家庭生活指南杂志是由黑龙江省科学技术协会主管,黑龙江省科学技术协会主办的一本省级期刊。
家庭生活指南杂志创刊于1985,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
关键词: 良好的习惯 习惯养成 素质教育 健康人格 三到 三部曲 教育的核心 关键期
习惯养成性格,性格决定命运,良好的习惯是健康人格之基。我们说教育的核心不仅仅是传授知识,还要培养人的健康人格,而良好的习惯正是健康人格的牢固基础,三到六、七岁的孩子正处在人生的起步阶段,随着他们认识和探索周围世界的范围逐渐扩大,他们对周围的一切事物充满了好奇心,求知长技能的愿望异常强烈。这个时候,正是孩子养成良好习惯的关键期...
关键词: 子宫肌瘤切除术 介入护理 手术适应证 严重内科疾病 耐受手术 术前评估 子宫切除术 肌瘤直径
介入护理常规中术前评估应首先对手术适应证进行了解:(1)子宫肌瘤:绝经前育龄妇女;诊断中子宫心肌症状明确;保守治疗(包括药理学治疗和子宫切除术)无效或重复发作者;有症状性肌瘤,肌瘤直径>4cm;无症状的肌瘤,肌瘤直径≤4cm,患者体弱,或者有其他严重内科疾病,不能耐受手术者;子宫肌瘤切除术前需进行栓塞治疗,以减少手术过程中的出血。
关键词: 感恩教育 角色游戏 品质培养 人际交往 幼儿 感恩之心 浸润式 感恩行为
尼采认为:"感恩即是灵魂上的健康",感恩是一种人的美德,是人际交往与社会适应的重要品质。幼儿期是习惯与品质培养的关键时期,此时对幼儿进行感恩教育将能够大大提升,为了让感恩教育的过程更自然、幼儿的学习更主动,教师可以在角色游戏中开启感恩行为"浸润",即让幼儿融入其中,感受自然而然的感恩行为。首先可以"浸润规则",在规则中渗透感恩教育...
关键词: 辛辣刺激 蚊虫叮咬 洗手 败血症 护理工作 大量饮酒 就医
我从事护理工作28年,见了很多大病、小病,有时治愈,有时好转,有时医治无效死亡。在我经历过的班上,死过几个病人。虽然已经过去了很多年,但是,失去亲人时家属的撕心裂肺的嚎啕大哭声,始终让我不能忘掉,经常在我耳边回响。有些死亡在所难免,还可以理解;但是,有一种死亡完全不应该,完全可以预防。那就是在夏季,如果被蚊虫叮咬后或中暑后或大量饮酒...
关键词: 麻醉医生 血红蛋白含量 密闭环境 麻醉科 医生群体 麻醉师 正常人 普通人
麻醉医生是一个很神秘的医生群体,除了身边有朋友是从事这个职业的,不然我们正常人很难接触到他们。他们有一个比较特殊的特点,就是工作环境是密闭环境,基本见不到太阳,所以工作环境中氧气的含量很少,身体中的血红蛋白含量远远高于正常人。医生朋友都知道,麻醉师经常戏称自己是"高血红蛋白人"。但通过对麻醉科的医生进行采访,我们发现他们一点都...
关键词: 消毒供应中心 工业废气 多动症 爆米花 接触途径 汽车尾气 松花蛋 如何预防
提起铅这个字,也许大家都会惊慌失措,惶恐不安都会联系到一系列的不良后果"会不会中毒,小孩子会不会多动症,影响智力?孕妈妈宝宝会不会畸形?"带着这一系列的问题今天我们从以下几个方面学习:(1)铅的危害及接触途径(2)在消毒供应中心有机会接触铅吗?(3)如何预防及减少铅的危害铅的危害和接触途径生活中的铅主要存在哪些物品中?比如:香烟,爆米花,...
关键词: 美工区 材料投放 个性创作 教师指导 开展活动 实效性 感受美 美工材料
美工区是专门为幼儿提供自由欣赏和个性创作的活动区域,是幼儿感受美、表现美的小天地。在美工区中,幼儿可以通过支配和使用各种各样的美工材料来开展活动,随心所欲地绘画与制作,尽情舒展内心的喜欢和兴趣,表达自己的想象与创作。但长期以来,美工区的作用并没有很好的发挥出来,有效性、实效性并不是很大。本文将从材料投放、场地安排、教师指导...
