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教书育人杂志

杂志介绍

教书育人杂志是由哈尔滨师范大学主管,哈尔滨师范大学主办的一本省级期刊。

教书育人杂志创刊于1987,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

教书育人杂志

省级期刊

  • 主管单位:哈尔滨师范大学

  • 主办单位:哈尔滨师范大学

  • 国际刊号:1008-2549

  • 国内刊号:23-1439/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥335.20

  • 教育现象学的迷误与出路

    关键词: 教育现象学  科学方法  教育研究  过度诠释  教育学  精神  胡塞尔  哲学家  

    教育现象学已成为十多年来国内教育学界研究与关注的重要课题,但存在误读、误解、误用现象学基本精神的现象,一些研究不仅没有真正坚持运用现象学的基本立场、独特眼光和科学方法,反而跌入了迷途。真正的教育现象学严格遵循或回到德国哲学家胡塞尔的基本精神来理解和建构基于现象学的教育研究,不能抛弃现象学的基本原则和方法来谬谈所谓的“教育...

  • 自媒体时代西藏高校大学生和谐民族关系构建策略探析

    关键词: 自媒体  西藏高校  和谐民族关系  策略  

    西藏地处反分裂斗争前沿,西藏各高校是反分裂斗争前沿阵地。笔者通过对西藏高校大学生民族关系田野调查,归纳出自媒体时代西藏高校大学生民族关系特征及自媒体对西藏高校大学生民族关系的影响。最后,笔者提出自媒体时代西藏高校大学生和谐民族关系构建应以思想为基础,加强学生民族观教育;以族际交往交流交融为平台,加强民汉同校、同班、同宿等互...

  • 高校贫困生失范行为及矫正措施

    关键词: 贫困生  失范行为  矫正措施  

    贫困生是高校学生中的特殊群体,也是学生教育管理工作关注的重点之一。近年来,受社会功利主义思想、教育收费制度改革等多重因素影响,高校贫困生的失范行为呈上升趋势,严重影响了精准资助育人工作的有效开展,进而影响高校育人工作的有序开展。因此,本文从分析当前高校贫困生失范行为的主要表现入手,探究导致失范行为的主要原因,并提出矫正措施,...

  • 高校教育目的的异化及矫正

    关键词: 教育目的  高等院校  唯分数论  

    高校的教育目的是为了培养人、塑造人,是培养学生的思维能力及其他能力,但现实却是将学生培养成了为获得分数而学的应试者。大学中为分数而学,其表现形式与中小学有差别,主要表现为看重60分和追求高分。高校教育目的的异化,其危害是降低学生的学习动力、抑制学生能力的提升、造成资源浪费和阻碍创新。要矫正异化的教育目的,就要树立正确的教育观...

  • 基于理科秉赋的创新医学人才选拔培养

    关键词: 理科  理科素质  医学人才  创新  

    本文从中、外医学生选拔制度、理科成绩与学业总成绩对比分析研究入手,论述了目前我国医学新生应选拔制度存在不足的原因,提出了医学院校应招收理科秉赋高的高质量生源并加强医学生理科素质培养力度;研究了医学生具备宽厚扎实理科基础的必要性,对如何加强医学生理科教育的措施进行了探讨。

  • 近代史课成“弹幕吐槽大会”

    关键词: 近代史  中国近现代史纲要  杭州电子科技大学  人生导师  任课教师  课堂  学生  二维码  

    “从没翘过的课就是涛哥的课”“涛哥,人生导师,听他的课此生无憾”……这些都是学生在课堂上刷的弹幕,是不是很奇怪,怎么会如此“明目张胆”?其实,这是杭州电子科技大学“中国近现代史纲要”课程课堂的一个环节,授课教师范江涛把原本枯燥的课堂变成了一场“弹幕吐槽大会”。“弹幕吐槽大会”操作起来并不麻烦——电脑端预装软件、任课教师注册...

