研究生课程教学质量评价机制构建

赵维双; 徐飞; 崔爱茹 沈阳理工大学; 110159

关键词:研究生 课程教学 质量评价 评价机制 

摘要:切实可行的课程教学质量评价机制是研究生教育质量的根本保障。研究生课程教学质量评价机制构建可分解为四个环节:确立科学的指导思想、建立质量评价机制、评价结果输出与信息反馈、对评价结果提出相应措施。通过这四个环节,来保障研究生课程教学质量。

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