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教书育人杂志

杂志介绍

教书育人杂志是由哈尔滨师范大学主管,哈尔滨师范大学主办的一本省级期刊。

教书育人杂志创刊于1987,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

教书育人杂志

省级期刊

  • 主管单位:哈尔滨师范大学

  • 主办单位:哈尔滨师范大学

  • 国际刊号:1008-2549

  • 国内刊号:23-1439/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥335.20

  • 看得失,关键在怎么看“失”

    关键词: 得失  专业技能  专业对口  专业学习  专业不对口  乔姆斯基  毕业生  

    在大学期间最有必要“得”到的是专业技能,而且无论是理论性的还是实践性的技能获得都是必要的.比如你是学语言学的,你得知道索绪尔、乔姆斯基,如果你是学挖掘机的,那你得知道怎么甩土、装车,总归得有傍身之技.如今,很多毕业生无法在就业时找到专业对口的理想工作,甚至有的人在刚毕业时找到了专业对口的工作,但在工作几年后却转行到专业不对口的...

  • 穆树源独立学陵办学思想及启示

    关键词: 穆树源  办学思想  独立学院  

    穆树源成功地创办了全国著名的独立学院——东北师范大学人文学院,长期独立学院的办学实践过程中形成了独特的办学思想。其独特的独立学院办学思想集中概括为理念、定位、特色、质量观、精神等。这些办学思想对于今天独立学院的办学具有现实的启示意义。

  • 当代大学生自杀的干预策略

    关键词: 大学生  自杀  干预策略  

    当代大学生在心理遇到困境或者是危机的时候,其内心的处境是十分糾结和矛盾的。对整个社会而言,如何着手帮助经历了创伤或者内心受到了严重影响的大学生,是一个非常重要的问题。本研究从当代大学生自杀的现状着手,分析其背后的心理学因素,并针对这些原因提出了相应的解决办法。

  • 当代大学生婚恋观现状的调查分析

    关键词: 婚恋观  大学生价值取向  

    当代大学生的婚恋观不仅折射出社会风气对婚姻的价值取向的影响,而且在一定程度上也预示着未来社会婚姻家庭的发展趋势。大学生婚恋观已成为高校、社会一个非常关注的热点话题。

  • 新时工科大学生学风现状调查及对策研究

    关键词: 学风  调查  对策  

    学风是高校学子精神风貌的集中体现,优良学风是提高教学质量的重要保障。本文以问卷的形式,调查新时工科大学生对学风的认识以及态度,分析产生问题的原因,提出加强学生自我管理意识教育、落实好学业警示和抓好第一课堂考勤等切实可行的建议。

  • OTO启用下校园招聘的有效性与提升方法探讨

    关键词: 校园招聘  有效性  提升方法  

    毕业生就业工作是重要的民生工程,校园招聘是大学生实现就业和企业招聘到高素质人才的重要渠道。有效开展校园招聘已成为大学生、学校、企业三方面共同关注的议题。提供优质的招聘与应聘服务,高校不妨应用当前的线上与线下结合的模式,即“Online To Offline”,简称OTO模式。同时对校园招聘开展一系列调研,从企业和学生角度分析校园招聘的有效性,...

  • 杜威与赫尔巴特兴趣教育思想的比较研究

    关键词: 赫尔巴特  杜威  兴趣  教育  

    赫尔巴特是影响十九世纪传统教育的重要代表人物,杜威是二十世纪现代教育的代表者,他们两个人的教育思想在教育史上有着非常重要的影响,因此,我们研究他们的理论有很大的意义。本文的重点就是着力分析比较两者的兴趣教育思想,兴趣教育思想是赫尔巴特和杜威教育理论的重要部分,理解和把握兴趣教育思想有利于我们对教育教学工作的深入认识,以便我...

  • 构建高校校园文化品牌的路径探究

    关键词: 校园文化  品牌  现状  培育机制  

    文化是一个国家、一个民族不能没有的灵魂。校园文化则是学校的名片,代表着学校的形象和办学实力,培育校园文化品牌,不仅仅能促进高校校园文化的创新、形成独具特色的校园文化,更是推进和完善高校校园文化建设的有效途径,是在众多高校中脱颖而出的利器。文章以校园文化品牌的内涵和特征为切入点,深刻剖析了当前高校校园文化品牌建设的现状和在建...