关键词: 早期阅读 版面设计 认知需要 快乐成长 抛接 画面内容 阅读图书 幼儿
阅读图书中,精致的画面内容、巧妙的故事情节、精美的版面设计……就像欣赏美妙的阅读演奏;阅读的过程是纯净的阅读,就像春天的清晨的露水渗入孩子幼小的心田;幼儿的早期阅读是在与阅读大师的相互对话抛接交流,尽情享受着童年的精彩,陶醉深厚文化底蕴的感动。早期阅读不仅能满足幼儿的认知需要,掌握大量的知识经验,同时也以润物细无声、幼儿能接...
关键词: 陶行知 美术教育活动 教学内容生活化 生活与教育 原有经验 自主性 重新建构 知识和经验
教学内容生活化陶行知说:"从生活与教育的关系上说,是生活决定教育。"这很好的说明了实际生活就是教育的中心。陶行知始终把教育和社会生活联系起来进行考察,认为"生活教育是生活所原有的,生活所自营,生活所必须的教育"。而美术教育活动就是以幼儿的生活经验为基础,让幼儿熟练地利用自己的知识和经验,对原有经验的价值和趣味获得更深刻地理解和...
关键词: 区域规划 老师 相依相伴 班级 重新规划 新的认识 游戏 教育与生活
行知先生说的"生活就是教育的内容,为生活而教育。"教育与生活就是相依相伴,两者缺一不可的。正是在行知现在的这句话引导下,我在针对班里的区域规划有了新的认识:在游戏中孩子也不是成人愿望的执行者,他们是根据自己的需要和愿望来玩游戏的。一开始,班级每日的区域开始也需要老师们不停地搬柜子,也让我们老师浪费了不少精力。所以班级区域重新...
关键词: 户外游戏 评价艺术 模式化 评价内容 幼儿的发展 评价的目的 自主权
在以往的游戏中,教师大多抢夺主权,充当着评价的主角,幼儿往往只是被动地应答或是静静地等待,自主权得不到保证。然而评价内容也是大同小异、过于保守,趋向于一种模式化的“套路”,基本都是看某个幼儿是不是通过游戏达到了发展的标准,离标准还距离多少?《纲要》中指出:评价的目的是了解幼儿的发展需要,以便提供更加适宜的帮助和指导。
关键词: 身心协调发展 区域游戏 幼儿教育 陶行知 生活化 生活与教育 综合素质 幼儿园
近年来,我国对幼儿教育的重视程度逐渐提升,重点强化了对幼儿综合素质及实践能力、独立能力的培养力度,本文分析了在幼儿园区域游戏中营造生活化氛围的意义,并对幼儿园区域游戏生活提出了相关建议,希望能够有效地促进幼儿的全面发展。将幼儿园开展的区域游戏进行生活化,响应了陶行知先生的生活化教育理念,能够深入地培养幼儿良好行为习惯,促进幼...
关键词: 三尺讲台 启蒙老师 为人师表 潜移默化 年龄阶段
衷心献给事业古语有言:"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从"。我们作为老师,尤其是低年龄阶段孩子的启蒙老师,光靠对孩子进行口头的规矩约束是不够的,更重要的是要做到"为人师表",使自己成为孩子们的榜样,用自己高尚的言行、坚毅的精神,潜移默化影响孩子的品德和行为。为此,我严格要求自己,要求学生做到的自己首先要做到。比如每天我都准时出现...
关键词: 后进生 苏霍姆林斯基 老师 学习成绩 一切为了学生 教师的责任 英语课 有色眼镜
教育,谈不上最伟大的事业,确是肩负重要责任的一件事情,如何一辈子做好这一件事情,是需要时不时静下来思考的。在教书的过程中,我们会遇到学习成绩和各方面能力都差的学生,对于这种学生,批评他们可能不会有大的效果,他们已经习以为常把自己定位在一个后进生层面上。其实每个孩子都是独立又特别的个体,每个人所能接受的教育方式不尽然相同,但是唯...
关键词: 课程实践 课程理念 花开花落 主题课程 幼儿创造力 车来车往 童心 开题
追随童心,在发现中生成以科艺融合课程为基础,开发创造力启蒙课程十二五期间,我园对科艺融合课程进行了深入研究,积累了大、中、小各一套园本主题课程,十三五开题后,我们便进一步梳理、调整、完善,从课程的选择、内容的确定、具体的实施,都指向于幼儿的创造力启蒙。如大班以生活中常见的材料入手,开发了"管管天地"、"探石之旅"等主题;中班以生活...
