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教书育人杂志

杂志介绍

教书育人杂志是由哈尔滨师范大学主管,哈尔滨师范大学主办的一本省级期刊。

教书育人杂志创刊于1987,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

教书育人杂志

省级期刊

  • 主管单位:哈尔滨师范大学

  • 主办单位:哈尔滨师范大学

  • 国际刊号:1008-2549

  • 国内刊号:23-1439/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥335.20

  • 守护学术诚信当成高校共同行动

    关键词: 学术诚信  同行  高校  大学化学  工程学院  作弊行为  期末考试  本科生  

    近日,因在多场期末考试中存在作弊行为,北京大学化学与分子工程学院7名本科生被予以留校察看和记过处分.这7人中,有国际化学奥赛金牌得主,有化学奥赛国家队成员.对此,该学院教授裴坚在年级大会上表示:如果老师对此事放任不管,如果耍小聪明的人比走正道的人拿到了更多好处,那么我们这些做老师的在干什么?

  • 专业性视域下审视地方高校审核评估的问题与反思

    关键词: 专业性  地方高校  审核评估  

    与以往历次评估相比, 审核评估更为强调独立性、 专业性和权威性, 其中专业性是关键因素.但是, 从评估实践看, 专业性不足是审核评估需要重点改进的问题, 反映在评估机构专业性不强、 评估人员专业性不高和评估领域理论研究不够等三个方面, 需要加强建设.以江苏地方高校审核评估实践为例, 从专业性视角出发, 探讨了存在的两大突出问题及改进策略...

  • 高校学业困难学生群体的成因分析与帮扶措施

    关键词: 学业困难  成因分析  帮扶措施  

    高校学业困难学生群体是大学生思想政治工作的重点, 也是难点. 文章从对福建某地方高校某二级学院的期末考试成绩进行统计着手, 分析高校学业困难学生群体的现状, 阐述学业困难的影响, 从内部和外部剖析高校学业困难学生群体的成因, 并根据实际工作提出帮扶措施, 希望能帮助高校学业困难学生顺利完成学业.

  • 当代大学生网络行为调查及对策研究

    关键词: 大学生  网络行为  教育引导  

    互联网的迅速发展和快速更新, 给人们的生活带来了巨大的变化, 同时虚拟的网络深刻地影响着大学生的思想和行为.文章主要从大学生的网络行为特点入手, 分析了当代大学生网络行为存在的问题, 并对正确引导大学生的网络行为进行了初步探讨.

  • 新媒体环境下大学生课余时间有效利用的对策

    关键词: 大学生  课余时间  自我教育  自我管理  

    随着自我意识的不断增强, 学生课余时间的安排和利用呈现多样化的趋势, 为科学有效地引导学生合理利用课余时间, 笔者从加强大学生课余时间管理的重要性和目前大学生课余时间利用的现状两个角度入手, 提出从主客观两个方面加强大学生课余时间管理的有效对策.

  • “互联网+”给大学生创业提供的机遇和挑战

    关键词: 互联网  大学生创业  机遇  挑战  

    据不完全统计, 2016 年我国网民的规模就已经超过了 7 亿.现如今, 我国已经进入到 “互联网 +” 时代.这个时代给大学生创业提供了很多机遇, 也带来了一些挑战, 本文就此展开分析, 探讨了在此背景下大学生创业的机遇和挑战.

  • 临床医学专业本科毕业生就业形势分析与对策

    关键词: 临床医学专业  毕业生  就业  对策  

    伴随我国高等教育进入大众化教育阶段, 临床医学专业的招生人数急剧上升, 医学毕业生的就业问题也引起更多的关注.本研究对浙江中医药大学 2012-2017 届临床医学专业本科毕业生的就业情况进行总结分析, 并提出新形势下促进医学毕业生充分就业的对策和建议.

  • 高校大学生行动力培养调查分析

    关键词: 高校  大学生  行动力  培养  调查分析  

    行动力是大学生应具有的社会能力中最重要的能力之一, 在具体 “做” 和 “行动” 的过程中, 行动力也是大学生综合能力素质的具体体现.受网络媒介的影响, 当前我国高校大学生表现出普遍不愿意参与校园集体活动和行动力缺乏、 不能跟上和适应国际化人才培养步伐的实际状况, 对此, 研究者思考并开展了 “高校大学生行动力培养的路径研究” 课题研...

