江西广播电视大学学报杂志是由江西省教育厅主管，江西开放大学主办的一本省级期刊。
江西广播电视大学学报杂志创刊于1999，发行周期为季刊，杂志类别为教育类。
关键词: 远程高等教育 高职教育 融合 发展
远程高等教育从“形式”到“类型”的嬗变，经历了一个较长的过程。在“两校一体”院校，淡化不同类型教育界限，推进远程教育与高职教育融合发展，为建设特色化、差异化的地方开放大学提供新的思路。通过明确改革思路与目标，促进理念接纳与融合，调整内部治理结构，采取培育教育融合理念、调整人才培养方案、改革课程体系结构、共建共享教学资...
关键词: 国家开放大学 学生学习 激励因素 调查研究
本文运用问卷调查的方法对国家开放大学学生学习激励因素需求进行评价分析，了解学生对激励因素的认同度和期望值。通过调查分析，旨在了解远程教育成人学生对现有的激励因素的认同程度，分析其学习激励需求的特征，为在教学和教学支持服务过程中有效地应用学习激励因素提供研究依据。
关键词: 文化产业 客家文化符号 客家文化
客家文化产业在当前客家社会发展中具有不可替代的作用。经济社会繁荣发展的背后，客家文化产业不应陷入发展的困境。为促进客家文化产业健康有序发展，应将客家文化的精髓贯穿于产业化的始终，充分发挥客家文化符号的经济价值；加强产业基础设施建设，形成更加有效的管理；产业开发者要提高文化遗产保护的专业知识和技能，更好地运用客家文化符...
关键词: 误译 有意文化误译 意识形态 文化过滤
误译在翻译实践中是不可避免的。有意误译是译者有意为之的一种翻译策略，是语言因素和文化因素综合作用的结果。从文化角度考虑，意识形态操纵了翻译策略，译者为特定的政治立场服务而有意政治误译。文化过滤为有意误译提供了文化理据，成为原语文化被译语文化接受的有效途径。有意文化误译的手段有文化形象替换、文化信息的丢失、省译和删节。
关键词: 理论建构 批评实践
为纠正中国文学批评理论话语缺失、理论脱离实际、伦理缺失等现象，聂珍钊教授首倡了文学伦理学批评，为在世界文学批评界建立当代中国学术立场做出了贡献。《文学伦理学批评导论》是其十年研究成果的集中体现。该著作首次为文学伦理学批评构建了理论和话语体系，在理论建树方面超越了西方伦理批评。该书提供的实践范例使得该批评理论更易理解和...
关键词: 影视作品 第三者 形象 批判
近年来许多影视作品塑造了一类女性形象———“第三者”形象，这一类形象大多追求物质享受、失去自我追求并且处于奴性地位。20世纪初女性解放运动的开展使女性在各方面得到发展，地位开始逐渐提升、话语权也不断扩大。然而，经过近一个世纪的发展，当代部分女性又回到了原来的起点：缺乏独立意识，始终处于边缘状态。“第三者”形象的出现充分...
关键词: 干部成长 因素 培养
党的干部是党的路线、方针政策的制定者和执行者，是党的政治和社会生活的组织者和领导者，是党联系群众的桥梁和纽带。新时期，世情、国情、党情发生了深刻变化，党的干部面临着“四大考验”。如何在新的历史起点上把握干部成长规律，培养和造就一大批信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的领导干部，关键在于对干部成长过程中的...
关键词: 信息安全 信息系统 战略策略 安全保障
信息化正深刻影响着全球经济的整合、国家战略的调整和安全观念的转变，我国信息安全政策、技术和实践也应适时作出变革。在当前形势下，保障国家信息系统安全，应着力构筑国家信息安全战略、改善信息安全领导体制、加快信息安全技术攻关和产业扶持、加快培养高素质信息安全人才、加强重点领域信息系统安全防护和管理、积极开展国际合作。
关键词: 历史合力 影响因素 构成要素 作用发挥
从历史合力的影响因素来看，经济因素是人类社会历史发展的决定性因素，而在一定的历史条件下，社会历史发展的主导性因素是可变的。因此，不论在何种历史条件下，都应大力发展生产力。而在具体的历史环境中，则应抓住主要矛盾、解决主要问题。从历史合力的构成要素来看，历史合力是由主体合力、客体合力以及主客体相互作用的总体合力构成的，它...