  • 护理专业女大学生创业挑战初探

    关键词: 护理专业  女大学生  创业  

    在“大众创业,万众创新”潮流的推动下,高校女大学生创业已经渐成趋势,护理专业女大学生因其自身的因素、社会认同感、高校培养模式等独有的特征,使其在创业中存在一定的挑战。本文结合自身工作经验及对一些文献的研究,对护理专业女大学生创业研究进行初步的探讨,为护理专业女大学生创新创业提供一些思路。

  • 国内职前教师学科教学知识研究:现状梳理与未来展望

    关键词: 职前教师  学科教学知识  职前教师培养  

    习得学科教学知识是职前教师教育阶段最为重要的任务之一,它能够帮助职前教师更好地适应职后教学生活.通过对职前教师学科教学知识相关文献的梳理,发现目前该领域主要围绕职前教师学科教学知识构成要素、职前教师学科教学知识各构成要素的发展、职前教师学科教学知识发展的影响因素与来源、职前教师学科教学知识建构途径与策略等四个方面展开研...

  • 基于需要层次理论的大学生责任意识教育有效性研究

    关键词: 需要居次理论  责任意识教育  有效性  

    大学生责任意识的培育是高校思想政治教育的重要方面。目前,学界对于大学生责任意识教育的研究大多着眼于社会需要、外部规范等角度,鲜有基于大学生自身内在需要角度的考量。马斯洛的需要层次理论对于研究大学生的责任需要提供了重要的视角。大学生责任意识教育可以从大学生的责任需要层次出发,构建其责任需要的层次模型。关注大学生责任培养的...

  • 中国首家南丁格尔教育馆落户湖州师范学院

    关键词: 湖州师范学院  南丁格尔  教育  中国  护理专业  生平事迹  国际护士节  感人事迹  

    5月12日,在第108个“5·12”国际护士节来临之际,来自全国各地的1500多名护理界人士齐聚湖州师范学院,欢庆中国首家南丁格尔教育馆落户该校,4名南丁格尔奖章获得者亲临开馆活动。中国南丁格尔教育馆现有面积530平方米,是全国首家以集中展示南丁格尔获奖者生平事迹为主题的专门展馆。教育馆共分三个展区:第一展区主题为开创先河,全面介绍南丁格尔...

  • 高校大学生生态文明意识培育的路径

    关键词: 高校  大学生  生态文明意识  路径  

    为实现全面建成小康社会的宏伟目标,国家在加强经济、政治、文化和社会建设的同时,大力推进生态文明建设。大学生作为国家生态文明建设的中坚力量,必须具备生态文明意识。开展生态文明教育,使大学生逐步提高生态文明意识,既有利于大学生的长远全面发展,又有利于高校德育工作的有效开展,同时更加有利于“美丽中国”建设的贯彻落实。培育大学生生...

  • 供给例改革视野下提升高职人才培养质量的对策

    关键词: 高职人才  人才培养廣量  供给侧改革  

    高职人才培养质量低下已经成为高职教育可持续发展的主要障碍。当前我国高职人才培养质量在专业供给结构、课程供给、教师教学能力供给、校企合作供给等方面都存在不足之处。供给侧改革为解决这些问题提供了新的途径,明确质量目标、供给内容,促进培养质量的不断提升,全面实施质量管理,提升高职院校人才培养质量。

  • 高校班干部队伍的培养和建设——从管理学中得到的启示

    关键词: 班干部  培养  建设  团队  管理  

    高校班干部队伍培养和建设是学生工作中的重要内容,也是学生成长成才的理想途径,本文在分析高校班干部的作用、目前存在问题的基础上,从管理学中得到启示,探究高校班干部队伍的培养和建设,以期为相关的研究和实践提供一些有价值的思路。

  • 高校思想政治理论课多元化考武方式的探讨

    关键词: 思想政治理论课  考试方式  人才培养  

    高校思想政治理论课作为国家课程,承担着培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人的重任,实现这一目标,需要对思想政治理论课进行不断的改革和创新,其中考核方式的革新无疑是重要的一环。如果能将试卷考核和实践测验、论文考核三种方式有机结合起来,思想政治理论课教学水平势必有较大的改善和提高。

  • 新形势下大学生诚信教育中的自律机制探析

    关键词: 高校  诚信教育  自律机制  发展对策  

    诚信精神是中华民族传承已久的高尚美德,它不仅仅归属于思想道德领域,还属于文化教育领域,对于高等教育而言,诚信教育是高校思政教育的核心组成部分,就现阶段的在校大学生情况而言,考试抄袭作弊、合同违约、拖欠钱款等失信、违法行为层出不穷,已经给高校教育敲响了警钟。在社会文化发展的新趋势背景下,如何切实针对大学生的生活学习需求开展有效...

