教书育人杂志是由哈尔滨师范大学主管，哈尔滨师范大学主办的一本省级期刊。
教书育人杂志创刊于1987，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 学习知识 时间 大学阶段 大学本科 参与实践 大学毕业 过度疲劳 得失
对我来说,在大学阶段的得失,最主要的就是,一名学生能不能在大学这段有限时间内,尽可能多地获得知识和技能。得就是得到知识,失就是失去时间。在大学,计算得失最需要的就是科学有效的规划,比如大学本科四年,前两年努力学习知识,后两年尽量参与实践。如果说判断得失的标准,我认为,合格完成大学毕业所需要的各项要求是起码的底线,而在此之上则上不...
关键词: 大学学业 完成 原因 方法 探讨
本文剖析大学生难以完成大学学业的深层次原因。探讨了在大学生能够顺利完成学业方面,家长、大学生、学校应该采取的措施和方法等。
关键词: 高职院校 职业生涯规划 就业
本研究主要通过问卷调查的方式,对太原市某高职院校学生的职业生涯规划的现状、存在问题及影响因素进行分析。结果表明:大部分学生自我了解水平程度较高,但职业信息获取渠道较少,职业生涯规划意识较为薄弱。针对目前高职院校在职业生涯规划方面存在的问题,提出了优化高职院校学生职业生涯规划的对策以及建议,具体包括:强化政府职能,积极配合国家...
关键词: 高校大学生 休学创业 创新创业教育
随着信息技术的快速发展,高校的规模不断扩大,因此,高校大学生的创业问题日益成为社会的关注焦点。休学创业已经成为解决大学生就业困难问题的重要途径,对于创业教育提出了较大的挑战。本篇论文主要以解决大学生就业困难为目标,培养大学生创业意识、创业精神和创业能力为核心,着眼于当前我国各高校创业教育的发展状况,对创业教育进行了深入的探...
关键词: 内涵 研究内容 关键问题
从卓越工程师人才培养和产学研合作教育的角度,阐述了"3+1"人才培养模式的产生、发展和内涵。立足于黑龙江科技大学人才培养教学改革实践的基础,针对国内应用型本科人才培养发展状况,从推进"3+1"人才培养模式持续健康发展和充分发挥优势、提升人才培养质量的方面,论述了"3+1"人才培养模式的具体研究内容和需要解决好的关键问题。
关键词: 大数据 山西农业大学 大学生 创新创业
文章以山西农业大学为研究背景,针对大数据环境下大学生创新创业问题,分析了发展现状,介绍了创新创业要点,并从建立创新创业教育机制、积极建设高水平创新创业师资队伍、建设大学生创新创业平台、在学校内营造创新创业环境四个角度提出了建议,目的在于培养具备创新思维的人才,实现高校教育水平的提升。
关键词: 经管类专业 创新创业能力 师资队伍建设
当前,我国确定了到2020年建立健全高等院校创新创业教育体系的总目标。高校作为培养创新创业能力的主阵地,加强创新思维与创业能力的培养,是摆在我们面前的一项艰巨任务。本文通过介绍创新创业教育的内涵,分析我国高校经管类专业大学生创新创业教育发展中存在的问题,提出了构建多元化的创新创业课程体系与实践平台、加强创新创业师资队伍建设、...
关键词: 创新创业 专业教育 有效融合 应用研究
创建创新创业教育与专业教育相融合的教学模式,是应用型高校培养既有专业素质又有创新创业素质人才的有效途径。以"创教融合"模式作为出发点,探讨了创新创业教育与专业教育深度融合的各种有效机制,如创建机制、衔接机制、引导机制、校企合作机制、课外融合机制和有效运行机制。"创教融合"模式有效促进了地方性、应用型高校创新创业人才的培养。
关键词: 新工科 专业建设
新工科建设是我国高等工程教育发展和改革的新方向,旨在培养面向产业、面向世界、面向未来的优秀工程技术人才。济南大学泉城学院以新工科建设为落脚点,面向工业4.0加强对机械专业的建设,重点针对对专业的培养模式、课程体系、师资队伍等各方面的建设进行了实践与探索,其经验可为应用型本科院校专业建设提供借鉴。
关键词: 旅游管理 专业评估 对策
专业评估进一步加强了高校专业建设,优化了专业结构,提高了人才培养质量,更好地为经济建设和社会发展服务。本专业对本次专业数据填报工作认真梳理和总结,一方面是为了促进本专业的持续改进与建设发展,另一方面抛砖引玉,为未来要进行评估的专业提供一些思路。
关键词: 测控技术与仪器 毕业设计质量 监控体系 创新实践
毕业设计作为本科教学最后一个环节,是学生顺利毕业取得学位证书的重要依据。针对目前毕业设计过程中存在的问题,构建毕业设计质量监控体系,对培养学生创新实践能力和解决复杂工程问题能力有重要的作用。
关键词: 研究生生源 质量 推免制度 校际交流
高校研究生生源质量对创新型人才的培养具有举足轻重的作用。目前由于推免制度取消了留校限额、研究生选拔制度问题、研究生生源结构失调等因素,造成了部分高校研究生生源质量的下滑。针对存在的问题,提出应将研究生招生战略定位于多元化与特色化相结合,同时要通过加强招生宣传,不断调整选拔模式,加强研究生生源的校际交流,定期开展研究生生源质...
