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教学管理与教育研究杂志是由中华人民共和国教育部主管，北京师范大学主办的一本部级期刊。
教学管理与教育研究杂志创刊于2016，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 毕业典礼 校园文化 成长过程 学生 凝聚
随着六月毕业季的来临,各个学校的毕业典礼轮番上演,以送别莘莘学子.毕业典礼是一段学习生涯的终点,是学生都会经历的一种人生仪式,也是成长过程的一个关键事件.作为校园文化的一种形式,它作用于学生的心灵,使人心凝聚,
关键词: 合作 孩子 护航 教育观念 教育理论 成长过程
近年来,随着人们教育观念的不断更新发展、教育理论与实践研究的不断深入,越来越多的人开始认识到家校合作在学生成长过程中的重要作用.所谓的家校合作,就是学校和家庭为了孩子的发展而进行的全面有效的合作.
关键词: 高职院校 教学督导 实效性
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》有关要求,进一步完善高等职业院校评估制度,确保高等职业院校充分发挥办学主体作用,更好服务地方经济和行业发展需求,各高职院校结合《教育督导条例》开展了教育督导工作,受多方因素的限制,各高职院校的教学督导效果大不相同.本文结合教...
关键词: 中小学教育 甲骨文 字源 传统文化
甲骨文是中华民族优秀传统文化之根,是先民留下的宝藏.中小学生是国家的未来,因此在中小学积极推进甲骨文教育,无论是从甲骨文与中小学教育自身的特性,还是从学生知根探源的文字学习及培养其民族审美情趣的书法学习等角度来讲,都有着传承和弘扬中华民族优秀传统文化的重要意义.
关键词: 高校 工科研究生 研究生培养 现状分析 科研能力
工科是与我国工业科技发展息息相关的一门学科,以培养工程领域内的高级工程技术人才为目标.工科研究生培养的过程中,不仅要关注培养的规模,更要提高培养的质量.文章主要根据我所在的研究团队多年的培养经验,并结合工科专业的特点,探讨工科研究生培养中存在的问题及解决方法,共同提升工科研究生的科研能力,为国家输送更多的人才.
关键词: mooc 传统教学 碰撞 融合
MOOC是在传统教学基础上的变更与改革,更是对传统教学手段的一种有效补充和有意尝试.文章介绍国内外对MOOC的研究现状,然后通过文献和线下调研等方式,分析MOOC发展的现状以及存在的主要问题.最后,结合相关调查情况,针对省属高校提出了发展MOOC的相关建议和对策,以推动MOOC的发展.
关键词: 教学模式 实践 内容
文章主要分析“工作室化”教学模式,介绍“工作室化”教学模式的涵义以及在教学中引入的必要性,提出“工作室化”教学模式要注意的几个关键性问题.
关键词: 启发式教学 可编程控制器 任务驱动法 工作任务本 评价体系
本文通过分析《可编程控制器》实践性、操作性强的特点,结合中职学生的心理特点将启发式互动教学作为任务驱动法教学的铺垫,采用由易到难、由浅及深、循序渐进的形式进行任务驱动教学.以典型、明确、可操作的工作任务和科学的评价体系作为任务驱动法的的保证和蓝本,取得了良好的教学效果.
关键词: 高校管理 影响因素 学术诚信 改善建议
当下,我国社会结构正处于转型期,发生了各式各样的改变,社会结构与市场经济机制之间的作用力使得原有利益格局产生了显著改变,以市场作其基本导向的竞争机制,逐步朝向社会单元的利益开始了分化.我国对研究生学术诚信的关注和研究程度尚浅,虽有所建树,但从其成果的宽度和深度来看,仍然存在不少局限.对此,本文通过对研究生学术研究诚信现状及常见...
关键词: 大学教育 英语教学 英美文学 应用价值
文章以英美文学为主要研究对象,围绕英美文学对英语教学的重要作用、大学英语教学对应用英美文学的态度及其融合路径展开分析和探讨,以期进一步提高大学英语教学质量,培养并增强大学生的语言基本功和文学素养.
