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江西电力职业技术学院学报杂志

杂志介绍

江西电力职业技术学院学报杂志是由江西省电力公司主管,江西电力职业技术学院主办的一本省级期刊。

江西电力职业技术学院学报杂志创刊于1988,发行周期为月刊,杂志类别为电力类。

江西电力职业技术学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:江西省电力公司

  • 主办单位:江西电力职业技术学院

  • 国际刊号:1673-0097

  • 国内刊号:36-1258/Z

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥196.00

  • 改革开放必须坚持和加强党的领导

    关键词: 改革开放  党的领导  政治基础  根本保证  从严治党  

    中国改革开放四十年取得伟大成就的根本原因之一就在于坚持党对一切工作的领导。党的全面领导是改革开放四十年伟大成就的政治基础。加强党的领导是进一步推进改革开放的政治保证,因此改革开放的路上必须全面从严治党。

  • 基于AT89C51单片机检测障碍小车的设计

    关键词: 检测障碍  at89c51单片机  自动化  

    随着科学技术的发展,自动化生产将逐渐代替人工生产,并在人类社会中起到越来越重要的作用。基于AT89C51单片机使小车具有自动按规定路线前进并检测前进路线是否存在障碍的功能,具有广泛的应用前景。

  • 机器视觉在零部件质量检测上的应用与研究

    关键词: 机器视觉  螺栓  气门  

    零部件作为制造行业的基础,其质量高低直接影响到该行业未来的发展,加强对零部件表面缺陷或尺寸等质量的检测显得尤为重要。随着零部件趋向精细化发展,传统的质量检测技术已经不能满足零部件检测的需要,以机器视觉技术为代表的新型零部件质量检测技术得到了广泛应用,具有非接触、精度高和反应快等优点。零部件的质量检测是零部件加工后的重要环...

  • 一起10kV真空断路器爆炸原因分析与对策研究

    关键词: 真空断路器  爆炸  故障  

    介绍一起10kV真空断路器爆炸的事故经过,结合故障时运行方式,经过对现场故障设备、保护录波等情况的深入分析,参考国家电网公司十八项电网重大发事故措施,分析事故产生的原因,总结出对策与建议。

  • 对配网10kV过引线损伤原因的分析和优化

    关键词: 10kv过引线  接续  优化  

    在输配电网中,过引线(跳线)被大量应用。过引线损伤主要集中在10kV配电线路的干线上。为提高对配网运行线路供电可靠率,应尽量减少配网10kV线路过引线因损伤造成的故障次数,有必要优化过引线的接续方式。接续过程中,过引线与接续线夹金具接触面小、握力小是引起过引线损伤的主要原因。双对接管螺旋型过引线线夹和双接续管螺旋型引流线线夹以及...

  • 任务型教学模式在农村英语教学中的应用现况调查研究

    关键词: 任务型  农村  英语  

    针对任务型教学模式在农村英语教学的现状进行调查和分析。目前,新课改倡导的任务型教学模式在农村英语教学中的应用情况如何?结合现状分析实施任务型语言教学模式面临的困难,有针对性地提出相关的解决对策。

  • 从《山西杂字》看我国古代蒙学教材对现代语文教育的启示

    关键词: 山西杂字  蒙学教材  语文教育  启示  

    《山西杂字》是民间百姓编写的识字启蒙读本,属正规教育之外的业余教育范畴。因为编写立足于山西民众日常识字应用,所编内容具有针对性、通俗性、实用性、地方性的特点,内容丰富,语言生动,学习方式灵活且有较高效率。《山西杂字》对现在的教育理念、机制以及内容、方法等方面都有一定的启示作用,对当下语文教材编写与教学更加具有一定的借鉴意义...

