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教学管理与教育研究杂志

杂志介绍

教学管理与教育研究杂志是由中华人民共和国教育部主管,北京师范大学主办的一本部级期刊。

教学管理与教育研究杂志创刊于2016,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

教学管理与教育研究杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:北京师范大学

  • 国际刊号:2096-224X

  • 国内刊号:10-1390/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 打破学科界限

    关键词: 学科界限  中国陶行知研究会  后备人才培养  创新型人才培养  科学技术工作者  北京师范大学  语文出版社  成立大会  

    近日,由中国陶行知研究会求真教育实验研究院主办的“科教协同‘双创’后备人才的培养研究”课题开题暨科教联盟中心成立大会在北京师范大学成功召开。会议以科教协同“双创”后备人才培养为主要议题,以“整体统筹,全面推进,项目引导,重点突破”为原则,以提高科技创新型人才培养效果为重点,针对“双创”后备人才培养目的、意义、模式与实...

  • 把求真贯彻到科教协同“双创”中来

    关键词: 科教  计算机科学  协同  求真  美国政府  科技创新  学前教育  科学教育  

    党中央将科技创新作为重要发展目标,这应该说顺应了世界潮流。大家也可以注意到,2016年11月美国政府出台了“美国K-12计算机科学框架”,提出计算机科学教育要从学前教育抓起,这充分说明了科教与教育结合对人才的培养、对国家发展的重要性。

  • 做好课题需处理几个关系

    关键词: 科技创新成果转化  课题  后备人才  关系问题  科学活动  创业  协同  科教  

    《科教协同“双创”后备人才的培养研究》是一个十分有意义的课题。为了做好这个课题,我谈一点儿个人对这个课题的理解,以及我认为需要处理好的几个关系问题。一、创新、创业概念的界定及其相互关系“双创”就是创新、创业,这个简称源于“大众创新、万众创业”这个口号。科教协同下的“双创”,不是一般性的、泛化的创新、创业,而是科技创新...

  • 把青少年科技教育工作向深层次推进

    关键词: 科技教育工作  青少年  科技创新  科普工作  全球视野  科技强国  科学素养  伟大复兴  

    以为核心的党中央高度重视科技创新和科普工作,从历史纵深和全球视野,提出一系列新理念新思想新战略。要把我国建成科技强国,实现创新国家,关键看青少年。青少年的科学素养决定着国家的前途命运,决定着中华民族伟大复兴中国梦的实现。

  • MOOC环境下高等职业院校教育的创新与建议

    关键词: 开放课程  慕课  高职教育  服务创新  

    近几年,MOOC(大规模在线开放课程,中文称慕课)作为一个新兴的网络课程教学方式引起了广泛的关注。文章主要对MOOC在高职教育中创新服务和应用进行了分析和建议,以期促进高职教育形成与大规模在线开放学习环境相适应的服务模式和内容。

  • 当代高校教师为学精神之探讨——基于王阳明“心学”的视角

    关键词: 高校教师  为学精神  体验身心  向内为己  

    为学精神以内隐的方式存在于高校教师的职业理性之中,它作为教师职业理性中的深层核心部分,对促进高校可持续发展、提高教师队伍的整体素质具有重要作用。本文尝试以高校教师为学精神为切入点,借鉴王阳明“心学”中关于为学的思想,从高校教师的为学之志向、为学之功夫与为学之宗旨这三方面阐述当代高校教师应具有的为学精神。

  • 提升校本培训实效性的研究与实践

    关键词: 新课程  校本培训  实效性  

    在新课程背景下,提升校本培训实效是促进学校内涵发展、提高教育教学质量的有效路径。冷水江中心学校注重以校为本的教研活动,旨在突破旧有框架,探索出提升小学教师校本培训实效性的路径与方法,推动学校发展和教师专业成长。文章就学校校本培训面临的困境,从基本理念、目标、培训制度、培训策略等四方面进行探讨。

  • 以科研项目为依托的跨学科复合型人才培养模式探索

    关键词: 辐射探测  跨学科  复合型人才  培养模式  

    高素质、跨学科人才培养已成为世界各大高校教学改革的热点。西南科技大学以国防科技学院和核废物与环境安全国防重点学科实验室为平台,以团队科研项目为依托,探索跨学科人才培养。着重介绍了围绕科研项目的开展,以多学科融合为基础,以教师——博士——硕士——本科生的梯队为指导模式,保证本科生在三个以上学科内进行专业训练,形成有效的...

