交通职业教育杂志

关于职业研究

关键词: 职业研究  高职业教育  质量评价  专业设置  课程开发  

要想提高职业教育的质量．必须对“职业”有深入的了解．因为它是职业教育专业设置、课程开发和质量评价的基础。

打造特色校园文化 培养高素质航海人才——南通航运职业技术学院努力建设特色航海校园文化

关键词: 南通航运职业技术学院  校园文化  专业航海教育  半军事管理  

先进的、健康的校园文化是是高等院校和谐发展的精神之魂和思想支撑。南通航运职业技术学院着力打造的特色航海校因文化，充分显示出职业性、行业性特点，并融入了航海精神，充满个性和特色，具有旺盛的生命力。

乘风破浪济沧海——南通航运职业技术学院巡礼

关键词: 南通航运职业技术学院  成长历程  

五十年艰苦创业，半世纪风雨历程。学院华丽转身，飞速跨越。从内河到海洋，从水上到陆地，从江苏省南通河运学校到江苏省南通航运学校，直到成长为南通航运职业技术学院，为全国各地培养了三万多名内河、海洋、陆上的交通运输人才，成为江苏省首批示范性高等职业学校建设单位、首批全国交通职业教育示范院校和首批国家骨干高职院校建设单位。

拓宽校企合作渠道 培养技能型专业人才

关键词: 南通航运职业技术学院  校企合作  人才培养模式  

校企合作是大中专院校谋求自身发展，实现与市场接轨、提高人才培养质量的重要举措，尤其适用于各级各类职业教育院校。介绍了南通航运职业技术学院采用的“订单式”、“工学交替”、“引企入校”和“项目引领模块化”等校企合作的教学模式，特别介绍了校企合作加强科研、共建和谐文化、服务企业、服务社会、实现学校企业社会多方共赢、共同发展...

以人为本 提高质量 打造就业工作品牌

关键词: 就业工作  创业教育  职业指导  就业服务  南通航运职业技术学院  

出口畅，进口旺。学校的毕业生就业渠道通畅，直接关系到学校的持续发展问题。介绍了南通航运职业技术学院实现就业工作全员化、全程化、市场化、特色化、信息化、人本化和专业化的工作体会。

试论国家示范性高职院校开放式管理平台的构建

关键词: 高职院校  管理平台  构建  

研究国家示范性高职院校建设实践，运用高职理论和管理学理论，论证以横向联合和纵向分权相结合．对外探索校企联合办学，对内以教授治教和教代会为调控制度、实施院系二级管理，共同组成开放式的、立体的系统管理平台。

数控专业工学结合人才培养模式的实践探索

关键词: 工学结合  人才培养模式  数控技术应用专业  一体化课程  校企合作  

工学结合人才培养模式现已成为．职业学校人才培养的基本模式。结合广州市交通运输职业学校实际，介绍了数控技术应用专业工学结合人才培养模式的框架，以及在工学结合模式下人才培养目标的定位与实现方式。

AutoCAD中高级课程的网络教学研究和探索

关键词: autocad  网络教学  网页设计  

通过分析高职类AutoCAD中高级课程传统教学方法的特点，探讨了如何基于网络进行AutoCAD中高级课程的教与学。

项目教学法在工程机械PLC与单片机课程中的应用

关键词: 项目教学法  工程机械  plc  单片机  工作过程  

工程机械PLC与单片机课程以具体的工程机械PLC与单片机控制系统项目为主线，按照基于工作过程设置项目，以任务驱动方式将工程机械PLC与单片机控制系统的相关内容融入其中，让学生在教师指导的基础上实现“做中学，学中做，学做合一”，培养学生的自主学习和实践能力，有效提高教学质量。

基于工作过程的教学模式探索：拟境教学——以财务会计课程教学改革为例

关键词: 教学模式  拟境教学  财务会计  中职教育  

当前，我国职业教育积极倡导教育教学改革，努力培养适应市场需求的高素质劳动者和技能型人才。在中等职业教育专业课程教学过程中，需要根据专业课程实际和学生认知能力水平，不断深化教学内容、教学方法改革。以财务会计课程教学改革为例，阐明拟境教学模式在职业教育专业课程教学改革过程中的应用方法。

生态理论视阈下大学生思想政治教育的思考

关键词: 生态理论  大学生  思想政治教育  

大学生思想政治教育的生态分析是一个全新的视角。从这个视角出发．对大学生思想政治教育的生态内涵与生态环境进行了分析，并从教育主体、教育客体、教育介体和教育环体等四个方面。对大学生思想政治教育的生态系统的构建进行了阐述．

思想政治课活动的设计与运用

关键词: 思想政治课  教学活动  活动设计  运用  

思想政治课教学活动以活动形式为载体，以素质提高为目标，以能力培养为核心。结合教学实践，从政治学科的角度对思想政治课活动设计的根本依据、活动设计和运用的主导思想、活动设计的类型及方法进行了探究。

解决企业用工问题的职业教育思考

关键词: 职业教育机制  用工管理  上岗培训  

企业阶段性的用工紧张状况凸显出人才培养与企业需求闻的不协调。解决我国企业用工问题的出路在于加强校企结合的职业教育机制建设。在深化职业教育改革的同时，还需要建立促进职业院校发展的协调合作保障机制。尤其是改善宏观管理机制、学校教育机制、社会合作机制，使政府、企业及社会、学校各司其职，都能有效地发挥作用，引导招生、就业、培...