  • 三全育人视城下的高校学生安全教育模式建构

    关键词: 三全育人  高校安全  安全教育  

    高校的安全稳定直接影响高校的建设和发展,也影响社会和国家的繁荣稳定。目前,00 后大学生自身安全意识淡薄,安全防范能力较弱,再加上这一时期特殊的身心特点,在安全上更容易出现问题,因此加强对学生的安全教育,是建设平安稳定校园的迫切需求,更是保证学生健康成长成才的必然要求。本文在“全员育人、全过程育人、全方位育人”的“三全育人”的...

  • 大学生就业思想政治教育机制的构建与创新研究

    关键词: 大学生  就业  思想政治教育  机制  构建  

    思想政治教育能帮助学生认清择业形势,树立正确择业观,培养择业能力,提高择业的主动性,是化解大学生就业难题的办法。通过对学生择业预期调查,分析了学生择业发展需求以及就业思想政治教育机制的构成要素,提出构建大学生思想政治教育机制的路径和措施。

  • 高校二级管理模式下学院研究生思想政治教育网格化探索

    关键词: 高校  研究生  思想政治教育  网格化  纵向管理  

    二级学院是高校研究生思想政治教育的主体。但如何科学地设计研究生教育管理模式才能协同发挥导师、研究生、管理人员的育人主动性和创造性的问题,一直未能得到应有的关注和有效地解决。聚焦于研究生思想政治教育网格化,明确了网格“格点”构成,提出了以导师或课题组为依托的“纵向管理”单元,探索了思想政治工作全程育人、全方位育人的网格化模...

  • 基于思想政治教育第二课堂建设的高校“民汉学生共同体”构建探索与实践

    关键词: 思政教育  少数民族大学生  民汉学生共同体  第二课堂  

    随着越来越多的少数民族学生进入各大高校学习,为高校学生管理带来了新的挑战和课题。本文依托思想政治教育第二课堂,构建高校“民汉学生共同体”,帮助民族学生走出民族学生小团体,融入高校集体大家庭,实现高校少数民族学生教育管理既要“管得住”又能“管得好”。

  • 新时期高校教师要有新作为

    关键词: 高度  深度  语态  心态  

    我国高校教师的专业化水平在新形势下需要进一步提高,从国家建设人才需求和民族未来的战略角度考量,建设一支高素质的教师队伍是保持教育持续发展的关键,必须在政策鼓励和内部挖潜下功夫,消除教师患得患失心理,重点培养高校教师的创新能力,改革魄力,改善教育的内外部环境,激发高校教师的内在活力,使每个教师都在岗位上有所建树。

  • 高校教师信息技术教学能力发展的研究

    关键词: 高校教师  信息技术  教学能力  

    高校教育已经完全处于信息化的进程之中,教师“教”与学生“学”发生了深刻的变革。我们在探讨高校教师信息技术教学能力方面存在着许多不足的基础上,又探讨了高校教师信息技术教学能力的构成因素:信息技术基本操作能力、创造性地运用信息技术能力、信息技术与课程整合能力,并提出了高校教师信息技术教学能力提升的主要途径:提升信息技术教学应...

  • 五大发展理念视阈下的高校辅导员工作探究

    关键词: 五大发展理念  高校辅导员  工作探究  

    在党的十八届五中全会上提出了五大发展理念:创新、协调、绿色、开放、共享发展。五大发展理念紧扣社会实际,提出了我们党和国家下一步的发展思路和举措,对目前高校辅导员工作有着较强的现实指导意义。文章尝试从五大发展理念的角度探讨目前高校辅导员工作的现状和解决措施。

  • 基于“U_K互助”模式提升学前教师教育质量

    关键词: 互助  幼儿教师  学前教育  

    “U__K 互助”人才培养模式,是以“园校结合”为切入点,以“园校双赢”为立足点,以提升幼儿教师职前教育质量为出发点,从而实现学前教育人才培养的可持续发展。“U__K 互助”模式对提高学生职业适应能力、高校实践教学的实施、“双师型教师”的培养及幼儿教师专业化发展都具有重要影响。园校双方需共同制定培养目标与课程内容、丰富合作形式、优...