关键词: 科学课程 周围事物 陶行知 亲近大自然 兴趣和需要 进行探究 变化与发展
陶行知先生说过:"生活教育是以生活为中心之教育",从定义上说,生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育。有了生活教育就能打破"死读书、读死书"的传统旧教育;有了生活教育,就能"随手抓来都是学问,都是本领"。生活教育要注重孩子对周围世界与生俱来的探究兴趣和需要,强调用符合儿童年龄特点的方式学习科学,提倡科学课程...
关键词: 创意能力 学会合作 雪花片 积极互动 童年记忆 幼儿园 主动学习 创造力
一片、两片、三片,红色、绿色、蓝色,色彩鲜艳的雪花片,以灵活多变的可塑性及其富有创意的造型深受孩子们的喜爱,它承载着许多00后的童年记忆,也一直活跃在现在孩子的游戏生活中。作为幼儿园常见的建构玩具之一,雪花片变化多端,难度不一,让人百玩不厌,它的个性化拼插,拼凑的不仅是一个造型,而是一个故事,一缕合作,每一个雪花片单片都有它自己的...
关键词: 热爱劳动 良好品质 种植经验 季节特点 秋葵 幼儿园 亲历 种植园地
种植是许多幼儿园都开展的活动,幼儿在亲历种植的过程中可以提高观察、探索、表达能力,获得相关的知识经验,培养耐心、责任心、热爱劳动等良好品质。下面以中班秋葵种植活动为例,进行探索与思考的交流。种植活动前,教师给孩子充分讨论的时间,交流以前种过什么,谈谈自己的种植经验,并由幼儿自己商量想要种植什么。经过几天的讨论调查,在考虑到季...
关键词: 贝克汉姆 竖笛 一朵小花 心灵之门 小拳头 金钥匙 小男孩
坚信温暖能让每一朵小花美丽的绽放,坚信阳光可以描画每一株小草的翠绿,坚信爱是开启学生心灵之门的金钥匙。看着教室里一双双童真的眼睛,我的心醉了,变得无比柔软。他,坐在讲台旁的小男孩,白净的皮肤,贝克汉姆的发型、一双大眼闪着智慧的光芒。排队时腰背挺的笔直,两只小手乖巧的放在身后,格外惹人注意。一个月前,我们差点打的一架,因为我的强...
关键词: 体能训练 初中体育 体育教育工作 体育学科 学生身体素质 教学改革 心理健康 承载者
体育教育工作的发展,随着近年来的教学改革而逐渐找到了新的思路。然而体育学科作为学生身体与心理健康的承载者,对学生身体素质的关注始终处于最为基础的地位。在当前的初中体育教育中,关注并实现对学生的体能训练,才能为学生建立良好的身体基础,推动学生成长。
关键词: 排球教学 排球游戏 基本要领 团队意识 身体素质 激发学生的兴趣 融入游戏 排球教师
在排球教学中融入游戏可以更好的激发学生的兴趣,培养学生的身体素质、增加学生的团队意识,让学生在游戏的过程中掌握排球的基本要领。本文首先对排球的概念进行了详细的阐述,通过对排球练习中规划及应用找到排球游戏在排球教学中的具体应用,为排球教师教师提高一定的借鉴。
关键词: 教育工作者 特殊儿童教育 个别差异 以德树人 尊重幼儿 开口说话 理解和尊重 教育契机
有这样一些儿童,不聋,却对声响充耳不闻;不盲,却对周围视而不见;不哑,却不知该如何开口说话。在特殊儿童教育的问题上,如今正提倡无差别教育,希望他们接受正常教育,避免甶于过于特殊而造成伤害。作为教师就应该了解他们不同的心理特点,并采取正确的教育方式。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:幼儿的发展是一个持续的、渐进的过程,要充分理解和...
关键词: 指导策略 探索学习 最佳时机 老师 意料之外 情理之中 幼儿自主学习 放开
参与劳动我快乐——在生活中学习我们“饲养”活动的探索学习需要老师的帮助,需要老师的支持与回应。我们应该站在孩子的角度去理解他们的“情理之中,意料之外”,在幼儿自主学习、自主发展的前提下,教师把握介入的最佳时机,采取有效的指导策略,帮助孩子获得活动的成功。
关键词: 拓展思维 幼儿学习 图标 开展活动 幼儿早期 交流工具 幼儿园 幼儿期
语言是人类的交流工具、思维武器。幼儿期是语言发展的关键期,幼儿早期思维的形成是依靠形象为基点的,所以说幼儿受到认知水平的局限不易理解和吸收抽象的语言符号。图标,作为幼儿学习的桥梁,能帮助幼儿拓展思维,激发幼儿学习的积极性、自主性。特别是在幼儿园的语言活动中,如果能借助图标开展活动,不仅能激发幼儿的学习兴趣,还能丰富幼儿的想象...