  • 小议提高初中美术教学有效性的措施

    关键词: 美术教学  初中美术  有效性  措施  

    初中美术教学在我国中学教学过程中,发挥着重要的作用,是我国教育事业的重要组成部分,它不仅可以传承我国美术文化,还会对学生今后的发展有重要的意义。目前我国初中美术教学过程中还存在一系列的问题,如何提高初中美术教学的有效性,是当前一个非常重要的课题,文章主要尝试探讨初中美术教学过程中,怎样提高教学有效的对策。

  • 小学数学基于问题解决的深度学习模式探索

    关键词: 小学数学  解决问题  深度学习  探索  

    在新课标的改革过程中,强调了对于学生解决问题能力的培养,在实际教学过程中,老师往往忽略了对学生这一重要能力的培养,纵观现阶段小学教学课堂过程,课堂中缺少具体、多样、生动的教学内容,同时老师没有对学生进行积极引导,因此构建一套合理的学习方案对学生的学习方面有着重要影响,充分利用好可行的学习方案,促进学生数学学习高效进行...

  • MySQL数据库系统在教辅系统中的应用

    关键词: mysql  数据库系统  教辅系统  

    近年来,国家对教育越发重视,也加大了人力、物力、财力的投入,与此同时,许多互联网公司也加入了这一行列,为此开发出种类繁多的教辅系统,文章研究了MySQL数据系统在教辅系统中的应用。

  • 初中生物概念转变教学的探索

    关键词: 概念转变  初中生物  教学探索  

    初中生物在整体教学中所占比重较少,但对于初中生而言是了解和认识自然世界的一扇门,可以帮助学生读懂一些自然现象。生物课程是对一些生物概念进行的解释和说明,其中包括生物结构形态、特征和生命原理,以及在自然界中存在的生物生命现象和进化规律。初中生物教学中往往存在一些问题,概念转变教学的提出为初中生物教学的发展指明了新的方向...

  • 分层教学在高中政治教学中的实践与反思

    关键词: 高中政治  分层教学  实践  政治教学  

    优化教学方法,让学生都能得到学习和成长的机会,是每一个教育工作者关心的重要课题。在高中政治教学中采用分层教学有利于激发学生学习政治的积极性和主动性,有利于教学目标的顺利实现和学生的协调发展。文章结合本校实际,以“分层教学”相关理论为基础,就高中政治教学中如何有效实施“分层互动”教学模式进行了实践和分析,并结合教学实践...

  • 高职学生学习能力的培养策略

    关键词: 高职学生  学习能力  英语学习  

    高职学生在校期间往往重视专业技能的学习,忽视专业知识的学习,导致学习能力的缺失。随着互联网的广泛应用和科技信息的发展,学生的学习能力已成为他们能否成为专业技术人才的关键。根据学生的学习状况,高职院校应采用分阶段培养学生学习能力的策略。

  • 基于儿童表达需要的功能性习作教学实践研究

    关键词: 儿童表达需要  功能性  小学习作  教学实践  

    目前,绝大多数的小学习作教师在教学当中表现出了一定的功利性,尤其是着重围绕记叙文、说明文等文体教学,力求使学生具备如同作家写作般的专业写作技能,导致学生在习作教学当中不仅明显兴趣不足,同时其习作内容也常常显得过于成熟,不符合儿童的身心发展特点。基于此,文章通过对儿童表达需要以及功能性习作教学的具体内涵进行简单介绍,并...

