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江西电力职业技术学院学报杂志

杂志介绍

江西电力职业技术学院学报杂志是由江西省电力公司主管,江西电力职业技术学院主办的一本省级期刊。

江西电力职业技术学院学报杂志创刊于1988,发行周期为月刊,杂志类别为电力类。

江西电力职业技术学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:江西省电力公司

  • 主办单位:江西电力职业技术学院

  • 国际刊号:1673-0097

  • 国内刊号:36-1258/Z

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥196.00

  • 人的可靠性对高压开关柜检修成功率的影响

    关键词: slim  人的可靠性  高压开关柜检修  

    人的可靠性对于高压开关柜的维护成功实施非常重要。为了定量分析高压开关设备维护中的人的可靠性,提出高压开关柜维护的六个影响因素,包括五个组织管理因素和一个自然环境因素[1]。使用成功似然指数法和对比计算方法,证明操作方的组织和管理水平对于成功实施高压开关柜的维护非常重要。

  • 主变低压侧管型母线缺陷分析与运维建议

    关键词: 管型母线  缺陷  带电检测  例行试验  

    管型母线因载流量大、损耗小、散热条件好等特点,一度在公司部分变电站推广使用。但运行过程中也暴露出中间接头、绝缘套筒等部位易受潮,从而危及主变安全运行的问题。通过两起主变低压侧管型母线缺陷的分析,介绍运用带电检测及例行试验手段对管母的运行状况进行检测的方法,并提出运维建议。

  • 变压力设定值供水控制系统设计

    关键词: 供水系统  变频器  变流量  变压力设定值  

    目前供水系统依靠变频调速实现恒压供水,通过闭环控制,用水量的变化使水泵自动调节转速从而改变水泵供水量,最终使供水管某处的压力恒定不变。此控制方式存在一定的弊端。提出一种随着用水量的变化自动改变供水管网压力的变压力控制方法,并以三台供水泵组成的供水系统为例,给出相应的电气主电路及其控制电路,选择变频器,给出变频器相关控制端的...

  • 基于SO2和NOX环境承载容量的湖北省火电建设空间探讨

    关键词: 环境承载容量  火电建设空间  探讨  

    随着电力需求的持续增长,煤炭来源的丰富,湖北省火电建设空间将会有较大增长。同时,出于保护环境的需要,国家对SO2和NOx等煤炭燃烧污染物的排放进行控制,将会在一定程度上阻碍火电的建设和发展。结合不同阶段湖北省SO2和NOx排放控制指标,采用情景分析法,系统测算湖北省火电建设空间,以期对湖北省火电电源建设提供借鉴。

  • 矶山湖风电场电力电缆故障原因分析及对策探讨

    关键词: 闪络放电  热缩绝缘  冷缩  灼伤  回缩力  技术措施  

    介绍江西矶山湖风电场集电线路终端杆塔电力电缆炸裂和闪络放电问题,对产生电力电缆故障的原因进行分析,得出热缩电缆工艺不适合在南方山区潮湿条件下使用。通过与冷缩电缆工艺进行比较,制定相应的对策和措施,解决矶山湖电厂电缆故障问题。

  • 特高压交流输电线路工程草原区施工环境保护措施的探讨——以内蒙古锡盟—胜利1000kV特高压交流输电线路工程为例

    关键词: 特高压交流输电工程  环境保护  草原区  

    内蒙古锡盟——胜利1000千伏特高压交流输电线路工程全线穿越锡林郭勒大草原,特高压输电线路施工对草原的破坏和影响直接关系到草原的恢复和生态系统的平衡。重点探讨了特高压输电线路工程在草原区施工中的环境保护问题,从施工现场扬尘、施工废水、固体废弃物及环保施工组织等方面提出了具体的环境保护措施,以减少对草原生态环境的破坏。

  • 电能计量实际问题分析及其方法探讨

    关键词: 电能计量  误接线分析  方法探讨  

    三相电能计量工作中错误接线情况时有发生,以某县供电公司员工所遇问题为例,分析出现的几种错误接线情况,并从提高工作效能的角度,展开对分析方法的探讨。

  • 师生互动视域下高职思政课语言转换机制构建

    关键词: 师生互动  高职院校  思政课  语言转换机制  

    高职院校思想政治理论课(以下简称“思政课”)承担着塑造学生正确的世界观、人生观和价值观的重任,而当前思政课堂存在语言枯燥无味、理论色彩浓厚等问题,必须实现思政课语言转换工作,从而增强思政课堂的实效性。鉴于此,从师生互动视角出发,构建高职思政课语言转换机制必须做好三方面工作:一是教材体系语言转换为授课语言,实现理论联系实际;二是...