  • 基于互联网的大学物理教学的量化研究——DGWI教学模式研究

    关键词: dgwi教学模式  量化研究  大学物理教学  

    DGWI教学模式在大学物理教学中具有较为广泛的应用空间。针对目前大学教学中普遍存在的问题,从DGWI教学模式的实证层面给出一定的策略建议模型,通过对比实验,了解DGWI教学模式的教学意义,以期为大学物理教学模式与思路提供新的研究切入点。

  • 信息化教学视角下高职英语教学的课堂设计研究

    关键词: 信息化教学  高职英语  课堂设计  措施  

    随着信息时代的发展和教育方式的变革,教师教学已经不再局限于传统的课堂教学,各种教学方法和手段不断发展。在教育领域中,信息技术已经获得较为广泛的应用。在高职英语教学中,将多媒体和课堂结合已被普遍运用。现阶段,在各种教育理念的倡导下,学校教育越来越注重学生综合素质的培养,强调以人文本的教育理念,以学生为中心,构建学生自己的知识体...

  • 新时期专科院校综合英语微课教学模式的分析

    关键词: 综合英语  微课教学模式  知识输出能力  

    首先从辅助性、精炼性、互动性三个方面入手,阐释新时期专科院校综合英语微课教学模式的应用原则;其次,由设计制作、资源、课程教学、评价拓展四个环节出发,分析新时期专科院校综合英语微课教学模式的应用流程;最后,围绕合理选择结构内容、实施分层化教学方法、注重微课教学模式与传统教学模式相结合三个角度,研究新时期专科院校综合英语微课教...

  • 中医英语教学多元评价体系的构建

    关键词: 中医英语  多元评价体系  教学改革  

    基于中医院校学生特点和中医英语的教学要求,思考、探索和设计出多元化的评价指标体系,构建多元化的评价模式,在教学中共同实践并检验这一指标体系和评价模式的实施效果,使多元评价体系对中医英语教学发挥积极的推动作用,为高等院校中医的教学改革做出有益的探索。

  • 以教育为中心的高校舞蹈“体验课堂”教学策略探究

    关键词: 舞蹈教学  体验课堂  教学策略  教学改革  

    高等教育是培养社会人才的重要载体,舞蹈教育作为高等教育的重要组成部分,其本质在于发挥艺术教育的力量,为社会培养全面发展的高素质复合型人才。如何突破既定的教育模式,探究新型人才培养的教学方式,成为舞蹈教学改革的重要任务。简要分析当下高校舞蹈教育的现状,基于以教育为中心的课程目标进行"体验课堂"教学策略的探究,以促进舞蹈教学的...

  • “体验式学习”方法在高校篮球教学的实验探讨

    关键词: 高校教育  篮球教学  体验式学习  

    近年来,国家对教育事业的要求不断提高,高校作为人才培养的主要场所,肩负着重大的教育责任。高校篮球教学是高校体育教育中的重要部分,随着高校对体育教育的逐渐重视,需要教师采取有效的教学方法进行教学,而"体验式学习"就是一种有效的篮球教学方法。针对"体验式学习"方法在高校篮球教学的实验进行探讨,了解其对高校篮球教学的作用和意义。

  • 微课教学在高校设计类专业互动教学中的应用实践

    关键词: 微课教学  高效设计类专业  互动教学  应用实践  

    在传统高校设计类专业教学中,师生、生生间的互动较少。教师在课堂上多重视对专业知识的传授,培养学生的创新及应用能力,忽视了教学互动。将微课引入设计类专业教学中,能够提高教学过程中的互动性,培养学生的自主学习能力,有利于促进学生的进步。分析高校设计类专业互动教学中存在的问题,并就微课教学在高校设计类专业互动教学中的应用实践策略...

  • 大学英语网络在线课程体系的建设探究

    关键词: 大学英语教学  网络课程  在线课程体系构建  慕课  

    大学生越来越多地通过使用网络在线课程代替传统课程学习模式,尤其大学英语教学通过在线课程体系的建设大大提高了网络课程对学生的吸引力。对网络在线教学方式进行深入分析,结合当前大学英语网络在线教学的最新模式,确立"以学生为本"的大学英语网络在线课程的建设理念,从多角度提出对大学英语网络在线课程体系建设的构思,以期促进大学英语网...