  • 基于利用第二课堂活动设计的大学生创业教育实践探索

    关键词: 第二课堂  活动设计  大学生  创业教育  具体实践  

    大学生创业实践教育是培养大学生创业基础能力的重要教学实践, 其对于增加高校的毕业生就业率, 解决目前社会就业难问题有着显著的意义.从高校的教育教学实践来看, 大学生的基础素质和专业提升需要在课时安排内完成, 所以利用课时进行创业教育会影响到学生正常接受教育的有效实践, 为了做到创业教育和基础教育的两不耽误, 利用第二课堂进行创业...

  • 移动互联背景下高校人才培养创新路径研究

    关键词: 移动互联背景  高校人才  培养路径  

    移动互联背景下高校人才培养机遇与挑战并存, 建立适应移动互联时代背景及教育现代化发展趋势的人才培养模式, 对高校应用型、 创新型、 技能型人才培养具有重要意义.本文基于移动互联网背景, 针对个性化教学理念设计、 课程体系顶层设计、 现代化教学路径构建与人才培养支撑体系建设四个部分, 提出移动互联背景下高校人才培养的创新路径, 为新...

  • 以形势与政策课推进大学生廉洁教育的创新路径研究

    关键词: 形势与政策  大学生  廉洁教育  路径  

    廉洁教育对于大学生良好职业道德的养成至关重要, 也关乎当前我国反腐败斗争的压倒性态势能否巩固和持续. 总体来看, 当前我国的大学生廉洁教育形式多样、 内容丰富, 取得了一定的成效, 但也存在着突出的问题. 文章对形势与政策课作为大学生廉洁教育载体的必要性、 适用性和可行性进行论证, 进而提出特色鲜明、 行之有效的大学生廉洁教育实施方...

  • 高校物业管理本科专业校企合作人才培养模式探究

    关键词: 高校物业管理  校企合作  人才培养模式  

    近年来, 多数物业管理本科院校实施了校企合作人才培养模式. 这一培养模式有利于高校物业管理专业培养高技能的专业人才, 也有利于解决高校物业管理专业毕业生的就业问题.探究高校物业管理本科专业校企合作人才培养模式的重要意义及其存在的问题, 并对这一问题的解决策略进行探讨有着重要的理论意义和现实意义.

  • 高校组织信任的涵义及其调查分析

    关键词: 信任  高校  教师  

    从教师角度而言, 高校组织信任包括教师对学校、 上级主管和同事的信任.组织信任对于提高教师工作积极性和高校组织效能具有重要作用.在对高校组织信任状况进行调查的基础上, 对其结果进行分析, 并提出了提升高校组织信任水平的对策措施.

  • 论治学的道德

    关键词: 治学道德  道德准则  问题  措施  

    随着职能的社会化, 大学从潜心研究学问的象牙塔, 逐渐走向社会的中心, 并与其发生紧密的联系. 而作为大学的主力军, 研究高深学问的学者, 其治学的态度在大学职能社会化的过程中也发生了变化.本文主要从学者治学道德的内涵和准则两个方面出发, 探讨了当前高校学者在治学过程中表现出来的 “失德” 问题, 力图从法律、 社会、 高校以及学者自身...

  • 教育部印发“新时代高教40条” 决定实施“六卓越拔尖”计划2.0

    关键词: 教育部  高教  印发  中国特色社会主义思想  人才培养体系  社会主义建设者  培养能力  全面发展  

    记者于10月17日从教育部获悉,为深入贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神,全面贯彻落实全国教育大会精神,紧紧围绕全面提高人才培养能力这个核心点,加快形成高水平人才培养体系,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,教育部日前印发《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》(以下简称“新时代高教40条”)等...

  • 我国高等教育目的的制定与反思

    关键词: 高等教育目的  目的制定依据  目的反思  

    高等教育目的是确保高等教育能够顺利进行的指向标, 对高等教育具有根本引导和价值判断的意义. 探求目前高等教育目的制定存在的问题, 并对此问题进行反思并提出相应的看法与建议.