  • 大学翻转课堂本土化的理性思考

    关键词: 翻转课堂  理性思考  本土化  

    翻转课堂一出现就得到全球教育界的关注,在国内也掀起了学习和实践的热潮。但是翻转课堂在实践中出现了不少问题和误区。要克服翻转课堂在国内的“水土不服”,就必须对其进行冷静思考和理性分析,重新定位教师和学生的角色,加快数字信息化校园建设,教育管理部门要做好统筹安排和谨慎推广,才能探索出适合本国国情的翻转模式。

  • 高职英语翻转课堂的实践与思考

    关键词: 高职英语  翻转课堂  实践成效  

    为深入把握高职英语翻转课堂的实践成效,采用课堂观察、问卷调查、深度访谈相结合的方式,在A职业技术学院进行了调查。结果表明,翻转课堂教学模式对提高学生的学习成绩、提升表达与合作能力以及促进思维能力的发展等方面发挥了积极作用,教师的学科素养、信息技术素养、课堂驾驭能力也获得了相应提升。目前翻转课堂项目中主要存在微视频制作耗时...

  • 理实一体化教学模式下高职院校心理健康教育课程创新性探索

    关键词: 理实一体化  高职院校  心理健康教育  

    理实一体化是将理论与实践有机结合的一种新兴教学方法,目前主要在高职院校的专业类课程中应用较为广泛。探讨这一模式在高职院校心理健康教育课程中的应用,重点介绍在理实一体化教学模式下从课程体系构建思路、教学评价体系、组织机构网络、基础设施资源整合四个方面构建高职院校心理健康教育体系,提高高职院校心理健康课程的教学效果。

  • 基于蓝墨云班课平台的高职英语教学探讨

    关键词: 蓝墨云班课  互联网  高职英语  自主学习  

    从阐述现阶段高职英语教学面临的困境入手,结合大数据时代特征和高职生自身特点,提出建立一种基于蓝墨云班课教学平台的英语移动教学新模式。高职英语教师通过云班课平台可以开展微课教学、Ji TT教学等混合式教学,实现真正的“翻转课堂”。

  • 学情分析视域下高职《概论》课改革的三个维度

    关键词: 高职院校  教学方法  改革路径  

    通过分析高职学生的知识储备、学习习惯、专业背景等因素,《概论》课教学方法可以从以下几个方面着手改革:一是转变教师教学语言、丰富教学素材,改进教学形式以提升课堂效果;二是注重课堂实践和社会实践的双向结合,丰富教学内容以拓展学生理论视野;三是开设思政微信平台,传播社会正能量以引导学生价值观。

  • 高职院校心理教学改革及创新

    关键词: 高职院校  心理教学  改革  创新  

    目前,大学以前阶段的教育更多地表现出一种急功近利式的灌输教育,对学生的心理状态关注不够,缺乏应有的引导,导致了心理问题在大学阶段集中暴露出来。高职院校应根据自身教学特点,重视心理教育改革和方法的创新,重视提升心理教学效果。就现代高职院校心理教学现状以及教学中存在的问题进行分析,进一步探讨加强心理教学改革和创新的主要策略。

  • 网络渗透式教学在高职心理健康教育中的应用

    关键词: 高职大学生  心理健康教育  网络渗透式教学  

    在“互联网+”新时代,传统讲授式教学模式已经不适应高职学生对心理健康教育的需求。分析高职学生的心理特点,对现有国内大学生的心理健康教育教学方式进行了总结,并提出了新的心理健康教育教学方式:网络渗透式教学,即以互联网信息化的各种应用软件为依托,集知识、体验和活动为一体的教学方式,具体包括:微信授课、蓝墨云班课、映客直播等。