关键词: 苏州大学 华为技术有限公司 样本 合作框架协议 高等教育发展 信息技术 人才培养 科研合作
日前,苏州大学与华为技术有限公司在第三届HUAWEI?CONNECT?2018(华为全联接大会)上签署战略合作框架协议。双方面向信息技术和高等教育发展未来,共同打造一个镜像化、数字化、智能化的“云中大学”,并在人才培养、科研合作、成果转化等领域开展全面合作。
关键词: 依法治校 高校管理 人治 法治
在两千多年人治传统的国家中,如何通过依法治校建设实现高校法治化管理,破除人治管理为主的模式,值得关注,本文通过阐述高校法治的内涵,分析当前我国高校管理中人治现象与法治现象的博弈,发现十多年依法治校建设带来的变化,以及仍然残留的人治问题。通过对问题的研究,并从高校如何理顺内外部关系、实现法律风险防范等方面提出了几点建议。
关键词: 自媒体 辅导员 就业安全教育
随着自媒体平台的发展、升级和推广,新时期高校毕业生的就业渠道、就业机会、就业质量发生了很大改变,影响毕业生安全就业的因素更多元和复杂。辅导员要在自媒体环境下,充分分析就业安全问题及原因,从树立正确观念、加强家校联系、做好就业指导等方面切实做好安全就业教育,保障毕业生安全就业。
关键词: 高校 寝室 管理 心理健康 教育
寝室教育管理对大学生身心健康存在着潜在影响。高校学生寝室生活及学习过程中存在的主要问题表现为生活习惯不同导致的寝室同学关系不融洽;缺乏交流沟通能力导致出现人格障碍问题和不良情绪;学习压力倍增导致出现心理焦虑和挫败感以及难以快速适应在大学中角色的转变而产生心理冲突问题。根据学生的实际情况构建寝室管理制度;利用寝室互联网对...
关键词: 高等教育 新教师 教学能力 青年教师
高校青年教师已经成为新时期的教学主力军,青年教师教学能力培养关乎大学教育质量。本文浅析了新时期教师特点、学生特点及教学环境特点,并从教学内容的准备、教学形式、教学过程中课后的反思和总结、教学理论学习等方面,对新教师教学能力提升途径提出了可行性建议,希望能对高校新教师快速适应高校工作环境、提升教学能力有所帮助。
关键词: 大学教育 主体意识 学习共同体
在教学信息化和形式多样化的新趋势下,高校教师必须重新进行角色定位,形成新的角色信任和期待,增强职业使命感,涵养大学教学品性,实现教育理念创新。本文通过对固有的教育观念进行反思,并从信任学生的角度提出建立培养学生主体意识的学习合作体的对话课堂教学模式,强调教师必须以人类文明的全球视野进行终身学习,要有面对未来的创新教育理念,以...
关键词: 教职工 思想状况 需求 思想政治工作
为准确把握高校教职工的思想脉搏,提高高校教职工思想政治工作的针对性,课题组面向全国14所高校开展了教职工价值观状况调查工作。调查数据表明,高校教职工政治品质特点是关注时事、关心党政、关心政治、关爱国家;从业品质特点是关注师德、关爱学校、关切自身。还存在着三观教育仍需常抓不懈、思想政治工作还需持续深入、体育锻炼极度匮乏、家庭...