关键词: 户外游戏 歌唱活动 图标 幼儿园 音乐教学 教学活动 教学手段 审美情感
“幼儿园歌唱教学”是指在幼儿园中以3~6岁幼儿为对象进行的学习歌唱的活动。歌唱活动是幼儿喜欢的音乐活动形式之一,是让幼儿最直接接触音乐活动最常见的艺术形式,可以让幼儿在音乐教学中直接感受、体验审美情感,对于幼儿园的孩子来说,他们喜欢唱歌,他们会在户外游戏时和同伴们一起歌唱;会在教室内玩积木时独自歌唱;会在盥洗室边洗手边歌唱;甚...
关键词: 胃溃疡 胃肠疾病 久治不愈 生活习惯 肠胃疾病 反复性 生活节奏 社会经济水平
随着社会经济水平的不断变化,人们的生活节奏也在激烈的社会压力下变得飞快,因此,很多人为了完成工作或因其他原因,开始养成不规律的饮食和生活习惯,从而引发一系列肠胃疾病,胃溃疡就是其中之一。胃溃疡这一长期反复性的胃肠疾病,常常给人的工作和生活带来许多困扰,引起诸多不便。很多人患上胃溃疡后,第一时间就是去治疗,但还是会在一段时间内复...
关键词: 排便困难 便秘 小儿 基础性疾病 心理准备 出现的原因 有效改善
小儿便结、便秘情况出现的原因是什么?在小孩子的成长过程中,头疼脑热等疾病情况的出现家长朋友们已经有一定的心理准备,并且掌握了一些基础性疾病的基本防治技术,在喂养孩子过程中会注意对孩子体质的提升管理,旨在有效改善孩子出现各类疾病情况。同样小儿便结、便秘在孩子成长过程中较常出现,其主要是指儿童出现排便困难,排便时会疼痛或是在相...
关键词: 小儿肺炎 先天感染 体能素质 肺部啰音 临床诊断 感冒 治疗和护理 临床特点
就小儿肺炎来说,其在从临床中是较为常见的,通常是受到环境,气候或是小儿自身体能素质等因素影响而出现的,先天感染和后天感染都会导致小儿肺炎问题的发生。这种病情具有不固定性,反复发作,需要加强对患儿的治疗和护理。小儿肺炎在临床表现为发热,咳嗽和肺部啰音等,对患儿的生命安全具有严重威胁。与患儿感冒的临床特点相似,需要临床提高对此问...
关键词: 特殊家庭 情绪失控 行为描述 同伴关系 初中生 认知观念 座位 关系认知
行为描述女学生范某偶尔会出现情绪失控在众人面前大哭不能自已的情况。最严重的一次是在初三上学期,班里的好朋友被调换了座位,坐地离她远了一点,范某就不能自已哭了一节课,差点昏厥。等她情绪平静后,她给出的理由是那位同学是她好不容易找到的唯一好朋友,她觉得座位距离远了后那位同学不会再找她玩耍而是会去找别人,她会失去这个朋友。班里其...
关键词: 家庭教育工作 教育的重要性 用心陪伴 第一任老师 陪伴孩子 缺席 课堂 切身利益
教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见(全文)》脂出了家庭教育的重要性:"家庭是孩子的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。家庭教育工作开展的如何,关系到孩子的终身发展,关系到千家万户的切身利益,关系到国家和民族的未来。"孩子的成长环境中父母是不可缺席的,孩子的成长也离不开父母的真诚陪伴和悉心关怀。在家庭生活中,父母应该如何陪伴...
关键词: 家庭教育 幼儿教育 幼儿园教育 幼儿成长 策略与思考 幼儿个性 实效 后续发展
家庭教育和幼儿园教育是幼儿教育的最主要方面,目前我国的幼儿教育模式主要以幼儿园教育为主,家庭教育为辅。这种情况造成的结果是,由于家长家教意识的低下,教育措施的单一,导致部分幼儿个性、习惯、能力发展出现不平衡、不全面,在幼儿园中这些幼儿往往成为教育的难点。这种模式,弱化家庭教育的作用,其实是最不利于幼儿成长的。家庭教育和幼儿园...