  • “模因论”视角下的外语教学方法探析

    关键词: 模因论  语言模因  教学方法  

    “模因”是语言的一个基本单位,具有模仿的特征,可以让人的观点和想法通过模仿得到传承。语言既是模因,也是“模因”的载体。“语言模因”及其传播阶段的特点为英语教学研究提供了理论依据。将“模因论”和外语教学方法相结合,探析“模因论”指导下的外语教学方法。

  • 高校文书档案管理信息化建设存在的问题及对策研究——以泉州经贸职业技术学院为例

    关键词: 文书档案  信息化  问题  策略  

    文书档案管理是高校办公室的重要职能之一,其信息化建设对高校的发展发挥着至关重要的作用。以泉州经贸职业技术学院为例,阐述文书档案信息化建设的必要性,分析其存在的问题,并提出了具体的解决策略。

  • 社区志愿服务的德育成效及实现途径研究——基于沙洲职业工学院社区志愿者的访谈

    关键词: 社区志愿服务  双基地志愿服务  高职大学生  德育  

    运用访谈这一质性研究方法,首先对沙洲职业工学院双基地志愿服务者进行访谈,然后对访谈记录进行整理、分析,归纳出社区志愿服务在高职大学生知、情、信、行方面取得的德育实效。同时,从内容、形式、机制、模式四个方面提出了实现社区志愿服务德育功能的有效途径。

  • 大学生网络心理健康的素质与标准探讨

    关键词: 大学生  网络心理健康  素质  标准  

    主要从网络心理健康的视角阐述大学生网络心理健康素质的基本内容,探讨大学生网络心理健康的标准,倡导和呼吁在网络社会环境下,高校要不断充实大学生心理健康教育的内容,满足大学生的网络心理健康素质要求。

  • 示范教育干预大学生行为失范路径探析

    关键词: 榜样示范  防治  大学生  行为失范  

    针对新时期高校大学生群体中出现的行为失范现象,提出充分发挥榜样示范教育的优势,丰富学生的情感体验,提升学生的认知水平,明确学生的奋斗目标,营建学生的行为文化,让学生将社会主义核心价值观内化为自身的行为准则,自觉接受主流文化的约束,消除高校校园行为失范现象。

  • 刍议职业技能鉴定与高职学历教育的能动互补

    关键词: 高职教育  职业技能鉴定  能动互补  

    现代企业的高速发展对技能人才的培养提出了更高的要求。结合工作实践,提出高职教育在培养职业技能人才方面应与职业技能鉴定实现能动互补,在高职学历教育中突出中、高级职业能力培养,将职业资格考证培训纳入学历教育课程体系,以推动高职教育创新发展。

  • 劳动观视域下两岸大学生劳动观的比较研究

    关键词: 思想政治教育  劳动观  比较研究  

    劳动观是大学生正确行使劳动权利和劳动义务的基本意识形态,正确的劳动观才能指导大学生积极有效地学习和生活。以大陆教育下的劳动观为基准,对比分析台湾大学生与大陆大学生劳动观形成的外界环境和自身因素,在具体的劳动观比较过程中,发现二者具有一定的相似性和差异性。

  • 基于物联网的高职院校信息化校园建设探讨

    关键词: 物联网  高职院校  信息化  建设  

    随着网络技术的快速发展,高职院校应用物联网技术进行信息化校园建设已成必然趋势。分析高职院校信息化校园建设现状,对物联网技术进行概述,介绍物联网在信息化校园建设中的具体应用。

  • 新形势下高职院校贫困生资助管理的创新与反思

    关键词: 高职院校  贫困生资助  创新  

    贫困生是社会一个特殊的群体,处理好贫困生的问题,有利于校园稳定,也利于社会和谐。从高职院校贫困生资助现状、贫困生资助管理意义、贫困生资助管理存在问题及其原因分析等多个方面进行论述,针对目前高职院校贫困生资助存在问题,提出完善和创新高职院校贫困生资助管理模式的具体对策,以期对贫困生资助管理工作有借鉴作用。