关键词: 卓越教师 培养 价值取向
卓越教师培养的价值取向是指卓越教师培养价值主体依据一定需要对卓越教师培养做出价值选择和价值决策所持的倾向,价值取向作为理念直接指导卓越教师培养的具体行为。卓越教师培养的应然价值取向为:人是教育的目的;卓越教师培养服务于我国卓越人才培养战略;坚持"卓越"取向;卓越教师培养是起点而非终点;卓越教师培养要立足自身,放眼世界。
关键词: 高职院校教师 信息技术 教学能力
高职教育已经完全处于信息化的进程之中,教师"教"与学生"学"发生了深刻的变革。本文首先探讨了高职院校教师信息技术教学能力方面存在问题,又探讨了高职院校教师信息技术教学能力的构成因素,并提出了高职院校教师信息技术教学能力提升的主要途径。
关键词: 独立学院 青年教师 教学能力 教师制度 教学文化
教师制度和教学文化是影响高校教师教学能力提升的主要因素,所起作用尤为重要。文章以四川外国语大学成都学院为样本,详细分析了影响独立学院青年教师教学能力的教师制度因素和教学文化因素,通过建构青年教师教学能力培育机制和营造青年教师教学能力提升的和谐生态环境,实现教师制度的创新和教学文化的完善。这是提升独立学院青年教师教学能力的...
关键词: 加拿大 职前教师 ubc 实践 参与
加拿大的基础教育十分发达,很大程度上得益于高质量的职前教师教育,加拿大职前教师教育过程十分注重学生课堂参与。UBC大学本科阶段注重职前教师的课堂讨论、微格教学和家庭作业;研究生阶段注重文献研究、学术论文撰写,以及汇报、讨论和总结。我国职前教师教育应该借鉴加拿大的经验,注重职前教师的课堂参与,加强教育实践能力培养并完善教育实习...
关键词: 信息化视阈 高校教育 思想政治教育 教育有效性
随着信息技术的不断普及,在其成为大众生活中无法割舍的一部分之后,网络也走进了学校,成为教师们的得力教学助手。因此,在开展思想政治教育的过程中,相关的教育工作者需要摆正自身的教学理念,顺应时代的发展趋势,对思想政治教学的手段以及模式进行创新。在数字化的时代背景下,我们若想进一步提升思想政治教育的有效性,就一定要将其与网络相融合...
关键词: 医学生 成长
医学生作为未来走入国家公共卫生服务行业的生力军,是实施健康中国的骨干力量。其个人的成长成才与国家的经济发展、社会保障水平、全民健康素质水平密不可分,用精神引领医学生成长,是高等医学教育落实精神、培养高素质社会主义事业接班人的历史使命。
关键词: 客家家训 大学生党员 廉洁教育 路径
客家家训是客家家风和客家文化的重要载体,家训中蕴含的关于廉洁、廉政教育的丰富思想为大学生党员廉洁教育提供了丰富的思想源泉,对针对大学生开展廉洁教育提供了可借鉴的实践路径。十八以来以同志为核心的新一代中央领导集体,创造性地提出把党员领导干部的家风建设作为反腐倡廉的一部分摆在重要位置,可以看出党员、干部的廉洁教育要从抓家风建...
关键词: 应用型 创新创业 课程建设
创新创业课程建设有利于促进应用型人才的培养和实现创业教育的目标,是深化高校创新创业教育改革、提高学生创新创业能力的重要载体。浙江农林大学暨阳学院在创新创业课程体系建设、实践教学体系建设、创业型师资培养等方面进行了积极探索,但仍需通过加强创新创业课程教学改革、完善创业型师资队伍建设、加强创业教育与专业教育的融合等途径完善...
关键词: 个性化培养 福建师大 本科生 全国普通高等学校 美术教育专业 福建师范大学 美术学院 展示活动
近日,由教育部主办的首届全国普通高等学校美术教育专业本科生基本功展示活动在杭州举行,福建师范大学美术学院参赛队伍一举斩获团队和个人全能等3项一等奖。这得益于福建师大开展本科学生个性化培养周的教育改革探索。上学期,学校举办第一届本科生个性化培养周活动,校院两级层面开设素质拓展类、教师教育类、创新创业类、考研实训类等讲座及实...
关键词: 现代教育技术 高校思想政治理论课 融合
运用现代教育技术提升教学实效成为普遍的自觉实践活动和学界广泛关注的焦点以及教学改革研究的热点,为新时代高校思政课改革创新积累了经验。从创新教学方法、丰富教学内容和转换教学主体等三方面突出融合的重要性。围绕模式从基于PC的网络辅助教学平台、基于VR的实践教学平台、基于微信等的自媒体平台、基于移动技术的教学软件和大型开放课程...