  • 《国标》指导下卓越小学英语教师培养的实践探索——以长沙师范学院为例

    关键词: 英语专业  卓越小学英语教师  实践探索  

    在分析卓越小学英语教师培养必要性基础上,以《国标》为依据,结合长沙师范学院英语专业办学实践,提出准确定位人才培养目标,构建模块化课程体系,打造“双师型”专业化师资队伍,建设优质教育实习基地及开展第二课堂活动等具体措施,以期推进新时代卓越小学英语教师的培养。

  • 新媒体背景下高校辅导员的媒介素养

    关键词: 新媒体  辅导员  媒介素养  

    在新媒体背景下,高校辅导员需要不断提高自我的媒介素养,学会整理辨别互联网信息,为学生营造积极健康的学习环境。然而,当下相当一部分高校辅导员的媒介素养较差,难以胜任辅导员的工作。本文分析了当前高校辅导员媒介素养现状,并给出了相应的解决对策,如提升自我的媒介素养专业度,将媒介合理地应用到实际工作中,提升对新媒体信息的辨别能力等,希...

  • 牢记使命,做新时代辅导员

    关键词: 立德树人  思想政治教育  全程育人  全方位育人  

    胜利召开,给我们党和国家带来了新的机遇和挑战。提出优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。辅导员作为管理与教师的双重身份,是大学生思想政治教育的骨干力量。要想做好思政工作或者沟通交流工作,可以总结为三句话:第一,知道...

  • 现代教育信息技术背景下大学英语教师专业发展的策略

    关键词: 现代教育信息技术  大学英语教师  专业发展  

    计算机和网络技术构成的现代教育信息技术给大学英语教学改革带来了挑战和机遇,也是大学英语教师专业发展必须面对的课题。大学英语教师把现代教育信息技术培训纳入专业发展之中,提升自己的信息技术素养,要面对“地位的尴尬”“技术的缺失”“丢掉的自我”三大难题,通过进一步树立科学的整合理念、确立能力标准、实施系统化培训三大措施来实现。

  • 老挝教育现代化的发展现狀与策略研究

    关键词: 老挝  教育现代化  发展  策略  

    教育是一个国家与民族发展的未来,在当前全球化演变日渐加剧的背景下,教育的现代化发展有利于国家综合实力的提升。老挝作为中国的邻国之一,教育现代化发展水平受到与中国“地缘相近、人缘相亲、商缘相通、文缘相融”关系的影响,与中国教育的现代化有许多相似之处。有鉴于此,立足于老挝现代化教育的发展现状,借鉴中国教育的体系制定与贯彻落实,...

  • 网络空间安全课程体糸构建与优化

    关键词: 网络空间安全  教育改革  课程体系  

    随着时代的发展和科技的进步,信息网络技术已经应用到了生活中的各个方面,为人们生活提供了便利。国家高度重视网络空间安全人才培养,教育部门在进行教育改革时将其纳入高校教育课程中,但是现有的教学模式不足以为学生提供良好的教学。因此,我们需要对网络空间安全课程体系进行改革。本文针对高校现有学科教学体系现状和存在的问题、网络空间安...

  • 基于美丽乡村建设的城乡规划学科专业课程建设教学模式研究

    关键词: 美丽乡村建设  城乡规划  教学模式  

    随着美丽乡村建设和乡村振兴战略的提出,对城乡规划专业教育也有了新的要求。本文从我国城乡规划专业建设发展现状出发,综合分析目前城乡规划专业教育与乡村建设实际情况之间的矛盾,进一步阐述了课程改革的必要性,并结合专业课程提出乡村规划建设改革的措施。以美丽乡村建设为导向,提倡在课程中引入乡村实践教学和产教融合两种策略,打破原有规划...