  • 关于高校AI人才培养的思考

    关键词: 人工智能  人才培养  ai技术人才  

    面对AI技术的快速发展, 国家政策的支持及企业对于AI人才的需求, 高校作为人才的主要来源, 面临着机遇和挑战.文章分析了AI技术人才的类别、 高校AI人才培养的优势, 从夯实数学基础、 人工智能方向课程的建设、 实践能力的培养、 自主学习能力的培养四个方面阐述了高校关于AI人才培养的一些思考.

  • 互联网+背景下的俄语在跨境电商人才培养上的应用探究

    关键词: 跨境电商  俄语人才  培养模式  

    在 “互联网+” 的时代背景下, 中国跨境电商迅猛发展, 致使企业对跨境电商俄语人才需求量逐步加大, 也是决定跨境电商企业发展的重要因素.本文以 “互联网+” 背景下俄语跨境电商人才的培养为目标, 考察国内以及黑龙江省内外跨境电商发展现状, 解决跨境电商俄语人才供求不足, 顺应就业岗位对专业能力的新要求, 探究高职俄语专业进行跨境电商...

  • 以赛促教模式提升地方医学院校青年教师教学能力的探索与实践

    关键词: 地方医学院校  教学能力  以赛促教  

    地方医学院校始终坚持 “服务地方发展” 这一办学思路, 学科专业和人才培养侧重于应用型以及满足区域需求. 为进一步增强办学竞争力, 在突出应用性的同时, 教师教学能力成为地方医学院校发展的核心力量. 本文从青年教师教学能力的基本内涵, 举办教学竞赛的重要意义, 学科、 院系、 学校 “三级” 教学竞赛模式的构建以及教学竞赛提高青年教师教...

  • 高校教师党支部活力激发的哲学思考及路径--基于思想政治教育视角

    关键词: 高校教师党支部  活力激发  哲学思考  路径  

    高校党支部的建设现状要求创新工作模式, 思想政治教育可以发挥其 “春风化雨, 润物无声” 作用, 激发高校教师党支部活力.即坚守共同的价值观, 以奋斗目标召唤教师党员; 坚持思想政治教育与党支部建设相结合, 增强教师党员主体性; 优化高校教师党支部环境, 释放教师党员创造力量; 发挥高校党支部书记作用, 创造性开展教师党支部工作.

  • 应用型本科院校课堂教学质量评价体系构建研究

    关键词: 应用型本科院校  课堂教学质量  评价指标体系  构建  

    在新时展的背景下应用型本科院校向新一轮教学质量提高进程中, 提高教学质量已经成为应用型本科院教学改革和发展的关键因素. 然而我们发现在应用型本科院校课堂教学质量评价实践中还存在着许多问题. 我们提出了构建应用型本科院校课堂教学质量评价体系的一般性原则, 在此基础上, 构建了应用型本科院校课堂教学质量评价体系, 以便更好地促进应用...

  • 红色文化对大学生社会主义意识形态教育的价值

    关键词: 红色文化  大学生社会主义意识形态  社会主义主流意识形态  

    红色文化是中国革命留下的宝贵精神财富, 作为中国共产党执政文化的组成部分, 具有重要的思想价值和政治价值.当前随着时展, 意识形态领域思想、 文化交流碰撞日趋激烈, 形势日趋复杂, 导致大学生每天都在经受着各种观念的渗透和影响, 其意识形态面临着被弱化、 渗透的风险.红色文化作为社会主义意识形态成果, 其独特的内涵、鲜明的特点及革命精...

  • 科学实践观视域下思想政治教育环境的变与不变

    关键词: 科学实践观  思想政治教育环境  变与不变  

    思想政治教育环境是在人与环境之间的双向互动中产生的影响思想政治教育活动的动态外部条件.马克思以实践观点的思维方式理解人与环境的关系, 为思想政治教育环境论奠定了既唯物又辩证的理论基础.以马克思主义科学实践观所内蕴的新的思维方式去界定思想政治教育环境, 并探究思想政治教育环境自身变与不变的特征, 是思想政治教育实效性增强的有效...

  • 论思想政治教育在大学生就业指导中的引导作用

    关键词: 思想政治教育  大学生  就业指导  引导  

    近几年, 我国大学生就业形势日益严峻, 有效的就业指导是解决大学生就业问题、 提升就业质量的重要途径, 本文从大学生就业指导工作现状出发, 探讨了大学生就业观上存在的思想缺陷, 重点论述了思想政治教育发挥作用的途径和对策, 以帮助大学生树立正确的就业观念, 提升就业质量.