关键词: 普通高中 体育教学 现状 对策
文章就对当下的普通高中的体育教学现状进行了阐述,对那些比较突出的教学问题展开了深入的探讨,并且提出了一些对应策略,为高中体育教学工作提供一些参考资料.
关键词: 艺术教育 农民工子女 综合素养 教育探究
由于种种客观的因素,外来务工工作特殊,工作流动性大,对于管教孩子缺少契机,因此,艺术课程能让他们的课余时间变得很充实,也将提升他们的自信心,对他们今后发展将起到一个积极的推动作用.
关键词: 作业布置 多元化 新目标英语
教学实践中发现,多样化作业的布置,可点燃学生的英语学习热情,有效帮助学生消化、巩固、拓展所学知识,极大地优化我们的英语教学.文章结合《新目标英语（Go for it!）》教材,探讨英语课后作业布置的现状、新目标英语教学中多元化作业布置的实例、英语课后作业布置的几点指导原则等,以期提高新目标英语的教学和学习效果.
关键词: 思想品德课程 生活化教学 教学对策
受传统教学思维影响,传统的小学品德教育侧重于知识理论的讲解和传授,无法达到理想的教学实施效果.生活化教学的生活片断作为主要教学载体的-种寄教于境的教学模式,可有效拉近学生与教学间的距离,深化学生学习理解,促进学生思维和个性的健康成长工.
关键词: 小学数学 图形与几何 有效教学 实践
目前受传统观念影响,小学数学图形与几何教学的效率不太理想,不仅较难培养小学生的空间想象能力以及思维能力,甚至于个别小学生会因为学不会相关知识而出现抵触心理.对此,我们需要加强对小学数学图形与几何有效教学的研究实践,结合其他优秀的教学经验,不断改进以及创新,从而让小学生爱上数学并积极主动地参与到数学学习的大潮中,以提高整个教学...
关键词: 新形势 中职 财务管理 对策
财务管理是中职学校后勤管理的重要组成部分,对保证中职学校正常开展教育教学,促进学校稳定发展、层次提升具有重要的作用.在新形势下,中职学校积极开展“示范校”建设,积极备战各级各类技能大赛,为中职学校财务管理工作的开展带来了新课题.本文总结了一些中职学校财务管理中存在的共性问题,以及如何加强中职财务管理的对策进行了分析,以供参考.
关键词: 高校 教学管理 现状 对策
近年来我国高等教育改革逐渐推进,教学管理工作内容与对象也更加复杂化,出现了一些新问题和新情况,因此有必要对目前高校教学管理工作的现状进行分析,不断促进教学管理工作水平的提升.基于此,本文结合实际工作研究,对此问题展开了探讨.
关键词: 高校 金融数学专业 金融交易实验中 建设策略
在高校众多学科中,金融数学专业是比较重要的,此专业和经济发展有着密切联系,因此为了做好这一专业教学工作,高校建设了金融交易实验教学中心.本文对高校金融数学专业金融交易实验教学中心建设进行了细化分析,并提出了相关看法,旨在帮助高校更好地建设金融交易实验教学中心.
关键词: 实践教学 实践能力 采矿工程
实践教学是培养采矿工程专业本科生实践能力的重要途径,实践能力的培养在现代大学教育中具有重要意义.本文对当前形势下采矿工程实践教学存在的问题进行解析,并提出了提高采矿工程本科生实践能力的建议.
关键词: 高中化学 纠错方法 策略
高中化学知识内容复杂多变,对比其他学科的知识错误率较高,为能提升高中化学教学质量和教学效果,本文针对高中化学错题率高的现象提出了几点纠错策略,希望能够帮助学生更好的进行化学的学习.