  • 体验式教学课程实验设计及效果探析

    关键词: 经验学习  教学目标  实施程序  效果  

    本文以经验学习圈理论为指导,针对护理专业学生认知特点和学习需求,在实验教学中运用了体验式教学,以“乐学、学会、会用”为实验教学目标,构建了“需用为准、够用为度、实用为先”的实验教学内容体系和教学方案。分析教学结果表明,该教学方法可行,对促进学生主动参与课堂、学生愉快学习、学生能力锻炼等方面效果显著。

  • 家国情怀与责任担当

    关键词: 责任担当  家国情怀  新文化运动  思想启蒙运动  爱国主义  革命运动  中国命运  

    以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜,以全民族的行动激发了追求真理、追求进步的伟大觉醒,以全民族的搏击培育了永久奋斗的伟大传统。这是一场伟大爱国革命运动、伟大社会革命运动、伟大思想启蒙运动和新文化运动。从此,五四成为改写中国命运、影响中国历史进程的关键时刻,而它孕育的五四精神,早已融入了现代中国的文化血脉,留下了“爱国”...

  • 应用型高校“市场营销学”教学体系改革

    关键词: 市场营销学  教学体系  改革  

    教学体系的科学性事关教学质量。应用型高校“市场营销学”教学体系存在着教学内容设计滞后,教学方法单一,教学设施、工具不足,实践环节目标不明,考核方式与教学目标不匹配等问题。应精准定位人才培养方向,改革教学内容、教学方法,改良、增加教学设施工具,建立科学的实践考核模式与过程性考核方式,以提高应用型高校人才培养的质量。

  • 研究生学位论文文献综述的撰写与能力培养

    关键词: 研究生  学位论文  文献综述  

    研究生教育作为中国高等教育的重要组成部分,其重要目的之一是培养学生的学术研究能力。研究生的学位论文是检验研究生学术研究能力的重要依据。其中,文献综述又在研究生学位论文中起着巨大的作用,贯穿学位论文始终。本文通过对研究生学术论文文献综述的基本概述,指出研究生撰写文献综述一般常犯的错误,旨在帮助读者明确文献综述的意义,提供写作...

  • 地方高校转型中法学专业案例教学体糸的创新构建

    关键词: 应用型大学  法学专业  案例教学体系  

    地方高校转型意味着应用型人才的培养在新时代被赋予了新的目标,这其中作为实践性较强专业的代表——法学人才的培养更应当契合这一要求,通过对传统理论教学和近年案例教学研究成果的归纳总结,指出在高校转型背景下,法学专业教学体系的建立在注重案例教学模式的同时,应当将传统理论教学融入其中,并将案例教学模式从方法上升为课程体系的建设,进...

  • 基于能力培养视角的会计专业研究性教学研究

    关键词: 研究性教学  能力培养  会计专业  

    研究性教学在会计人才培养中应着力信息能力、自主学习能力、科研能力、创新能力的培养;基于能力培养的会计专业研究性教学模式实现的途径主要包括专业课程教学渗透式和课外基于项目的研究性学习。为此需要注意构建会计专业研究性教学科学的运行机制、加强会计专业研究性教学保障性资源的开发、树立以学生为主体的教学理念、优化研究性教学评价...

  • 道路工程项目教学法对本科生职场竞争力的培养

    关键词: 项目教学法  道路工程  职场竞争力  小组合作  

    为了提高本科生步入职场后的核心竞争力,本文通过对道路工程教学改革进行探索,制定了基于项目教学法的新型道路工程教学方案。该方案的核心在于让学生以团队合作的形式在道路工程项目中主动学习,从而达到培养职场竞争力的目的。引入项目教学法开展道路工程教学可以提升学生的团队合作能力、沟通能力和协调能力。

  • 应用型本科高校创新创业教育融入专业课教学研究

    关键词: 应用型本科高校  专业课  创新创业教育  市场营销  

    在“大众创业、万众创新”的背景下,高校教师如何将创新创业教育融入专业课教学,从而培养学生的创新创业能力,是高校教学改革面临的新课题。以市场营销学课程为例,通过四个方面的改革,进行了有益的探索:加强师资队伍建设,提高任课教师的创新创业意识和能力;改革专业课教学模式和考核方式;加强企业联系,丰富课堂教学内容;充分利用智慧工具。

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