  • 新时期高校学生干部队伍建设存在的问题及原因分析

    关键词: 高校学生  干部队伍  建设  

    本文针对当前高校学生干部队伍建设过程中出现的各种问题进行了集中阐述, 并分析了这些问题产生的原因.希望通过本文的研究, 能够提升高校学生干部队伍的质量与水平.

  • 仪式活动在高校思政教育中的作用及优化设计研究

    关键词: 仪式活动  思政教育  场域氛围  

    高校仪式活动作为一种重要的文化资源, 其具有的丰富的教化功能使它显现着强大的思想政治教育价值.本文通过分析高校仪式活动的实现形式、 其蕴含的思政教育功能以及出现的问题等, 探讨整合高校的仪式活动、 优化设计仪式活动的具体路径.

  • “互联网+”视阈下提升西藏高校思想政治教育亲和力研究

    关键词: 西藏高校  思想政治教育  亲和力  

    “互联网+西藏高校思想政治教育” 是新时代西藏高校思想政治教育的鲜明底色.两者的高度融合是提升西藏高校思想政治教育亲和力的有效措施.本文在 “互联网+” 视域下, 阐述提升西藏高校思想政治教育亲和力的时代意义, 探讨其亲和力不足的问题现状, 探索提升西藏高校思想政治教育亲和力的新模式.

  • 联合国教科文组织国际终身学习论坛举行

    关键词: 联合国教科文组织  学习论坛  终身  国际  可持续发展  基本路径  学习领域  最高级  

    联合国教科文组织国际终身学习论坛于10月18日在上海开幕,聚焦“终身学习作为实现可持续发展的基本路径:概念、政策及战略”主题,来自25个国家和地区的80名代表参加研讨.这是联合国教科文组织首次在我国举行的国际终身学习领域最高级别专家会议.

  • 澳大利亚职教师资培养对甘肃省中职师资建设的借鉴意义

    关键词: 中等职业教育  职业教育师资  师资培训  师资建设  

    甘肃省中等职业教育是我国职业教育的重要组成部分, 其发展缓慢、 发展困难长期以来受到社会各界的广泛关注, 师资队伍作为中等职业教育的重要组成部分对推动中等职业教育发展具有重要的意义.研究发现, 甘肃省中等职业教育发展滞后, 师资队伍混乱问题还普遍存在.通过探讨澳大利亚职业教育师资培养特点, 借鉴其可取之处, 为甘肃省职业教育师资队...

  • 手机与课堂教学的关系研究

    关键词: 手机  课堂教学  关系  

    关于手机与课堂教学的关系, 当前主要存在冲突论、 共生论和双向论三种观点, 其中认为二者为共生关系是主流意见.对这三种观点的基本思想、 理论依据和理论基础进行梳理分析, 发现手机与课堂教学系统之间是一种非线性关系.手机的娱乐功能与课堂教学相冲突, 而手机的学习功能又与课堂教学目标一致.手机与课堂教学之间不是简单的因果关系, 其影响...

  • 基于创新型人才培养的地方本科院校第二课堂体系建设

    关键词: 地方本科院校  创新型人才  第二课堂  大学生素养  

    如何培养出创新型应用型本科人才, 是地方本科院校生存和发展的重要问题, 仅依靠第一课堂进行的教学活动是难以完成的.分析了当前地方本科院校第二课堂的发展现状,提出构建基于创新型人才培养的第二课堂教育体系, 建立完善的教育培养机制, 创新教育方式和手段, 从根本上提高学生的学习热情, 积极推行素质教育, 全面增强学生的各项能力.

  • 大数据技术在高等学校教学基本状态数据采集中的应用

    关键词: 大数据技术  高等学校  教学基本状态数据  

    首先介绍了研究背景, 即我国高等学校教学评估发展史, 大数据的出现, 大数据背景下高等学校教学基本状态数据采集的意义.接着分析了大数据技术和高校教学基本状态数据是相融合的, 教学基本状态数据是适合使用大数据技术进行挖掘分析的.最后论述了大数据技术在高等学校教学基本状态数据采集中的应用, 为教学质量监控提供了新的出路, 助推了教学质...