关键词: 师范生 物理 教学技能
师范生教学技能水平是师范院校师范生教育质量的重要内容。为了了解国内物理学师范生的教学技能状况,以自编的问卷为调查工具,对全国重点高校、省属重点高校、省属一般高校三个层次六所学校的825名物理师范生进行问卷调查。结果表明,6所高校师范生教学技能存在显著差异,造成差异的因素主要有培养方案、师资力量、指导经验、教学硬件等。
关键词: 成人教育 成人学习者 学习反思 课堂参与
成年学生群体是一个多元化的群体,具有不同的需求、经验和目标,教师必须了解成人学习的特点和目的,促进教师与学生、学生与学生之间基于学习内容的交流互动。文章探讨了多种学习者课堂反思及互动策略,这些策略充分考虑到影响成人学习者认知和体验等诸多因素,可以有效地促进成人学习。
关键词: 宁夏高校 信息素养平台 建构
信息化时代的到来使信息的传播方式、媒介的形态、获取信息的渠道都发生了极大的变化。信息素养已成为高校教师不可或缺的基本素质。本文拟在调查本地区高校英语信息素养平台现状的基础上,对搭建平台提出有效的策略和建议。通过构建信息素养模块、资源素材模块、多模互动模块和共享驱动模块等模块,拓宽教学科研路径,为实现优质英语教育做出有益...
关键词: 案例教学 案例教学本质 案例教学特征
案例教学在法学、管理学、教育学等多个学科推广,对其本质和特征理解决定案例教学应用与价值。案例教学是教学方法的改革、教学内容的突破、教学模式的转换、教学思想的更新。案例的教学具有情境性、开放性、平等性、主体性、批判性的特征,符合知识观、教学观的改革动向。
关键词: 高师 心理学专业 实践教学体系
基于渭南师范学院的办学定位,结合心理学专业发展实际,探索出了围绕"一个中心",明确"两个方向",定位"三种核心能力",搭建"四种实践平台",设置"五大技能模块",完善"三大保障体系"的"123453"实践教学体系。该体系在不断探索中渐趋完善,逐步实施并取得了显著成效。
关键词: 问题导向 调研 教学现状 教学效能 提升
坚持"问题导向"原则,聚焦"课程育人、实践育人",通过文献研究、问卷调查、师生访谈和座谈会等形式,深入调研当下高等职业教育公共基础课程教学现状,探讨通过优化公共基础课程体系、构建教师专业发展平台、加强课程教学部门对外交流合作和推进师生主动适应教育教学信息技术变革等手段进一步提升职业教育公共基础课教学效能。
关键词: 翻转课堂 西班牙语口译 教学模式
在西班牙语教学中,口译课是一门非常重要的课程。针对当前课程在传统教学方式指导下呈现出实训不佳、语料匮乏、教法落后、测评单一等问题,本文将引入"翻转课堂"的概念,对基于传统教学模式的西班牙语口译课现状及问题分析、翻转课堂的定义及应用于口译课的优点、基于翻转课堂的西班牙语口译课教学模式构建等方面进行了阐释。
关键词: 助学金 参数化 评选 定量评价
首先分析了高校助学金评选工作中普遍存在的问题,然后提出了以《助学金参数化评选》为基本思路的解决方法。该方法通过引入特困指标、思想政治及纪律表现指标、成绩指标、获奖指标、累计助学金扣分指标和处分扣分指标,以参数化的形式对参评学生的真实情况进行定量评价并明确评选对象,让学生信服、无异议,实现了助学金评选工作的公平、公正和公开...
关键词: 慕课 语料库 大学英语 混合式教学
作为一种新兴的互联网教育,慕课给高等教育带来了巨大的影响。同时,随着网络信息技术的不断更新和发展,语料库在语言教学与研究中也正发挥着越来越重要的作用。基于慕课和语料库驱动的混合式英语教学模式是将优质的在线学习资源与传统课堂相结合的教学模式,该模式从教学内容设计、活动组织以及评价方式等方面进行了设计与实践研究。实践表明,该...
关键词: 中国古代文学 教学启示
《百家讲坛》作为一档成功的电视节目,以全新的方式向大众讲解中国古代文学,实有功于传统文化的复兴。《百家讲坛》的成功经验对高校中国古代文学教学改革提供了有益的启示:回归文学本位,凸显经典阅读;注重生命体验,培育理想人格;运用现代媒介,开展悦读实践。
关键词: 教师示范作用 青海高校 课堂氛围 名师 中国特色社会主义思想 社会主义核心价值观 思想政治理论课 基层党组织建设
为深入推进新时代中国特色社会主义思想和党的精神“三进”工作,青海高校充分发挥思想政治理论课骨干教师示范作用,积极打造“名师示范课堂”。截至目前,青海全省高校共建39个“名师示范课堂”。“名师示范课堂”建设工作中,各高校在集体备课、专题研讨基础上,确定了“扣好人生第一粒扣子”“社会主义核心价值观与大学生成长成才”“以精神为引...
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