  • 基于“四大观”的应用型经济学人才培养方案重构研究

    关键词: 应用型  经济学人才培养方案  四大观  重构  

    文章从“四大观”理念的指导思想与目标出发,深入剖析基于“四大观”的经济学人才培养中应用能力、实践能力、生活能力及专业素养的重构,然后对学时与学分进行分配,最后提出通识课程平台、专业课程平台与集中实践平台的具体重构内容。

  • 非师范生短期支教可持续模式探索——以浙江省淳安县“医学生支教”团为例

    关键词: 短期支教  支教模式  非师范生支教  问题与对策  

    非师范生在校期间发展短期支教持续化,关键问题在于建立规范合理的可循环支教模式。在制度和政策支持的基础上,结合自身专业特色,形成以项目成立、筹备、主题夏令营、人力资本蓄积的可持续模式。

  • 自媒体时代农业院校大学生网络参政现状及原因分析

    关键词: 自媒体  网络参政  大学生  政治冷漠  农业院校  

    作为网民中的一类特殊群体,当代大学生是中国特色社会主义建设的生力军,其政治参与行为是公民政治参与的重要组成部分,亦是网络参政途径中最主要和最活跃的主体。近年来随着自媒体技术的蓬勃发展,信息传递和交流载体的多样化,大学生的参政热情得到了空前高涨,其参政行为在广度、深度以及有效性上得到了切实的提升。然而,在现实生活中,大学生网络...

  • 以人才队伍创新建设为目标的高校人才培养机制研究

    关键词: 人才队伍  创新建设  高校人才培养  机制研究  

    世界科技发展突飞猛进,知识经济方兴未艾,人才在激烈的国内外竞争中显得尤为重要,业已成为我国经济发展的第一资源,是国家繁荣昌盛、人民富裕幸福、社会文明进步的主要推动力量。高校作为培养创新知识和创新能力的人才阵地,教学模式是否合理,课程体系是否科学,教师队伍的科研创新水平和思想政治工作队伍的建设情况,都已成为高校人才培养的关键因...

  • 普通高校本科毕业论文质量规范标准研究

    关键词: 本科  毕业论文  质量规范  

    以提高毕业论文质量为目的,并通过笔者本校有关毕业论文的指导文件为起点进行分析,对本科论文质量规范标准进行界定。在文中主要针对毕业论文的规范标准以及评分标准两个方面进行了界定。在规范标准的界定中对论文环节过程规范标准、书面材料规范标准的具体要求进行了说明。毕业论文评分标准的界定分为指导教师、评阅人评分、答辩组评分、总评四...

  • 独立学院学生社团活动对应用型人才培养的影响反思

    关键词: 独立学院  学生社团活动  应用型人才培养  

    在独立学院加快转型发展步伐的背景下,作为校园文化的重要组成部分,学生社团活动是否适应新的要求、如何适应新的要求。笔者基于对山西大学商务学院学生社团发展的调查研究,从独立学院学生社团活动对于应用型人才培养所起的支撑作用、在应用型人才培养中存在的不足以及独立学院学生社团的发展策略等方面,反思了独立学院学生社团活动对应用型人才...

  • 创新驱动战略背景下化工类高职院校学生创业创新实践

    关键词: 高职学生  创新创业  

    我国整体就业压力越来越大,这使得高职学生质量、就业越来越难,让学生自己创新创业可以有效提升就业率。本文以对化工类高职院校学生现状调查数据为基础,以满足市场人才需求、解决毕业生就业问题为目标,结合化工专业的发展规律,分析如何进行人才的挖掘和培养。

  • 天津中医药大学:医教协同推进中医学高质量人才培养

    关键词: 中医药大学  人才培养质量  质量发展  中医学  天津  协同  中医大学生  基本技能培养  

    日前,首届“2018全国中医大学生临床能力大赛”在天津中医药大学举办。大赛以“能力,高质量发展的基石”为主题,旨在推动中医药高等教育改革与建设,促进医教协同,加强中医大学生基础理论、基本知识、基本技能培养,提升学生中医思维能力、人文关怀与团队合作意识、临床实践能力,全面提高人才培养质量。“以大赛为平台和契机,倒逼中医药教育水平的...