  • 浅谈分层教学法在职高数学教学中的应用

    关键词: 职高数学  分层教学法  教学质量  

    随着我国教育事业的不断发展,职业教育逐渐得到社会的普遍重视。数学是职高教育中一门非常重要的基础课程,提高职高数学课程的教学质量是当前一项重要工作。数学教师有必要改革教学方法,采用新的教学模式以不断提高数学教学的质量。本文主要对分层教学法在职高数学教学中的应用进行了具体分析,希望可以给当前的职高数学教学提供参考。

  • 浅析初中语文教学中学生思维能力的培养

    关键词: 初中语文  思维能力  培养  

    语文是我们在学生时代必学的一门课程,学习语文可以建立我们的认知能力、思维能力,是我们学习其他学科的纽带。所以在进行语文教学时不仅是单纯地传授学生知识,还是培养学生的语文素养、人文素养以及思维能力,以促进学生全方面的发展。这就要求初中语文老师要引起高度重视,把培养学生的思维能力列入教学计划。但是,在教学过程中仍然存在很...

  • 如何在小学英语教学中创设教学情境

    关键词: 小学英语  教学  创设情境  

    小学英语是学生英语学习的起步阶段,主要培养学生英语学习兴趣和口语应用习惯。在小学英语教学实践中,教师需要根据英语学科的教学特点和学生的学习特点,采用生动、活泼的教学手法,活跃课堂氛围,提升课堂效率。本文主要研究情境教学法在小学英语教学中的应用意义以及应用方法。

  • 碎片化阅读对农村留守儿童语文教学的影响及对策

    关键词: 碎片化阅读  留守儿童  小学语文教学  

    由于缺乏父母的监管、电子产品的侵入以及碎片化阅读的影响,使得农村留守儿童的学习动力、专注力都有明显下降。语文作为一门兼具育人的学科,需要采取有效对策来激发学生们的学习兴趣。碎片化阅读既然不可避免,那就需要我们去好好利用,发挥它的优势,进而提高学生学习的自信。

  • 拆字说意美在“无痕”——谈拆字游戏在礼仪教学中的运用

    关键词: 拆字游戏  礼仪课堂  无痕教育  

    拆字游戏由于其特殊的“无痕教育”功能,不仅能够弥补传统礼仪教学中的教学弊端,改善教学氛围,提高学生学习的兴趣,还能促进学生思维能力的拓展,提高学生学习礼仪的效果。本文就拆字游戏的概念和作用进行了简要分析,并就拆字游戏在礼仪课堂教学中的实践和运用提出了若干建议。

  • 初中数学教学中培养学生主动提问能力的策略

    关键词: 初中数学  学生  主动提问能力  

    作为基础教育的重要组成部分,初中阶段的数学教育非常重要。这是一个承上启下的阶段,教师应该有意识地培养学生的学习主动性,以此奠定学生的数学基础,为其未来的学习铺平道路。文章以初中数学教学为内容,对其培养学生主动提问能力的相关策略进行研究。

  • 论培养学生主动提问能力的有效途径

    关键词: 初中数学  数学教学  主动提问能力  

    在新课改背景下,初中数学的教学也在发生翻天覆地的变化。现在的数学教学思路完全颠覆了传统的教学模式,更加注重帮助学生建立科学的学习观。初中学生在学习数学的时候,主动提问是非常重要的学习手段,提高学生主动提问的能力对于其自主探索能力提升有很大的帮助。文章以提高学生在学习数学时的主动提问能力为主线,对具体的培养方法给出几点...

  • 对初中数学有效教学策略的思考

    关键词: 初中数学  有效教学策略  探讨  

    课程改革的不断深入使初中数学教学面临新的发展机遇。同时,由于初中数学具有一定抽象性,逻辑性比较强,学生学习起来难度很大,学习效果也不尽如人意。初中数学教师应认真总结以往教学的不足,不断提高自身教学素养,从学生学习实际出发,制定合理的教学目标,摒弃过去传统的教学模式,灵活改变教学方法,从而提高初中数学教学效果,促进学生...