关键词: 盆腔炎 妇科炎症 盆腔感染 治疗与预防 妇科常见病 身体机能 症状表现 流产
盆腔炎是妇科常见病,许多女性对于盆腔炎疾病并不了解,甚至是在患上盆腔炎后对于该疾病仍然缺乏认知。诱发盆腔炎的原因较多,并且在症状表现方面也具有多样性,以下将为大家详细科普盆腔炎的有效预防和治疗措施。盆腔炎的发病原因流产感染女性流产一方面对身体产生严重影响,另一方面还会容易感染各类妇科炎症,无论是流产亦或是产后均会对女性身体...
关键词: 亚铁氰化钾 白色粉末 黄血盐 碳化铁 结晶水 吸湿性
首先我们要搞清楚以下几个问题:亚铁氰化钾是什么?亚铁氰化钾别名黄血盐(Potassium Ferrocyanide),分子式:K4Fe(CN)6·3H2O。是浅黄色结晶或粉末,无臭,略有咸味。常温下稳定,加热至70℃开始失去结晶水,100℃时完全失去结晶水而变为具有吸湿性的白色粉末。高温下发生分解,放出氮气,生成氰化钾和碳化铁。
关键词: 支气管疾病 哮喘 发病时间 喘息 发作 气急 照顾
哮喘属于支气管疾病,它之所以比较严峻是因为这种疾病一旦发作,比较凶猛剧烈,而且发病时间不定,常在夜间或者是凌晨发作,容易造成患者的生活不便,同时发作时还会出现喘息、气急、胸闷、咳嗽的症状,非常严重的影响到患者的生活质量。但是哮喘患者大多数情况下都可以自行缓解或者通过一定的治疗进行缓解。
关键词: 肺源性心脏病 肺心病 肺动脉血管 心脏疾病 肺组织 支气管 传染性 发病率
问:肺心病指的是什么?答:肺心病全称为肺源性心脏病,主要是因支气管、肺组织、肺动脉血管出现病变,继而导致肺动脉出现高压最终诱发心脏疾病的情况。疾病可分急性和慢性两种,常见的是后者,该病不具有传染性,多见于40岁以上人群环境恶劣地区发病率偏高。
关键词: 心肌供血不足 常见症状 具体问题具体分析 心绞痛 运动量 体力劳动 发病原因
正确了解心绞痛的常见症状十分重要,能够使人们正确认识疾病,心绞痛的常见症状十分复杂,医疗人员需要针对具体问题具体分析。由于心绞痛的发病原因就是因为心肌供血不足。因此,各种减少心肌血液供应与增加运动量的因素,都可能在一定程度上引发心绞痛。这种病症可能还会受到情绪、体力劳动等多方面因素的影响。
关键词: 发作性头痛 搏动性 神经性疾病 偏头痛 预防途径 偏头疼 青年期 耳穴贴压治疗
随着人们生活压力的增大,偏头痛成为了目前极为常见的神经性疾病之一,临床表现为头部一侧或两侧的搏动性及发作性头痛,发病时痛感强烈,在我国偏头痛的患病率已经达到了百分之十,一般偏头痛发作于儿童期与青春期,发病率最高的时期是青年期,实践研究表明,女性患偏头疼的概率远高于男性,在一定程度上我们可以认为偏头痛具有遗传性。相信大家身边或...
关键词: 德育教育 小学语文教材 小学语文课堂 语文教学 有效运用 语文课程 语文教师 相融合
义务教育语文课程标准中明确指出:工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。而人文性恰恰最能体现在小学德育教育中。完整的语文教学离不开听、说、读、写。语文教师若能通过挖掘小学语文教材,在语文课堂中的听、说、读、写中有意识的进行德育教育,就能在小学语文课堂上实现教学目标与德育教育相融合。
关键词: 沟通教育 溺爱型 因势利导 孩子的教育 爱的环境 老师 找准
现在的人总以为好好工作,就能使家人过上好日子,而忽视对孩子的沟通教育。这样一来,不少孩子就在缺少爱的环境中成长,这些孩子内心是很不健康的,他们得不到该有的爱护,得到的只有溺爱,那么作为老师该如何教育这些溺爱型的孩子呢?本文作者根据对一个溺爱型孩子的教育过程谈谈自己的一些看法。
关键词: 高中教学 地理素养 教师教学任务 地理教学 复合型人才 地理课堂 高中地理教师 教学方法
随着社会经济和时代要求的不断发展,为了应对社会上对于地理人才的多样化、多层次的需要,国家对于地理教学也提出了更高的要求。为了满足这样的要求,努力培养能力多元、素质全面的学生成为了教师教学任务的中心,而为了达到这样的效果,就需要采取一些新的教学方法,在旧有的教学方法中,由于方法自身水平的限制,教师们很难将学生培养成为地理素养卓...
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