  • 高水平大学建设背景下提升研究生院教育管理能力的思考

    关键词: 研究生院  管理职能  内涵发展  

    高水平大学建设要求注重现代大学治理体系建设、注重培养高素质专门人才和拔尖创新人才,研究生教育走向内涵发展道路。研究生院作为大学的管理职能机构,在维持研究生教育有效运行的同时,也肩负着推进研究生教育改革、提升研究生教育质量的重任。本文梳理了研究生院的管理职能、管理现状、存在的问题,提出提升研究生院教育管理能力的对策。

  • 基于应用型人才培养的教学质量监控与保障体系实践探究

    关键词: 应用型人才  教学质量监控与保障体系  教育供给侧  

    应用型人才培养,是当前教学质量监控与保障体系实践的重要内容;是当前教学质量监控与保障体系供给侧改革的现实需求;是当前教学质量监控与保障体系实践的主要目的;是提高教学质量监控与保障体系供给质量的体现。这些都是应用型人才培养的教学质量监控与保障体系实践的重要意义。针对应用型人才培养的根本目的,要明确教学质量监控与保障体系实践...

  • 积极心理学视域下的学校心理咨询

    关键词: 积极心理学  学校教育  心理咨询  

    二战后积极心理学围绕着心理科学的三重使命展开了广泛而深入的研究,其研究成果对当前教育与心理咨询产生了积极影响。在积极心理学的影响下,学校心理咨询作为学校教育的重要构成也在发生着变化,积极取向的学校心理咨询在实践过程中出现的问题需要相关组织、部门与人员共同努力去解决。

  • 高校家庭经济困难生学习状况的心理及对策分析——以某大学2016级家庭经济困难生群体为视角

    关键词: 家庭经济困难学生  心理状况  心理疏导  

    目前,对于高校家庭经济困难学生的经济帮扶力度不断加大,措施不断完善,基本能在经济上为他们解决问题。但与此同时,家庭经济困难学生除了经济上的压力外,家庭的期望值、学生对自己学业的高要求,使这一群体常常还担负着高于其他学生的精神压力。而关注家庭经济困难学生在学习中的心理状况,是对其及时进行心理疏导,引导学生以正确态度对待学习的重...

  • 基于创业实践背景下大学生心理资本开发策略研究

    关键词: 创业实践  大学生  心理资本  开发  

    心理资本一直以来都是大学生积极心理素质的核心内容,在目前“大众创业,万众创新”的形势下,加强对大学生心理资本开发情况的研究工作具有极为重要的实际意义。在此背景下,本文对创业实践背景下的大学生心理资本开发的必要性展开了分析,并且通过调查分析,从提升自我效能感、培养乐观心态以及激发韧性三个方面阐述了基于创业实践背景下大学生心理...

  • 高校青年教师专业发展的探讨

    关键词: 高校青年教师  专业发展  措施  

    高校青年教师是重要的师资力量,其专业发展情况直接影响学校办学质量。本论文通过对高校青年教师专业发展的特点及存在的问题进行了梳理,提出了改进职称晋升制度,激发高校青年教师专业发展动力;完善高校青年教师培训制度;制定合理评价考核标准,实现教学、科研有机互动等措施,促进高校青年教师的专业发展。

  • 书院制条件下高校辅导员职业化建设路径

    关键词: 书院制  高校辅导员  职业化建设  

    随着大众化学生教育管理体系不断完善,传统高校辅导员职业特征出现显著变化,职业化、体系化、平台化趋势日益明显,取得较好的教育管理效益。但从管理实践来看,仍然存在很多难以解决的问题,如辅导员队伍建设机制不健全、职业化发展路径不匹配、工作职责不够明确等;结合高校辅导员职业化建设实践,必须建立选拔培训体系,强化队伍建设机制;完善绩效...

  • 新时代大学生文化自信培育机制研究

    关键词: 新时代  大学生文化自信  培育机制  

    文化是民族的根基与灵魂,是一个国家的内核所在。党的十八大以来,高度重视,多次提出文化自信。在新时代,培育文化自信对于实现中华民族伟大复兴中国梦至关重要。作为新时代的大学生,如何培育其文化自信成为大学生全面发展的必然要求。本文通过分析大学生文化自信培育的重要意义以及培育过程中的基本要求,探寻其中存在的问题,进而有针对性地构建...

  • 以优秀传统文化涵养校园文化的传播模式研究

    关键词: 优秀传统文化  新媒介  立德树人  社会主义核心价值观  

    优秀传统文化在学校立德树人建设和涵养社会主义核心价值观具有重要作用,网络和移动传媒的结合开启了新一代的媒介传播模式,新形势下,创新传统文化的传播形式,不拘一格地将之与流行文化时尚元素和新技术新媒体相嫁接,成为当下发展弘扬和传承优秀传统文化的重要途径。本文拟从信息传播模式变化的角度深入挖掘中华优秀传统文化在学校立德树人建设...