  • 微课教学模式在高职高专音乐课教学中的应用探讨

    关键词: 微课  高职高专  音乐课  

    随着教育改革的不断深入发展,各种新型教学模式不断涌现,对我国的教育体系产生了积极的影响。伴随科技的发展,现代化教学手段在课堂中的应用让课堂教学模式发生了翻天覆地的变化。微课作为时下一种较为流行且效果显著的新型模式,其作为课堂的补充对学生学习效果起到了积极的作用,尤其是针对部分实践性较强的课程。针对微课教学模式在高职高专音...

  • 大学翻译教学中学生自主学习能力的培养

    关键词: 翻译教学  翻译能力  自主学习  

    翻译在不同语言间的沟通上是一座桥梁,在全球政治、经济、文化中发挥着重要作用。随着全球化的进程,对高素质翻译人才的需求日趋增多。翻译人才的培养很大程度上依赖高校的翻译教学,而翻译能力的提高并不是一蹴而就的,而是需要花费时间不断进行实践和摸索的。同时,翻译内容随着时代的变化不断更新,要求翻译人员具备一定的自主学习能力。

  • 词块理论在大学英语写作教学中的应用

    关键词: 词块理论  大学英语  写作教学  应用探讨  

    词块是介于词汇和语法之间的一种理想单位,能够被学习者整体存储或者灵活地提取使用,将其应用于大学英语写作教学中,不仅能显著提高大学生的写作能力水平,还能有效培养他们的词块意识,促进其英语表达能力水平的提升。

  • 浅析高职心理健康课程教学对学生心理健康状况的影响

    关键词: 高职  心理健康  课程  

    高职心理健康课程是与学生心理健康密切相关的课程,通过明确目前高职心理健康课程教学中存在的问题,了解高职学生的心理状况及心理健康课程教学开展的实际效果,并相应地提出可以满足学生心理健康教育需求的对策,对更好地完善高职学生心理健康教育作出了有益的分析。

  • “互联网+”背景下高职英语教学创新模式研究

    关键词: 高职英语  英语教学  

    互联网的发展不仅从根本上改变了我们的生活、工作,更加影响着教育的方式方法,给教育带来前所未有的改革。"互联网+"背景下,高职英语教学需要创新教学模式,通过现代化的信息技术促进英语教学质量的提升,为学生的英语学习提供更为广阔的渠道和路径,结合互联网信息技术全面提升学生的英语综合能力。

  • 基于创新视角的高职院校教学管理研究

    关键词: 创新  高职院校  教学  管理  

    高职院校教学管理创新是知识经济时代、教学管理提升、创新人才培养与教育现代化的诉求,基于高职院校教学管理理念相对滞后、教学管理机制缺乏活力、教学管理队伍素质不高与教学管理模式相对封闭等,提出创新思考。创新管理思想,确立以人为本管理理念、可持续发展管理理念与现代化管理理念;创新管理机制,完善反馈机制、互动机制与监督机制等,深化...

  • 翻转课堂在大学第二外语教学中的应用研究

    关键词: 翻转课堂  第二外语教学  应用研究  

    随着社会的进步与发展,我国与世界各国的联系也越来越紧密,学习第二语言是一种趋势。现在有很多专门的语言类学校甚至大部分综合性的学校都设有外语专业,为大学生提供一个学习第二外语的地方。可是,一旦真正运用第二外语与他人交流的时候,学生们大多表达不清。以往的教学模式存在很多问题,其中一个就是缺乏语言交流的情景,为了提高大学的教学水...

  • 认知语言学在英语词汇知识深度学习中的运用

    关键词: 认知语言  英语词汇  深度学习  

    词汇是学生交际能力得以发展的核心部分,词汇的缺乏会直接导致语言的交流障碍。简要分析认知语言学在英语词汇知识深度学习中的应用,提出具体的运用策略,以期促进英语词汇学习的有效延展与创新,增强词汇教学的有效性。

  • 语料库驱动的旅游英语教学模式探索——以湖州国际旅游学院为例

    关键词: 语料库驱动  高职  旅游英语  

    以湖州国际旅游学院为例,以增强旅游类人才的英语应用能力为目标,在语料库驱动下对旅游英语的教学模式从词汇、口语(导游词)、校本教材开发等方面进行探索。笔者期待经过研究,可以探索出旅游英语教学的新路径。