关键词: 音乐教育 心理健康 智力开发
随着当今时代经济、文化、知识、信息的迅猛发展,中学教育已走向以人为本、全面发展的科学教育时代,它要求文化教育的思维能力、创造能力和知识结构,都必须适应现代化的和谐需求,因此,当代高中生面临的挑战不言而喻.本文以音乐教育对于高中生心理健康及智力发展的影响为切入点,展示了音乐教育对于高中生文化课学习潜在的助力作用.
关键词: 综合实践活动课程 农村小学 策略
在当前的农村小学教育大环境下,综合实践活动课程无疑是传统的学科课程最好的补充.它专注于学生知识与技能的有效结合,注重学生能够学以致用,是学生从书本走向社会、亲近自然、发现自我的重要途径;它是学生学会发现、学会沟通、学会思考的重要载体,是学生全面发展的重要保证.然而由于该课程没有统一的教材,没有完善的评价体系,没有强力有效的监...
关键词: 初中物理 有效教学 研究
新课程改革以来,物理课堂也发生了很大变化.作为初中物理教师,要尊重学生的主体地位,发挥自身的主导作用,在具体教学中综合运用多种手段,以激发和调动学生的学习兴趣,为提高学生的综合素质奠定基础,让学生在今后的学习中取得更好发展.
关键词: 向量 高中数学 有效运用
高中数学学习中,对向量相关知识内容的学习和应用能够促进学生将数学知识和其他学科的知识有效的联系到一起,有利于学生对数学知识的学习和运用.但是当前的数学学习中,由于向量知识内容相对较少,学生们对向量的运用比较薄弱,加强向量在数学解题中的有效应用,就需要强化向量的学习以及和实践的联系,为教师和学生对数学的学习提供理论支持,为学生...
关键词: 情景教学 初中历史 高效课堂
初中历史知识记忆内容多,理论性较强,无法调动学生的学习兴趣,因此课堂教学效率较低.为了改善初中历史课堂教学效果,教师应该大胆使用情境教学模式,构建历史教学高效课堂,提高教学质量.
关键词: 小学科学 概念教学 课堂因素 简单电路
文章以“简单电路”教学为例,从将科学概念的导入激发小学生探究欲望、概念内涵的分析让学生掌握规律性、借助延伸概念的辨析,完善概念内涵的框架以及突显概念例证,加强科学概念构建四个方面提出如何应对影响小学科学概念教学效果的课堂因素,从而对我国小学科学概念教学进行反思,希望能够促进教学事业的进步.
关键词: 语文写作 教学方式 优化路径
写作教学是小学语文中重要组成部分,写作教学在提高学生写作水平和语言表达能力的同时,还能起到提升小学生整体语文成绩的效果.纵观我国当前情况,大多数小学教师在教学生写作的时候有一些缺憾,如不加以优化改良,将会对小学生写作水平和语言表达造成不利影响等.本文针对这一问题,对小学写作教学的弊病做了详细的调查,提出解决对策和具体措施,以期...
关键词: 任务型教学 网络 小组合作
初中英语新课标突出学生成为学习的主体,并且在教学建议中倡导使用任务型教学途径,创造性的设计贴近学生实际的教学活动,学生通过思考,调查,讨论,合作的方式,学习使用英语.而信息技术的使用为教学提供了丰富的资料和灵活多变教学形式.本课的设计就是探索信息技术与任务型教学怎样有效结合,实施中应该注意什么问题,用于指导以后的教学设计.
关键词: 信息技术 小学英语 应用教学
本文以小学阶段教学为例,探究信息技术在英语教学中的应用方法,为当前的小学英语教学工作提供参考.
关键词: 作文讲评 我读你猜 小学语文
作文的讲评是作文教学中的一个重要环节,也是作文教学中一个难以实施的环节,传统的作文讲评方式大多以“讲”为主：师生共评、肯定优点、修改不足,但是不够细致,达不到“导”的效果.本文针对作文教学实践中的新尝试,即“我读你猜”“师生诵读”“小组评定”“专栏张贴”的作文讲评形式进行探讨,希望能激发学生学作文的兴趣,提高学生的写作能力.