  • 高职学生课外阅读的功利性分析

    关键词: 高职学生  课外阅读  功利性  原因分析  改进建议  

    高职学生的语文课外阅读情况不尽如人意,很多人更追求对物质的享受,不愿深入“枯燥”的阅读的精神世界中,“网络快餐”成为他们阅读的食粮,“蜻蜓点水”以点代面式阅读现象突出。出现这种情况的原因,既有学校的教育导向问题,也有学生个人生活环境,以及已有的知识文化基础的问题。高职院校必须以文化育人为办学导向,让学生树立正确的人生观、价值...

  • 民办高校基层党组织建设科学化的探索与实践

    关键词: 民办高校  基层党组织建设  科学化  实践  

    党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,民办高校党组织要切实发挥政治核心作用,必须不断加强基层党组织建设。以武汉设计工程学院为例,从不断加强学习、优化组织设置、加强组织发展、健全规章制度、密切党群关系等五方面进行阐述,以不断推进民办高校基层党组织建设科学化。

  • 高职生学校归属感现状和特征研究

    关键词: 高职生  学校归属感  现状  特征  

    采用问卷调查法测量高职院校学生的学校归属感现状,概括其特征表现,探讨高职学生学校归属感的维度,为我国高职生学校归属感的研究提供数据支持,进一步丰富和验证学校归属感的相关理论。

  • 高校基建项目投融资模式的思考

    关键词: 高校基建  融资模式  bot  风险  

    针对高校基础建设投资需求的增加导致的财政拨款作为高校基建的主要资金来源不能满足发展需要的问题,探讨高校基础设施建设投融资模式的可行改革路径,分析高校基建投融资和普通项目投融资存在的差异,以及几种常用投融资模式的区别和适用性,分析BOT模式在高校基础设施建设项目中的实施方案及可能存在的风险。

  • 高职院校毕业生就业现状及对策

    关键词: 高职院校  大众教育  就业形势  就业质量  

    随着我国高职院校学生激增,学生就业的形势更为严峻。我国高职学生就业的主要问题是:外部环境有待改善、就业体系有待健全、教学模式有待改革。解决这一问题的根本途径:一是政府及有关部门要优化就业环境;二是高职院校要完善就业服务体系、深化教育教学改革。

  • 解读英语委婉语中的隐喻

    关键词: 英语  委婉语  隐喻  

    隐喻是人们常用的一种修辞手法,它是人们将较为陌生的事物用熟悉的事物的特点和结构映射出来的一种新的概念结构。这种修辞手法也常用在英语的委婉语中,用它来体现委婉语避讳功能、礼貌功能、避俗功能和幽默功能等语用功能。深入剖析了隐喻化的词语认知模式,以英语委婉语为解读对象,揭示英语委婉语中的隐喻本质及其语域投射意义。

  • “门”的语义演变分析

    关键词: 义项  语义  演变  

    “门”的基本意义多达二十多个,我们探讨其中比较常见的十个义项,分析其语义演变,探讨其引申机制发现,“门”的语义演变主要是隐喻、语义虚化、使用范围扩大、名词活用为动词、词缀化等作用的结果。从历史角度看“门”的语义演变发现,周、春秋战国、两汉、魏晋六朝这四个时期的语义演变比较频繁,而唐宋元时期没有产生新的语义,直到清代出现了新...

  • 美术馆的公共教育功能及实施策略研究

    关键词: 美术馆  公共教育  实施策略  

    伴随着国内公共教育的全面发展,美术馆的公共教育功能已然逐步地凸显出来。分析美术馆公共教育开展的现状,对美术馆开展公共教育所需具备的基础特点和它的实效性进行分析,介绍美术馆实施公共教育功能的主导策略。

  • 新时期音乐教育观念转向研究

    关键词: 音乐教育  观念  转向  

    随着时代的不断发展,我国的音乐教育观念发生了很大的变化。分析音乐教育观念转向的必要性,概述音乐教育意识的转向,介绍音乐教育思想的转变内容以及新时期音乐观念转变的意义。

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