教书育人杂志是由哈尔滨师范大学主管，哈尔滨师范大学主办的一本省级期刊。
教书育人杂志创刊于1987，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 影响因子 神话 上海交通大学 权威期刊 学术评价机制 学术期刊 科学文化 思想文化
＂影响因子不是人们想象的那么权威,权威学术期刊也未必是学术公器。人们有必要知晓这些事实,引起警惕。＂ 2月25日,上海交通大学科学史与科学文化研究院院长江晓原、同济大学欧洲思想文化研究院院长孙周兴在＂文汇讲堂＂展开对话,呼吁学术界客观认识影响因子和国外权威期刊,破除迷信,建立中国本土的学术评价机制。
关键词: 大学 历史演进 利益相关者 分类与界定
大学治理理论的研究,来源于当前高等教育改革的热点问题。阐述了大学的历史演进,基于利益相关理论的视角,给出了大学治理理论的利益相关者的分类与界定,通过探究国内外大学的历史演进,探究大学历史蕴含,展望我国大学的未来走向。
关键词: 就业 高等教育学专业 硕士研究生 培养
根据调研发现高等教育学硕士研究生的就业形势日益严峻,除了社会的外在因素外,高校在人才培养方面存在一些问题,主要表现在培养目标模糊、课程设置不足、培养方式低效、实践训练缺乏等方面。培养问题的存在与就业难形成正相关关系,因此,要解决就业问题,就必须优化硕士研究生的培养。
关键词: 风险社会 社会责任感 保障机制
风险社会视角对研究大学生社会责任感具有重要的方法论意义,有必要从风险社会背景深刻理解大学生社会责任感的时代内涵、不良倾向、担当困境以及培养机制。风险社会背景引发大学生重视自我发展,忽视社会责任,使大学生社会责任担当遭遇多重困境。风险社会背景下大学生社会责任感的培养机制有：社会组织责任担当的榜样示范,社会责任保障机制的健全...
关键词: 地方本科院校 法学专业 人才培养目标
专业人才培养目标是对学生毕业后5年左右能够达到的职业水平和个人发展成就的总体描述。专业人才培养目标的设定,要体现实证性、务实性、导向性、标识性和激励性。地方本科院校法学专业应该培养＂厚德明法、通情晓理＂综合素养突出的创新性应用型基层法治人才。
关键词: 通识教育 教师 阻力 成因 对策
教师是通识教育改革的关键主体,教师是否采取支持变革的行为直接影响通识教育改革的进程。缺乏认同、利益瓶颈、变革能力和经验制约等因素都会带来教师阻抗变革的行为,应采取相应的对策消解这些阻力。
关键词: 大学生 电影节 求知欲 教育教学改革 指导教师 实践环节 河北大学 颁奖典礼
伴随着悠扬的乐曲,身着礼服的大学生簇拥着自己的指导教师如明星般走过红毯,在展牌上郑重签上自己的名字。日前,作为河北大学思政课实践环节教育教学改革活动之一,＂繁星奖＂思政课微电影节颁奖典礼举行,给校园带来了欢乐。
关键词: 研究性学习 理论基础 实施 实践 研究进展
研究性学习是一种具有历史性与时代性的学习理念、方式和课程形态,以开放性、自主性、探究性、实践性等为特征,以培养学生的创新精神和实践能力为使命,受到国内外广泛关注。国内外研究性学习研究主要集中在研究性学习内涵与特征、理论基础、性质与功能、实施与实践,有所不同的是国外还有研究现状、问题、挑战及影响因素研究成果,国内则重视研究...
关键词: 社会主义核心价值观 创新创业教育 价值引领 价值导向
践行社会主义核心价值观引领大学生创新创业教育,培养大学生创新创业品质,规范大学生创新创业实践行为在当前开展大学生创新创业教育中显得越来越重要。推进核心价值观理论教育与创新创业实践教育相结合、打造核心价值观引导下的创新创业教育师资队伍、创新核心价值观引导下的创新创业教育培养模式、构建核心价值观引导下的创新创业教育评价机制...
关键词: 高校 创新创业教育 专业教育 体制机制 人才培养
＂大众创业、万众创新＂已成为国家层面上的发展战略。在＂双创＂大背景下,各高校积极响应国家号召,开展大学生创新创业教育。本文从目前高校创新创业教育与专业教育发展现状出发,运用案例分析、半结构化访谈的方法,以创业教育融入专业教育,构建学校创新创业教育与专业教育融合体系框架,从而进行创新创业教育下专业课程的设置,完善学校创新创业...