  • 师范院校如何实现产教融合按需培养:深度融合的人才培养体系

    关键词: 人才培养体系  师范院校  企业参与  学校发展  政府部门  行业组织  共同参与  校地合作  

    立足学校发展,主动寻求政府部门的支持、行业组织的指导评价、企业的参与融合,打通多主体共同参与的通道,加快探索不同专业校企、校地合作新形式,构建立足高校、政府支持、行业指导、企业参与的协同育人机制.

  • 大学生语文核心素养的“困”与“解”

    关键词: 大学生  语文素养  语文核心素养  

    学生核心素养是落实 “立德树人” 根本教育任务的重要指标.大学生语文核心素养培养是从语文基础学科抓起, 落实语言、 文化、 思维、 审美四项目标.大学生作为青年高知人群, 存在语文知识欠缺、 语文能力不足、 语文素养薄弱等困惑性问题.可以开设多样的活动性课程, 培养大学生阅读习惯, 通过传媒技术提升语文学习力, 构建课程培养体系等破解大...

  • 研究性教学模式下会计专业创新型人才培养探究

    关键词: 创新型人才  研究性教学  会计专业  

    教育部明确向各高校提出开展研究性教学的要求, 目标是培养创新型人才. 影响会计专业创新型人才培养效果的因素主要有主客观两个方面 主观因素方面, 包括学生的创新意识、 学生的学习动机等; 外部教学环境方面, 包括课程的设置、 教学模式的选择, 以及评价体系的重建等.由此提出, 培养创新型人才需要教学相长、 教师与学生之间协同发展.研究型教...

  • OBE教育理念下的古代汉语教学改革探析

    关键词: obe  古代汉语  教学改革  

    当前高校的古代汉语教学, 因存在教育理念落后和教学方式陈旧等问题, 使多数学生对古代汉语产生了厌学情绪.针对这一问题, 文章结合OBE的先进教育理念, 改进教学方式, 教学中注重古代汉语和古典文献、 现代汉语、 汉语方言、 写作等课程的知识整合, 着重培养学生对古代汉语这一语言工具的实际应用能力, 使学生认识到古代汉语的实用性, 从而激发...

  • 广西大力提升师范专业办学能力

    关键词: 师范专业  办学能力  广西  教师队伍建设  能力提升  师范院校  教育能力  教育基地  

    记者日前从广西教育厅了解到,广西全面加强教师队伍建设,提高师范教育能力.广西以师范院校为主体启动实施高校师范专业办学能力提升计划,近6年累计投入近4亿元,重点建设20个教师教育基地,新建500余间实训室,改建400余间实训室,新增1万余套实验实训设备.

  • 机械类学生学科竞赛能力提升路径的探索与实践--以西南交通大学机械学院交控系为例

    关键词: 学科竞赛能力  提升路径  阶段培养  评审机制  

    为深入贯彻党的精神和国务院提出的 “中国制造2025” 文件精神, 本文通过调查并分析当前我校机械类学生在参加学科竞赛中存在的主要问题, 在深入解读机械类学生参加的学科竞赛目标, 学科竞赛涉及的专业、 学科以及领域基础上, 交控系通过从制度层面引导学生积极参与学科竞赛、 教育层面加强对参与学科竞赛学生教育培训、 服务层面积极搭建学科...

  • 翻转课堂教学模式在高校“思想道德修养与法律基础”课程的应用探究

    关键词: 翻转课堂  思想道德修养与法律基础  实践  成效  

    高校 “思想道德修养与法律基础” 课程采用翻转课堂教学势在必行, 通过课前、 课中和课后翻转课堂的教学实践, 教学取得了显著的成效.

  • BOPPPS教学模型在中医院校“诊断学”实训教学中的探索与实践

    关键词: boppps  诊断学实训  中医院校  教学改革  

    《诊断学》 作为连接基础医学与临床医学的桥梁, 是一门实践性和技能性很强的学科, 诊断实训更是诊断学教学中的重中之重, 如何体现以学生为中心, 提高教学质量, 是诊断学授课中亟待解决的问题. 近年来以BOPPPS有效教学模型为基础的教学改革被广泛应用, 本文围绕 “诊断学” 实训中应用BOPPPS模型进行课程设计, 探讨该模型在诊断学教学改革中的...

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