  • 装配式建筑方向人才培养的探索与研究

    关键词: 装配式建筑  人才培养  探索  

    从装配式建筑的现状出发,探讨分析装配式建筑施工方向人才培养的目标、条件、模式与特色,提出人才培养应加强构建"工作过程导向"的课程体系及教学模式、加强校企联合培养,深化产教融合,加强与行业、协会联系,鼓励学生在校进行职业资格或技能证书考试,培养学生职业发展观等建议。

  • 微积分思想在经典力学中的应用

    关键词: 微积分  数学思想  薛定鄂方程  经典力学  

    微积分思想乃是高等数学的灵魂框架,正因为其丰富内涵,使得数学这一基本学科成为各科学领域的支柱,造就微积分不仅为研究纯数学问题上提供科学解题依据,还直接或者间接地影响着物理学的发展。而立于微积分思想上的一些经典方程,解决了许多在物理学无法破解的难题。基于其重要性,从微积分在力学的应用为切入点,重点探寻以微积分思想为基石的薛定...

  • 精品在线开放课程建设与运用研究——以建筑识图与构造课程为例

    关键词: 精品在线开放课程  资源建设  混合教学  

    在"互联网+"背景下,建筑识图与构造课程借助浙江省精品在线开放课程建设契机,积极开展资源建设,实施线上线下混合式教学,探索多元化学习评价机制,为"互联网+"背景下的课程资源建设、精品在线开放课程建设与研究、线上线下混合式教学提供借鉴。

  • 以行业为导向的高职院公共英语课程学习需求分析

    关键词: 公共英语  行业导向  需求分析  教学改革  

    以问卷调查为工具,发现高职院公共英语学习者在宏观和微观层面对开设以行业为导向的公外课程具有强烈需求。基于学习者的需求,从教师发展、教材开发和课程设置三个方面提出了逐步推动以行业英语为导向的公共英语教学改革的建议。

  • “互联网+课堂”中碎片化学习与系统学习整合研究

    关键词: 课堂  移动学习  碎片化学习  

    在现代课堂学习中,传统课堂将逐渐向"互联网+课堂"过渡。"互联网+"课堂意味着智能手机和移动互联网走进课堂,势必引导课堂由封闭走向开放,网络带来的碎片化特征难以避免,如何将碎片化学习与系统学习在课堂内外有机地整合在一起,成为"互联网+课堂"能否成功的关键。从《内科学》教学改革出发,通过移动微课、翻转课堂等新型教学方式的结合...

  • 英语专业阅读课程不同教学模式的对比实践

    关键词: 英语专业阅读课程  教学模式  对比教学  动手做  

    英语阅读课程存在不同的评价方式和相应的教学模式,包括总结性评价和过程性评价及与之呼应的教学模式。通过对比实验教学,发现过程性评价下的教学模式更具优势,且该模式更符合学生"动手做"的教学理念。

  • 遥感物理基础课程设置改革初探

    关键词: 遥感物理基础  定量遥感  辐射传输  

    《遥感物理基础》是遥感科学与技术专业的学科基础课,对未来众多定量遥感方向课程的开展具有重要的基础性意义。然而目前众多《遥感物理基础》课程设计均参考《遥感原理》,对于其中"物理"原理介绍不足。基于此,充分调研了各个大学的《遥感物理基础》课程设计,并参考了地理学、大气物理学相关专业课程的设置,在考虑本专业学生专业基础的前提下,...

  • 高职小语种智慧课堂的构建与实施分析

    关键词: 高职  小语种  智慧课堂  

    在"高度信息化"背景下智慧校园正在迅速发展,智慧课堂已成为备受关注的新型课堂。在剖析高职小语种智慧课堂教学模式的基础上,对智慧课堂在小语种教学中的开展现状进行调研,对高职小语种教学中实施智慧课堂的困难因素进行分析,以期为高职小语种智慧课堂的教学实践与顺利开展提供参考。

  • 高职英语教学中渗透人文素质教育的可行性与途径探析

    关键词: 高职英语教学  人文素质  可行性  

    高职教育作为我国教育行业的重要组成部分,许多学生从高职院校毕业后将直接接触社会,进入相应的岗位,因此做好高职教育对学生的成长和发展尤为重要。英语作为高职教育的主要学科,但长期以来,我国的高职院校英语教学中存在着忽视人文素质教育的问题,这不利于学生的全面发展。结合我国高职院校英语教学现状,阐述高职英语教学中有效渗透人文素质教...