  • 书院制模式下的大学生公寓思政工作模式构建探析

    关键词: 书院制  大学生公寓  思政工作模式  

    新时期我国大学生公寓管理模式采取的创新体制改革就是书院式学生管理体制。在这种新的管理模式下,大学生公寓思政工作的模式、理念、施教队伍都发生了很大的变化。因此,大学生的公寓思想政治工作不能用传统的理念进行管理。本文针对目前我国高校中书院制的推行现状进行了探讨,分析了大学生公寓思政工作存在的问题,目前大学生公寓思政工作所存在...

  • 大学生思想政治教育工作中优秀传统文化的渗透策略研究

    关键词: 思想政治  传统文化  大学生  

    党的十八大当中将立德树人作为教育主要任务。作为优秀传统文化重要组成的国学能够为大学生德育工作提供重要的教育资源,强化国学教育也就成了当前提升大学生思想政治教育效果的必要途径。

  • 高职院校学生职业道德培养模式的探索和实践

    关键词: 高职院校  职业道德  培养模式  探索  

    加大对高职院校学生职业道德的培养力度,对提高学生整体素质水平具有很大的帮助。同时也能够为社会输入大量的综合人才。为此,本文深入了解研究高职院校学生职业道德培养的具体情况,并指出其重要意义。通过现状分析,探索相应的培养模式,对高职院校加强学生职业道德培养提供参考。

  • 试论文化自信背景下高职院校对优秀礼文化的传承

    关键词: 高职院校  礼文化  传承  

    礼文化是中国文化的源头和基石,对中华民族影响极其深远,今天我们依然强调礼文化的重要性,把讲不讲礼当成衡量一个人修养高低的标准。本文分析了礼文化对高职生塑造作用,在此基础上,提出了高职院校传承礼文化的方法与路径。

  • 新媒体对大学生的影响及对策

    关键词: 新媒体  大学生  影响  对策  

    在互联网越来越普及的今天,新媒体作为传播信息的主要形式给我们带来了许多的便利,但也产生了许多不可忽视的负面影响。总的来说虽然是利大于弊,但是这些“副作用”如果不及时“治疗”也会带来难以想象的后果。只有采取适当的措施对这些不良风气“对症下药”,才能让新媒体发挥更加高效的作用。

  • 大学生自媒体人际交往的困境及对策

    关键词: 自媒体  大学生  人际交往  

    随着信息技术的发展和普及,自媒体成为人们生活的一部分,对新时代大学生的人际交往也产生了深刻的影响。自媒体的平民化、即时性、平等权等优势给大学生的人际交往带来了诸多帮助,但同时也引发了大学生人际交往的弱化和娱乐化等困境。遏制和破解这些困境,需要各方面力量的积极参与和共同努力。

  • 提升高校学生红色文化教育实效性探究——以山西部分高校学生的红色文化现状调研为例

    关键词: 高校学生  红色文化教育  实效性  

    加强高校学生红色文化教育有着重要作用。通过对山西部分高校学生红色文化教育情况的调研,并研究分析数据,找出了当前红色文化教育中存在的一些问题,在此基础上提出了提升高校红色文化教育实效性的一些建议。

  • 基于内容依托理念的美国小说课程设计

    关键词: 内容依托理念  美国小说教学  课程设计  

    内容依托理念提倡外语教学应该把语言学习和内容学习结合起来。美国小说教学将语言技能的提高与专业知识的传授融合在一起,完全符合内容依托理念的主张。本论文基于内容依托理念,从教材编排和教学方案设计两方面入手,对美国小说教学的课程设计进行实例研究,取得比较显著的教学效果。学生掌握系统的专业学科知识,提高综合能力与人文素养,教师的专...

  • 微观经济学课程设计初探

    关键词: 以学生为中心  经济学  课程设计  

    近年来,我国高等教育人才培养的结构性失衡问题备受关注,导致人才培养结构失衡的最直接原因是我国高等教育侧重培养学术型人才,而忽视应用技能型人才培养。实现应用型人才培养目标,关键在于课程设计及教学策略的转变。文章拟从学生为中心的教学理念,从学习成果的角度,结合布鲁姆认知教育目标分类学的理论和加涅的教学设计原理,探讨微观经济学课...