  • 初中思想品德教学中情感教学的运用

    关键词: 初中课堂  思想品德  情感教学  

    初中生正处于一个思想由幼稚逐渐向成熟转变的阶段,其世界观、人生观、价值观在初中不断形成。思想品德教学工作在培养人的灵魂工程中起到了巨大作用。初中思想品德课集情感性、人文性、社会性为一体,能够帮助学生养成良好的思想品德修养,建立正确的思想认知体系。随着新课改的发展革新,越来越多的思想品德教师参与到教学改革大潮中,重视学...

  • 打造优质课程,提升教学质量——以“结构力学”课程为例

    关键词: 结构力学  优质课程  建设成效  

    结构力学是土木工程专业一门重要的技术基础课,也是我校优质课程。近年来,课程组老师围绕优质课程建设目标,采取切实可行的措施,大力开展优质课程建设,在课程教学方面进行全方位的改革,取得了一定成效。本文就以上几方面探讨优质课程建设的实践情况,供同行参考。

  • 中学物理教学中问题情境创设的探究

    关键词: 高中物理  问题情境创设  教学探究  

    与其他科目相比,高中物理知识由于比较抽象,增加了学生的学习难度。在教学中创设问题情境可以将课堂将理论变为实践,将抽象变为具体,让我们的课堂教学更加生动有效。

  • 合作学习在小学政治教育中的应用

    关键词: 合作学习  政治  教育  

    小学政治教育中,合作学习是一种极具成效和创意的学习方式,在很多国家都被广泛采纳,我国的新课程改革也提倡和强调合作学习。这种学习方式在二十世纪七十年代兴起于美国,二十世纪九十年代开始被中国采纳,很多学者都探究了合作学习。这种教学方式可以提高上课的质量,在小学政治教育中具有重要意义。

  • 精心设置问题引领思维发展

    关键词: 初中数学  问题设置  创新思维  

    受传统教育理念影响,人们普遍认为学生在学习过程中需要“少走弯路”,快速理解知识才可以将其运用在实际生活中。所以学生学习过程中一旦遇到问题,教师总是及时帮助解决,进而快速解题。但其实问题的出现才能引领学生思维发展、创新意识,进而使其学会主动探究。因此新课程背景下,注重问题设置,培养创新思维,学生才能在不断探索中找到学习...

  • 浅谈高中语文课堂教学中的提问技巧

    关键词: 高中语文  课堂提问  技巧  

    课堂提问是教学过程中教师根据教学目标,针对具体教学内容设计的一系列问题,以引导学生积极思考、回答。良好的提问技巧可以有效地改善课堂教学效果的一种教学方式。文章针对高中语文课堂教学中的提问技巧进行探讨,以期通过提问来改善语文课堂教学的效果。

  • 浅谈教学设计的创造性

    关键词: 课堂  教学  运用  创造  

    教师的课堂教学体现着从教者的知识储备及运用、驾驭教材的能力。成功的课堂离不开教师对所授知识内容生成过程的再现,这种再现过程需要教师进行艺术化的加工处理后呈献给学生,使得学生能够在有限的课堂时间内掌握所学内容并能够加以运用。因此,教师的每一堂课都需要进行精心设计,并能够做到把枯燥的理论知识融入到生动的实际生活中来,激起...

  • 书海无涯“读”作舟——小学语文课内外阅读有效衔接初探

    关键词: 小学语文  课内外阅读  有效衔接  

    小学语文是基础教学中的重要科目,其中语文阅读占有的比重是非常大的。小学生喜欢阅读,并不是由于对语文阅读感兴趣,而是对故事感兴趣。对于小学生而言,阅读无异于是在听故事和讲故事。为了将小学生的这一特点充分地发挥出来,就需要语文教师做到课内外阅读有效衔接,以引导小学生自觉主动地参与到语文阅读中,使教学获得实效性。文章针对小...

  • 中职学校体育教育中的拓展训练探析

    关键词: 拓展训练  体育  

    近年来,人们对于人才素质要求的不断提高,这对中职学生的综合素质也提出了更高的要求,学生不仅需要熟练掌握相关的技能,还应具备健康的心理,以适应复杂职场环境的需要。在中职学校体育教育的过程中,学生体育运动习惯的形成对学生人文素养培养具有重要意义。中职学校传统的体育教育模式已经难以适应人才培养的需要和学生发展的要求。引入拓...

