高中地理教学与政治历史学科内容相互交叉渗透的研究

方根福 辽宁省铁岭市朝鲜族高级中学; 112000

关键词:高中地理 历史 政治 教学 

摘要:地理教学可以和其他学科内容进行交叉,帮助学生对知识进行吸收,提升学生学习质量。文章以高中地理教学与政治、历史学科内容交叉为分析对象,首先对相关理论进行了介绍,接着对高中地理教学与历史、政治学科内容交叉进行分析。

教学管理与教育研究杂志要求:

{1}稿件一经采用,编辑部会及时与作者联系。

{2}中文标题一般不超过20字。应准确、简明地反映文章内容,避免使用未约定俗成的缩写词、字符、代号等。

{3}来稿要有参考文献,内容必须是公开发表的,参考文献需详细标注,例如:(1)参考专著:请注明作者姓名、书名、出版地、出版者、出版年、起止页码;(2)参考期刊:请注明作者、文章名称、刊名、年、卷(期)、起止页码。

{4}3-8个关键词。按GB/T3860的原则和方法选取。

{5}作者姓名、职称及工作单位,负责与编辑部联系的通讯作者的姓名及其详细通讯地址、邮编、电话、手机、传真和Email。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

教学管理与教育研究

部级期刊
1个月内下单

关注 8人评论|1人关注
相关期刊
服务与支付