关键词: epats视角 微视频课程 教学微视频 内容设计 设计理念
在界定微视频课程内涵和微视频课程内容的基础上，提出了微视频课程的EPATS设计视角，以及以学习者为中心、微观设计、整体设计、极简设计和生态设计的设计特点。基于EPATS视角和设计理念构建微视频课程的内容设计框架，简述微视频课程的内容设计过程，为以微视频课程为代表的开放课程内容设计提供借鉴和指导。
关键词: 网络公开课 传统课堂 比较
运用文献研究法和比较研究法，通过分析MOOCs （慕课）、网络公开课与传统课堂的相同与不同之处，目的是为了了解慕课、网络公开课与传统课堂对国内学校教育影响。文章通过实地观察传统课堂的教学过程、在网络上选修不同的网络课程，如网易公开课《幸福课》、《公开课》，Coursera平台慕课《红楼梦》等，以及分析2010.1.1—2014.3.1相关文献，归...
关键词: 互联网思维 教育信息化 思考
在文献分析的基础上，对互联网思维的理解进行了梳理与归纳。揭示了在教育领域，互联网思维对教育信息化的启示：要以学习者为中心、以简约为标准、精益求精，具有聚合性思维、大数据思维、融合思维以及创新思维。并立足于当前研究之不足，对未来信息化教育的发展提出了相关思考。
关键词: 载文分析 作者分析 引文分析 计量分析 江西广播电视大学学报
采用文献计量学，对《江西广播电视大学学报》2010～2014年刊发的论文进行定量分析。经数据统计，分析结果如下：5年20期共刊发文章507篇，篇均页数为3.60页/篇，期均载文25.35篇。栏目设置中教学探索类论文占的比例较高，国家开放大学研究、远程教育研究及教育技术学等特色栏目稿件略少。平均基金项目论文为24.06%，论文合著率为47.24%，合作度...
关键词: 中学英语教学 传统评价 形成性评价
长期以来，中学英语教学评价体系单一，无法成为学生和教师沟通的桥梁，一味的以考试论英雄，忽略学生综合素质。因此，新课程改革的重头戏便放在了教学评价体系上，不仅要建构科学的多元化的评价系统，还要充分体现教师对学生的人文关怀。笔者通过分析当前中学英语教学评价中存在的问题，并立足于多元智能理论以及人本主义学习观等理论基础之上...
关键词: 理想信念教育 方向性 针对性 实践性 成效性
理想信念教育是高校落实立德树人这一根本任务，推进思想政治教育的必需，高校扎实推进理想信念教育，要做好四个注重：注重方向性，营造浓厚理论学习氛围；注重针对性，分年级进行理想信念教育；注重实践性，将教育内容外化为学生具体的实践行动；注重成效性，多载体开展理想信念教育。要增强学生接受理想信念教育的思想自觉和行动自觉，将理想...
关键词: 廖世承 忠人 克已 化民成俗 起衰振弊
近现代著名教育家廖世承，对师范生培养有独到深刻的见解。他明确提出师范生应具备“忠於为人、勇于克己”爱国品质、“化民成俗、起衰振弊”爱国教育践行原则；身体力行创办民众职教馆，推广民众教育，凸显出师院推广地方经济文化教育的重心地位，形成了独具特色的爱国教育思想，开拓了培养师范生爱国教育精神的实践途径。这为当代新形势下培养...
关键词: 云计算 安全威胁 安全体系 技术框架 实现方法
在现阶段，随着云计算广泛运用于现代社会生产实践中，如何保障云计算平台自身安全成为一个亟待解决的问题。从云计算的相关概念出发，简单阐述了云计算下网络安全技术运用的意义，并且对其现状进行了系统、全面的分析。希望可以为云计算平台安全技术体系的建设，提供一个有益的参考和借鉴。
关键词: 光伏 光热 对比
太阳能的利用目前主要分为光伏和光热两大类别。两者发电的原理不同，系统形式有较大的区别；两者产生的电流形式不同，并网要求不同；它们之间最重要的区别是储能方面的不同。这两种技术发展的不同，使得两者适合的发电方式、地区也有所区别。它们有各自的优势和发展前景，长远看来应该是互补的关系，将共同承担未来世界能源消费格局。
关键词: 5 7 正整数 平方 立方 作和
本文给出数字5与7的神奇特征，即接连的5个与7个正整数、偶数、奇数的1次方、2次方、3次方之和分别都是5与7的整数倍。
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