  • 新常态下小学数学教学的创新实践研究

    关键词: 小学数学  教学创新  实践路径  

    教育新常态下,小学数学如何突破当前改革瓶颈,充分发挥信息技术效用,实现教学结构与教学模式的优化升级,已经成为小学数学教师需要深入思考的课题。对此,本文简要概述了传统小学数学教学存在的问题,分析了新常态下小学数学教学创新实践的意义与原则,并重点从三方面入手,指出了小学数学教学创新的实践路径,以期为广大同仁提供有益借鉴。

  • 新课改下高中语文教学方法初探

    关键词: 新课改  高中语文  兴趣  

    深入推进的新课程改革将更多活力与动力注入到了高中语文教学中。而对高中语文教师来说,最关注的问题便是如何将语文这门课上好。为此,文章深入探讨了新课改下的高中语文教学方法,旨在促进高中语文教学效率与质量的提高。

  • 大学毕业生就业过程中心理问题研究

    关键词: 毕业生就业  心理问题  对应策略  

    近年来,高校毕业生越来越多,市场需求不足,导致毕业生就业结构性失衡。本文主要叙述了大学生在面对就业时的常见心理问题,以及由这些问题导致的一些后果,分析面对这些问题,社会、学校、学生应该如何去应对与处理。

  • 论语文教学中健康人格的塑造

    关键词: 健康人格  思想教育  审美教育  语文教学  

    语文教育的终极目标是为了人的发展,培养学生的健康人格、提高学生的综合素质是当下语文教学的核心环节。语文教学对于健康人格的塑造有着绝佳的优势,它既能融知识传授、能力提高、道德养成、价值观念于一体,又能将理论灌输、情感投资、榜样垂范、鲜活实践贯穿始终。教学中情与理的潜移默化正是以弘扬人文精神为基调,全面开发学生的智慧与情...

  • 信息技术支撑下中学班级管理的高效生成之道

    关键词: 信息技术  中学班级管理  现状问题  高效生成  

    目前,传统的管理模式已经无法满足中学教育管理的现实要求,而如何加强信息技术与班级管理的整合,构建高效、开放的中学班级管理体系,已经成为新常态下中学教育管理改革的重点。对此,本文结合实际,在简要分析中学班级管理现状问题和现实必要的基础上,重点从三方面入手探讨了其高效生成路径,以期为相关主体提供有益参考。

  • 专业标准:荷兰教师教育者建设的基石

    关键词: 教师教育者  荷兰  专业标准  国际竞争力  自然资源  研究机构  排行榜  经济  

    荷兰是西欧小国,陆地总面积只有4.15万平方公里,人口约1700万,且自然资源相对贫乏。但就是这样一个小国,却是世界上经济最发达的国家之一,在英国权威经济研究机构公布的全球国际竞争力排行榜上,荷兰曾位居第一。

  • 黄宗羲:民主教育的启蒙者

    关键词: 黄宗羲  民主教育  启蒙者  明末清初  地理学家  思想家  教育家  经学家  

    黄宗羲,字太冲,一字德冰,号南雷,明末清初著名的教育家、经学家、史学家、思想家、地理学家,与顾炎武、王夫之并称“明末清初三大思想家”。生于绍兴府余姚县通德乡黄竹浦,是“东林七君子”黄尊素长子。黄尊素,明代东林党的重要人物,因揭露魏忠贤罪恶,被诬陷入狱,最后冤死于狱中。

  • 走近教育大数据

    关键词: 教育  政府工作报告  白皮书  促发展  联合国  国务院  新业态  

    2012年,联合国在的《大数据促发展:挑战与机遇》白皮书中指出:“大数据时代已经到来,大数据的出现将会对社会各个领域产生深刻影响。”2015年两会上,“大数据”一词首次写入政府工作报告;2015年9月国务院《促进大数据发展行动纲要》,以期打开新局面、推动新业态、催生新模式。大数据正在改变人们的生产、生活、科研和教育的方式,我们已...

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