关键词: 旅游专业大学毕业生 就业特点 对策建议
本文在探讨旅游专业大学毕业生就业特点基础上,分析影响旅游专业大学毕业生就业特点的原因和因素,探讨促进旅游专业大学毕业生就业的对策。这对于高校旅游专业就业和旅游专业人才培养具有重要的意义。
关键词: 现代学徒制 主体 主导权 五对接
现代学徒制是对传统学徒制的继承和发展,是一种有效的教育形式,有利于更好地培养高素质人才。近来对现代学徒制的相关研究主要集中在关于学徒制的内涵、类型、国际比较、西方学徒制及对中国学徒制的启示方面,本文对实践以及校企对接等方面进行研究。通过详细解读现代学徒制的三大主体以及主导权在三大主体之间循序渐进的转移,最终做到＂五对接＂...
关键词: 健全人格 本科生导师制 人格培育 途径与方法
对健全人格和导师制的基本内涵进行了阐述,针对应用化学专业大学生人格培养存在的问题,结合育人实践,探索了基于本科生导师制培育大学生健全人格的必要性和主要措施,提出了导师选聘、培训、工作内容、原则、履职措施、多元化评价考核等具体策略。
关键词: 博雅教育 专业教育 融合路径
时代的发展对高校人才培养质量提出了新的诉求,这使得大学本身滞后于社会发展的问题日益显现,特别是大学在人才培养理念、目标、课程、师资等方面未能有效融合博雅教育与专业教育的问题尤为突出。大学理应通过＂融合教育理念,树立基于专业教育的博雅教育目的观;融合目标体系,建立以学生发展为导向的人才培养质量观;融合课程体系,建立基于专业课...
关键词: 智能制造 智能人才 创新培养 应用型本科院校
智能制造作为＂中国制造2025＂的主攻方向,已经引发了全社会的关注与讨论。智能制造的实施与推进需要智能人才的支撑,基于智能人才的能力要素分析,如何培养出适应智能制造业的智能人才是应用型本科院校值得深思的课题。
关键词: 教育实习 师范生 培养
教育实习是师范人才培养的重要环节,也是对师范生培养质量的一次全面检验。通过教育实习,我们发现,大学的师范生培养,存在注重已有知识、忽视能力培养,师范技能培养不落实,师范生职业教育不到位、师范培养脱离中小学课改等亟待解决的现实问题。只有建立起大学与中学协同培养机制,深入中学,切实解决这些现实问题,大学才能培养出合格的师范生。
关键词: 微信公众平台 思想政治教育 高校
微信公众平台作为一种新媒体形式已经迅速成为高校宣传与教育的主流媒体,为大学生提供教育、管理、服务信息,已成为高校开展思想政治教育工作的重要途径和主要形式。高校借助微信公众平台积极开展思想政治教育工作,为高校开展思想政治教育工作提供了新手段,建设高校思想政治教育微信新通道具有重要的现实意义,要建设好高校微信公众平台,从而进一...
关键词: 群众路线 大学生 党建
群众路线是学生党建工作的理论基础,与党建工作目标一致,为学生党建工作提供路径和方法。高校学生党建工作存在贯彻群众路线不够等方面的问题,因此,要从重视队伍,提高党务工作者积极性;加强教育,培养党员树立宗旨意识;加强引导,培养党员形成密切联系群众作风;严格程序,用好群众意见以及严格程序,用好群众意见等方面提高学生党建工作水平。
关键词: 高职院校 德育工作
随着＂互联网＋＂时代的到来,高职院校德育工作面临着新的机遇和挑战。如何在风起云涌的大时代中,合理运用＂互联网＋＂这个强大的工具为德育工作助力添翼,是所有教育者应该思考的问题。本文将从＂互联网＋＂与高职院校德育工作的关系,＂互联网＋＂所展现出的优势,以及应该＂＋＂上什么等几个方面展开讨论。
关键词: 大学生 情绪问题 情绪调控
大学生情绪问题调控是指在大学生情绪发生偏离或出现不良情绪时予以及时地调整和纠正,从尊重人、依靠人、发展人、完善人出发,提高大学生对情绪的认知能力,控制情绪低潮,保持乐观心态,不断自我激励、自我完善,建立良好的情绪状态。最终目的是培养大学生驾驭危机情绪的能力,建立和维护良好的情绪状态。
关键词: 高校辅导员 物流式思考 学生工作 镜子理论
高校大学生思想政治教育有重要的战略意义。政府出台一系列指导性文件,充分说明了高校大学生思想政治教育的重要地位。辅导员作为高校大学生思想政治教育的主要载体,其重要性不言而喻。本文以全局的视角深入探讨如何成为一名优秀的辅导员,涵盖镜子理论、物流式思考等。
关键词: 医学院校 辅导员 胜任素质 路径
医学院校承担培养专业医务人员重任,其专业特性、学业要求、培养目标都有别于其他综合性院校。培养合格医务人员,不仅体现在对其专业素质方面,还需要在职业道德、个性特质等多维度进行锻塑,辅导员正是承载对医学院校学生全方位能力培养任务的关键人群,其胜任素质尤为重要。本文从医学院校人才培养的要求出发,结合医学院校辅导员工作特点探究其胜...