关键词: 基础课程改革 参与教学 实践
我国的基础课程改革已经陆续在全国展开,全新的课程教育体系更多是在教学的方式上进行了改革,让学生能够参与到教学当中去,一起发现问题、解决问题,在学习的过程当中能够主动思考,主动去做,从而培养学生的实践和动手能力.
关键词: 导学案 高中物理教学 课前预习 教学方案设计
物理是高中阶段一门重要的学科,物理学科的学习效果直接影响着学生的学习自信心,因此物理教学方式具有重要作用.本文介绍了“导学案”教学模式的基本内容,并分析了现阶段高中物理教学现状,最后分析了在高中物理教学中“导学案”教学模式的具体的设计方式,旨在利用“导学案”教学方式,提高高中物理教学效果.
关键词: 初中历史 课堂教学 情感教学
历史课程是初中教学中的重要课程,也是必修课程.历史具有趣味性、探索性及认知性,但在初中历史课堂教学中,缺乏对历史知识生动形象的讲解将使得初中历史课堂教学乏味,学生的学习兴趣严重下降.本文针对历史课堂教学中的情感教学进行研究与探讨,希望能够解决初中历史课堂教学问题.
关键词: 初中生 英语口语 初中英语
初中英语的教学过程中,除了听力、阅读和写作外,也需要积极开展英语口语的教学,让学生多接触英语情境,了解英语口语的语法、语调等,才能更好地实现学以致用的目的.
关键词: 初中语文教学 课堂讨论 兴趣
培养和提高学生的语言综合能力是目前初中语文教学的主要目的之一,然而,目前许多学生对于语文的学习态度不是十分积极,教学效果也并不是十分理想.因此,为了改善学生语文课堂上的学习状态,提高学生的语文学习兴趣,实现培养和提高学生语言综合能力的教学目的,教师可以采用课堂讨论的形式进行教学.本文就初中语文教学中的课堂讨论进行相关探讨,希望...
关键词: 案例教学法 初中政治教学 运用策略
新课改理念要求初中政治教学活动大胆颠覆传统的“灌输式”“讲读式”教学模式,努力创新更为生动、高效的教学形式,以有效提高学生学习政治知识的兴趣,并帮助学生更加扎实地掌握教材内容.案例教学法可借助生动、具体、鲜活的事例,为学生营造出直观的知识情境,从而使得学生在分析案例的过程中,更加深刻地理解教材各个知识点,有助于教学质量的提升...
关键词: 初中思想品德 选择题 解题技巧
近年来,初中思想品德中考题单项选择题型多样,不仅考察书本知识点,且考察学生对题干的理解和知识的灵活运用.本文将就初中思想品德选择题的解法分别从题干和题肢的处理以及两者结合解题技巧方面做详细论述.
关键词: 学科素养 活动课程 课程设计
在新课程改革的背景下,学校课程改革不仅要符合新课改的理念,还要基于学校的办学理念和办学实情.在实行学科课程校本化改造过程中,始终把握好学科课程与活动课程的内在关系,沿用比较科学的课程开发模式,根据学校学生的学情分类开发适应的课程,并在过程中不断修正、完善.
关键词: 初中语文教材 名著导读 写作训练
文章以初中语文名著导读为目标,对该环节教材中的写作练习进行简要分析,以此强调多样化、全方面的写作方式,同时强调名著导读环节对写作训练的影响价值分析.初中语文名著导读是语文教材的重要组成部分,是学生学习的重要途径,以此进行写作练习对学生文学素养、写作水平的提升具有重要作用,提倡各语文教师应给予高度重视进而更好地开展写作练习.
关键词: 非线性周期系统 几何方法 近似表达式
非线性周期系统的周期,通常是给出周期的积分表达式,但无法用初等函数表示出积分结果.本文提出了一种几何方法,能够得到非线性系统周期的上下界初等近似表达式,并且可以严格证明它与真实周期的大小关系.文章以单摆运动、Duffing方程为例,但所用的方法具有一般性.
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