  • 如何增强大学生对思政教育的认同感

    关键词: 大学生  思政教育  认同  价值  

    增强大学生对思政教育的认同感,主要是加深大学生对思政理论的理解与认知。大学生深刻理解思政理论的过程,也是大学生对思政所代表的价值观和文化的认同过程。增强大学生对思政教育的认同,需要在完善思政教育环境的同时,加强对思政教育的人文关怀,使大学生在优秀文化环境的感召中获得进一步的认同。

  • 高职院校学籍管理促学风建设的措施与方法探究

    关键词: 高职院校  学籍管理  学风建设  

    高职院校学籍管理是一项非常关键的教育管理内容,学籍管理工作的好坏将直接影响高职院校的教学秩序、教学质量、校风以及学风的建设。近年来,由于高职院校在办学规模方面的变化,生源结构的复杂性问题日益突出,对学籍管理工作造成了严重影响,间接影响了院校的学风建设工作。因此,高职院校需正视学风建设问题,重视学籍管理和学风建设之间的关系,切...

  • 高校学生干部综合素质的现状分析及改善方法初探

    关键词: 高校学生干部  培养  综合素质  

    高校学生干部是大学生群体的中坚力量,是大学生自我教育、自我管理、自我服务的骨干力量,是师生之间的关键纽带。提升高校学生干部综合素质有助于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,同时提高高校学生干部工作效率和执行力。分析高校学生干部现状中存在的问题,深入剖析造成问题的原因,提出改善高校学生干部综合能力的具体方法。

  • 高职院校数学课堂评价现存问题及对策研究

    关键词: 高职院校  课堂评价  现存问题  

    高职院校的课堂评价是教育教学管理中的一个重要组成部分,对教学质量起着不可估量的作用。高职院校的数学课堂难免会复杂、枯燥无味,如果授课老师不能很好地调动学生主动学习的积极性,将会影响整个数学课程的教学进度。阐述课堂评价的概念,分析高职院校数学课堂评价中存在的主要问题,提出改进高职院校数学课堂评价的具体对策和建议,以期能够对以...

  • 需求层次理论视域下高职院校辅导员职业发展探析

    关键词: 高职院校  辅导员  职业发展  

    高职院校辅导员工作不再局限于传统意义上的辅导员身份。基于辅导员职位的特殊性,根据马克思需求层次理论对高职院校辅导员的职业发展进行相关探析,以期为高职院校辅导员的发展提供参考及借鉴。

  • 沉浸式双语教学方法在大学英语中的运用与启示

    关键词: 大学英语  双语教学  沉浸式教学  启示  

    大学英语教育的培养目标是提升学生英语的综合运用能力。"沉浸式双语教学"极大提高了第二语言在教学中的应用率,能够让学生在特定的教学环境中更熟悉第二语言,这与我国大学英语教育的培养目标十分一致。在大学英语教育中结合我国的现实情况,发挥沉浸式双语教学的优势,能够有效提高高校英语语言教学的成效。

  • 大数据背景下如何做好学生社会实践教育——以智能点餐系统为例

    关键词: 大数据  智能点餐  教学  

    随着信息技术的快速发展,学生实践教育要与时俱进,紧跟时代步伐。在移动互联网高速发展的今天,为了给学生更便捷的就餐体验,更好地满足消费者的个性化需求,很多餐饮企业纷纷引进了电子点餐系统,利用现代网络技术、无线技术、电子技术以及计算机技术,取代传统的纸和笔,进行便捷的电子点餐。结合目前大数据教学应用的现实情况,在分析大数据的优良...

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