关键词: 教学胜任力 青年教师 地方高校
青年教师是高校教学任务的主要承担者,其教学胜任力对地方高校人才培养质量有着重要的影响。文章基于胜任力理论模型,运用文献分析法、访谈法、专家意见法、问卷调查法等方法,构建了地方高校青年教师教学胜任力评价指标体系。该指标体系包括教学知识、教学实践、教学动机、教师特质4个维度共24项指标,对地方高校进行青年教师教学胜任力评价具有...
关键词: 农学类 大学生 学风建设
学风建设是高校人才培养中一直备受关注的热点问题。农业类专业的学风建设应创建与其专业特点相适应的建设体系和措施。本文根据笔者多年从事教学、教学管理、学生管理工作的体会和经验,从学风现状调查、专业特点、新形势下学风建设需求等方面,探讨了农学类专业学风建设的思路和措施,以期为农业高校的学风建设提供借鉴。
关键词: 应用型高校 管理科学与工程学科 特色化建设
推进应用型管理科学与工程重点学科特色化建设是该学科转型升级的关键一招。以钦州学院＂管理科学与工程＂广西重点学科为例,着力探讨管理科学与工程学科的特色化建设定位、原则、目标与路径,以期为应用型高校管理科学与工程学科专业结构优化调整提供借鉴。
关键词: 高校 竞技体育 管理体制
对中、美两国高校竞技体育的管理机构、运动员、教练员、经费来源等方面进行比较分析,找出我国高校体育管理体制中存在的缺陷,借鉴美国高校的成功经验和科学管理方法,为进一步探索在市场经济条件下建设具有中国特色的高校竞技体育管理体制,建立和完善各种法律法规,为提高我国高校竞技体育管理体制提供可靠的理论依据。
关键词: 教育技术视域 精品视频公开课程 建设思路与机制
精品视频公开课程对于提高教师教学素质、整合和优化配置教师教学与科研资源、促进教学方式革新具有推动作用。做好这项工作需要从传统教学与现代教育技术结合、教材体系向录像背景下的教学体系转化、录像教学环境下教师的教学素质强化、多机摄录背景下教师与录像人员协作、教学录像成片的应用这五个方面做好理论提升工作,并在具体的研制实践中...
关键词: 高等教育 通识教育 校本教材 编写技巧
教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,应用技术型高校通识教育因教材阙如,质量受到严重影响,故此,学校应大力鼓励老师编写校本通识教材。通识教材编写应注意四个方面：教材定位须以学校性质、培养目标和课程目标为参考依据;内容组织应具有广博性与融通性、学理性与实用性、传承性与前沿性;体例设计要求书名纲目、编排序次、板块切割新颖独创...
关键词: 学习者 学习者分析 局限性
随着我国中小学课程改革的深入,越来越多的教师开始意识到学习者分析是教学设计的重要环节,同时也开始关注陶行知关于学习者分析的思想。文章想要探讨的问题是：什么是学习者分析？陶行知眼中的学习者分析又是怎样的？他关于学习者分析的理解有何局限性？文章认为,学习者分析是指为实现对学习者有效的教学,而对他们在各自先天能力和后天知识与经...
关键词: 用型本科 实践教学 教学模式 建构主义 项目式教学
应用型本科教育既是高等教育,又是职业教育。应用型本科教育培养的是高等技术、技能应用型专门人才。＂职业性＂是应用型本科教育的类型,＂高等性＂是应用型本科教育的层次。应用型本科教育教学模式应当坚持＂能力本位＂的育人理念,遵从＂职业性＂,兼顾＂高等性＂,突出＂实践性＂。基于建构主义学习理论,实施项目式教学模式是应用型本科教育实践...