  • 规模化物理类本科生创新实践课程内容研究

    关键词: 大学教育  实践教学  创新实践课程  规模化  

    随着工业和经济的快速的发展,具有创新意识和创新能力的人才越来越受到市场的青睐。高等学校为了顺应时展和市场的需求,应积极开展实践教学改革,大力加强对学生的创新实践训练。在本文中,笔者基于多年的教学经验,阐述了开展规模化本科生创新实践课程的必要性,针对物理类学生,提出了一些可行的规模化创新实践教学的内容及实施教学过程的建议。

  • 基于工作过程的机械工程专业课程结构的研究

    关键词: 应用型本科  工作过程  课程结构  

    推进机械工程学科向应用型本科转型,必须深化课程结构改革。为突出办学水平和特色,必须紧跟机械工程行业的科技前沿,开展应用型本科的教学改革研究,重视学习过程与工作过程的紧密结合。通过产教融合、校企合作,编写应用型本科教材,培养一线的应用型人才,达到促进毕业生就业质量显著提高的目标。

  • 高校公共艺术教育课程的服务效率思考

    关键词: 公共艺术教育  第一课堂  政策  技术  

    在高等学校公共艺术教育课程的实施过程中,长期存在一些不需要很高成本就能解决的问题。本文就这些问题进行分析,从解决学生选课、修课,政策方面、技术方面的问题;协调专业院系,为实践型公共艺术教育课程的开设提供条件;对开课教师建立鼓励机制,三个方面提出建议,以帮助高校充分利用现有资源提高公共艺术教育课程的服务效率。

  • 互助式教学理念及其对社会工作教育的借鉴

    关键词: 互助式教学  同伴互助  师生互助  社会工作教育  

    互助式教学源远流长,通常意指“同伴互助学习”,被认为是一种补充教学策略。现代互助式教学的内涵应当进行扩展,将师生互助纳入其中会有特殊的意义。社会工作是一门强调自助和互助的专业和职业。就理念而言,互助式教学与社会工作有内在的契合性,可以多途径运用于社会工作教育。在教学实践中,可以互助小组的形式开展理论教学,以实习团队的形式开...

  • 校企合作指导应用型本科工科毕业设计模式探索

    关键词: 应用型本科  校企合作  毕业设计  教学模式  

    基于对应用型本科工科专业毕业生和行业企业展开调研,表明:学生的实践能力有待提升且企业愿意参与高校实践教学改革,体现出校企合作指导毕业设计的迫切要求和可行性。仲恺农业工程学院能源与动力工程专业构建了多种模式校企合作指导毕业设计,提高了学生实践能力、创新能力和就业竞争力,确保了毕业设计质量,以期为应用型本科院校实施校企合作指导...

  • 大学生对混合式教学模式的认同感调查与分析

    关键词: 大学生  mooc  混合式教学  认同感  

    大学生对混合式教学模式认同度对高校教学改革具有重要意义。通过对916名高校大学生进行问卷调查,结果发现:大学生对混合式教学的知晓程度比较高。采用过混合式教学模式的占总体样本的66.17%,参与过混合式学习的大学生,行为倾向更为积极。不同学科、年级和高校的大学生对混合式教学认同感没有显著差异。随着MOOC平台的完善和MOOC质量的提高,基于...

  • 慕课、微课应用于高校课程教学改革的探索研究

    关键词: 慕课  微课  高校课程  教学改革  

    文章结合高校课程的教学实践,分析高校现行课程教学存在的问题,结合慕课、微课教学特点及功能,弥补传统课程教学的不足,探索将慕课、微课具体应用到高校的课程教学改革中,以期更好地促进高校人才的培养目标。文中首先介绍了现行课程教学改革中存在的问题,通过分析问题结合互联网+背景下慕课、微课的教学特点,分别具体分析了慕课、微课如何与高校...

  • Photoshop课程的教学改革与实践

    关键词: photoshop  图像处理  教学改革  

    随着网络和计算机技术的普及,图形图像处理也是大学生应该掌握的一门主要的计算机应用技能。Photoshop作为专业和操作简单的图形图像处理工具被广泛应用。本文从教学目标和内容、课堂及课后等多个方面对“互联网+”背景下非艺术专业学生Photoshop课程的教学提出了改革与实践的方法与措施。

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