个非常值得探讨研究的领域,高校辅导员工作繁重,其工作模式被比喻为“白加黑”“五加二”,由此可能产生辅导员某种程度上职业自信的危机。但实际上辅导员职业自信有着三重保障,首先是中国特色社会主义道路的成功,这是辅导员职业自信的道路性保障;其次是群众路线的工作方法,这是辅导员职业自信的理论保障;最后是“...

  • 高校辅导员形象塑造的路径

    关键词: 高校辅导员  形象塑造  路径  

    高校辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是大学生思想政治教育的骨干力量,高校辅导员的形象不仅影响着大学生的发展,也会影响着高校的形象和长远发展。因此,这就需要辅导员不断塑造自我形象,以应对现实带来的各种挑战,并做好学生健康成长的指导者和引路人。

  • 浅谈高校开放性课程建设

    关键词: 高校  开放性课程  设计理念  社会职责  特色专业  

    开放性课程具有教学人员、教学内容、教学方式等开放性的特色。开放性课程的设置可以更好地展现高校的社会职责和学校的办学特色、办学定位;将学科建设与社会科研机构有机衔接起来,充分利用社会教学资源为教学服务;为建设特色专业服务;拓展学生的知识面。因此,开放性课程建设对于完成《纲要》为高校提出的目标有重要意义。

  • 关于青年教师教学发展需求特征的分析与对策——基于长春中医药大学青年教师教学发展需扣睛况的调研

    关键词: 青年教师  教学发展  行为学  特征  对策  

    通过对青年教师教学发展需求情况的调研发现,中医药院校青年教师具有教学发展目的明确、与社会环境互相影响、自主寻求发展、“学”与“教”连续不断、教学发展需求持久、可塑性强等行为学特征。基于此种情况,逐步采取共性与个性相结合、互助与竞争相结合、教学与研究相结合、激励与约束相结合等措施,促进青年教师教学发展,并已初见成效。

  • 职业发展视域下高职学生的学习动力激励研究

    关键词: 职业发展  高职教育  学习动力  

    高职教育的任务在于实现教育对象由学生角色向准职业人角色的转换。高职学生的学习动力同其职业发展密切相关。通过调查研究摸清当前高职学生的学习动力系统(主要包括主观认识要素、客观状况要素、学习动力要素、导向维系要素、调节干预要素等五个方面)的基本情况,最终明确职业发展视域下高职学生学习动力激励工作的基本要素,如内容的本质、...

  • 思想政治教育专业课程教育改革研究——以哈尔滨师范大学思想政治教育专业为例

    关键词: 思想政治教育专业  课程设置  教育  哈尔滨师范大学  

    思想政治教育专业是中国建国后创建和发展起来的一个学科,多年来承担着培养具备马克思列宁主义基本理论和思想政治教育专业知识,能在党政机关、学校和企事业单位从事思想政治工作的专门人才的任务。随着国内外形势的变化及信息便利化,各种思潮交织在—起,对人们思想产生巨大冲击,目前思想政治教育面临着巨大的挑战。高校思想政治教育专业作...

  • “慕课”潮袭下,医药营销专业实践教学体系改革

    关键词: 慕课  营销专业  实践教学  改革  

    近年来市场营销专业的国内外“慕课”资源日益丰富,其对市场营销专业的理论课教学带来了一定冲击。因此,有必要探讨“慕课”对河南中医药大学医药营销专业实践教学的潜在影响,结合医药营销专业实践教学体系现存的问题,调整实践教学的课程结构、创新教学模式,全方位开拓实践教学平台建设,建立基于能力考核的实践教学考评系统,以实现互联网...

  • 金属材料工程专业应用型本科毕业设计教学改革与创新初探——以兰州理工大学技术工程学院为例

    关键词: 金属材料工程  毕业设计  教学改革与创新  

    针对兰州理工大学技术工程学院(独立学院)旨在培养“实践能力强、创新意识强、文化素质高、社会价值高的工程技术应用型人才”的培养目标,结合自身教学实际,对我院金属材料专业本科生毕业设计教学中存在的问题及其原因进行剖析,以毕业设计选题、毕业设计(论文)质量监控两方面为着重点,通过合理定位、科学选题、质量控制、平台保障与激励...

  • 深化专业综合改革 促进专业资源共享

    关键词: 高等学校  专业建设  综合改革  资源共享  

    笔者认为,在当前高校办学资源较为紧缺的情况下,专业综合改革的成效首先取决于专业教学资源共事的程度。本论文在指出专业资源共享必要性的基础上。比较详细地阐述了高校内部影响专业资源共享存在的主要问题。并具体分析了影响专业资源共享的几点原因,最后从四个方面提出了促进专业资源共享的建议。

  • 摄影实验课程教学改革研究

    关键词: 摄影实验  教学改革  对策  

    高校摄影课程是一门理论与实践并重的课程。摄影实验教学既能验证摄影理论,提高学习者学习的积极性,又能增强学习者的实际操作能力。在实际的摄影实验教学中还存在很多问题,本文对摄影实验教学现献进行了调查,发现了问题,从而提出解决问题的对策。

  • 医学高职高专思想道德修养与法律基础课教学改革与实践

    关键词: 医学  高职高专  思想道德修养与法律基础  

    以全面提高教学质量为核心,以适应未来医学发展和医学人才培养要求为出发点和立足点,以培养有较高思想政治素质和职业道德修养的医学人才为课程定位,探索具有医学生特点的高职高专思想道德修养与法律基础课教学体系,可以提高教学水平,使思想政治教育在培养素质过硬的医学实用型人才中凸显更大的作用,更好地服务于医学事业的发展。

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