关键词: 教学模式 线上线下
＂互联网＋＂线上线下相结合的教学模式颠覆了传统的教学模式,给学校教学过程带来了全新的体验,呈现出从教学的统一性到教学的个性化、从＂教教科书＂到＂互网络＋＂知识优化、从单一的教学资源到多样化的教学资源、从封闭教学环境到开放的智能化教学环境的特征。
关键词: 文化产业管理专业 实践教学体系 构建与保障
应用型文化创意策划人才是文化产业发展的关键因素。高校应从实践教学内容、实践教学方法、第二课堂、综合实践四个方面构建立体化实践教学体系。要注重创新创意教育,搭建实践教学平台,培养应用型教师,加强实践教学制度建设,保障实践教学体系的有序运行,努力培养学生的实践动手能力,以期为社会输送高素质、应用型人才。
关键词: 工程教育专业认证 电子信息工程 实践教学体系 人才培养
在高校开展工程教育专业认证的背景下,依据认证标准要求,分析电子信息工程专业实践教学体系现状与存在的问题,从明确专业特色、实践教学目标、实践教学体系、师资力量建设等方面,提出实践教学体系改革的思路。
关键词: 独立学院 数学类课程 应用型人才 改革
独立学院旨在培养具有一定的知识深度、实践能力突出的高素质应用型人才。数学类课程的教学在独立学院应用型人才培养过程中起着非常重要的作用。如何在独立学院数学类课程中培养高质量应用型人才是独立学院每一位教师必须思考的问题。
关键词: 微课 数据库系统原理课程设计 实践教学 教学模式
＂微课＂是近年来出现的一种新型的教学资源,通过详细分析＂微课＂的特点,提出将＂微课＂融入＂数据库系统原理课程设计＂实践教学中,设计了基于微课的实践教学模式和考核方法。该实践教学模式能有效地解决目前实践教学的弊端,提高教师的教学效果和学生的学习效率。
关键词: 国际私法 双语教学 唯物辩证法 矛盾 量变与质变
国际私法双语教学是培养复合型法律人才的重要举措。根据唯物辩证法关于矛盾以及量变与质变的基本观点,在国际私法双语教学中,应具体研究教学过程所特有的矛盾;抓住＂学生英语水平普遍较低与国际私法双语教学目标较高之间的矛盾＂这一主要矛盾,以及＂学生英语水平普遍较低＂这一矛盾的主要方面,从学生的实际出发设计教学活动;英语授课比例应当由...
关键词: 在线翻译平台 翻译实践 实证研究
网络时代需要高搜商的学生,翻译课程实践性强的本质要求培养学生的动手实践能力,如何利用网络免费资源进行翻译实践、培养学生搜商是非常有必要的。本文基于免费在线翻译平台,融合几门英语课程内容作为翻译材料进行实证研究,旨在达到引导学生搜商,充分利用免费在线资源,培养翻译操作实践能力的目的。
关键词: 地方高校 动物繁殖学 研究性 案例式 教学模式
为了适应新形势下专业转型和新世纪人才的需求,对授课方式进行改革与探索,采用案例式的研究性教学法,针对性地把设计案例引入授课内容之中,以案例教学为切入点,辐射到各个授课重点,辅以其它教学形式,开展以点带面多方位、多层面、立体式教学,初步构建了新形势下具有地方本科院校特色的转型专业动物繁殖学课程案例式研究性教学新模式。
关键词: 教育信息化 生态位 大学英语生态课堂
教育信息化背景下,由于计算机网络技术迅猛发展及各种移动设备的普及,大学英语课堂的授课模式已然受到剧烈冲击。本文拟从教育生态学视角出发,结合信息时代特点,调查当前大学英语课堂生态的现状,阐释各生态位之间关系失衡的表现,并研究其成长策略,分析如何使教师、学生及教学环境相辅相成、良性成长,最终建立动态平衡的大学英语生态课堂。
关键词: 电子信息类专业 专业感知与实践 课程建设
本文分析了在电子信息类专业设置专业感知与实践课程的必要性和此课程改革的思路。探讨了该门课程在课程建设方面的主要内容,在课程教学中所采用的教学方法以及该门课程的考核模式。
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