中等职校项目课程建设赴企业调研的操作方略

关键词: 项目课程建设  赴企业调研  操作方略  

赴企业调研是中职学校项目课程建设的基石，调研以提炼典型工作任务为首要要求，应突出调研企业、调研对象、调研内容、调研顺序、调研方法的层次性，综合运用广泛调研、典型调研、专家调研等方法，获取有效信息，指导项目课程的建设。

机动车驾驶员培训中理论教学不可忽视

关键词: 交通管理  交通安全  交通事故  驾驶员  理论教学  

机动车驾驶员在驾校培训期间的理论学习，对其养成遵守交通安全法律、法规及安全、规范、文明驾驶的良好习惯，具有重要意义。在机动车驾驶员培训理论教学中，要严格依据新修订的教学大纲和《机动车驾驶证申领和使用规定》（公安部令第91号）的相关规定。重点介绍交通安全法律规范、交通信号以及安全、规范、文明驾驶等内容，培养学员的安全意识...

深化校企合作 促进招生就业

关键词: 校企合作  招生  就业  中职教育  

教学改革是学校发展的核心动力，招生就业是职业院校的生存线，饺企合作是教学改革的切入点，“以出口带动入口，以就业促进招生”，“以质量求生存，以质量求发展”，创新人才培养模式，提高技能人才培养质量是职业院校永远追求和探索的课题。介绍了山东省公路高级技工学校采用多种形式校企合作办学的经验和教训，并提出了深化校企合作办学的改...

以专业核心课程为载体提高高职毕业生核心竞争力

关键词: 核心课程  核心竞争力  课程体系  高职教育  

分析了高职毕业生就业率不高的主要原因，指出专业核心课程突出不够，是导致毕业生核心竞争力不强。影响就业的关键因素。对构建高职专业课程、培养学生核心竞争力的问题进行了探讨。

提升职业教育吸引力 坚持职业教育可持续发展

关键词: 职业教育  吸引力  可持续性发展  

职业教育是国家教育事业的重要组成部分，现实中，职业教育缺乏吸引力，或者说吸引力不够。为了适应全面建设小康社会和构建和谐社会的迫切需要，必须大力提升职业教育的吸引力。从职业教育可持续发展的观念性改变、职业教育可持续发展的政策性确立、职业教育可持续发展的管理性统一、职业教育可持续发展的自身性优化、职业教育持续发展的社会性...

高职院校开放式实训教学模式的设计与实践

关键词: 高职院校  开放式  实训  教学模式  设计  

通过分析传统实训方式存在的问题，建立起开放式实训教学模式，对开放式实训教学模式的设计与运作过程进行了说明。

九所交通高职院入选“骨干高职立项建设院校公示名单”

关键词: 高职院校  立项建设  院校名单  国家示范性高等职业院校  骨干  公示  交通  职业技术学院  

9月17日中国高职高专网报道，“示范性高等职业院校建设计划实施工作办公室”于9月17日了《关于公示“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职立项建设院校名单的通知》。通知说：根据《教育部财政部关于进一步推进“国家示范性高等职业院校建设计划”实施计划的通知》（教高[2010］8号）要求，经各地推荐，教育部、财政部联合组织专家评审，...

案例教学法在实操课程教学中的应用

关键词: 实操教学  案例教学  技工院校  

如何强化实操教学，提升学生的“知识应用能力”是当前职业教育改革的焦点。介绍案例教学法的特点及其在技工院校实操课程教学中的应用，重点阐述了案例教学法的具体组织实施和应注意的问题。

南通航运职业技术学院简介

关键词: 职业技术学院  南通市  全日制普通高等学校  航运  示范性高等职业院校  人才培养工作水平评估  简介  交通职业教育  

南通航运职业技术学院（以下简称“学院”）创办于1960年，隶属于江苏省交通运输厅，原名“江苏省南通河运学校”、“江苏省南通航运学校”。2000年10月，经江苏省人民政府批准改制升格为南通航运职业技术学院，成为一所全日制普通高等学校。学院是教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀院校、首批江苏省示范性高等职业院校建设单位、首批全国...

南通航运职业技术学院