中学英语课堂听写模式研究

叶秀珍 福建省福州市福清虞阳中学; 350307

关键词:中学英语 课堂听写 创新模式 

摘要:课堂听写是中学英语教师常用的一种教学方法,主要用于检测学生对英语知识的记忆及理解程度。单一的听写模式无法达到理想的教学效果,甚至会使学生对英语这门课程失去学习兴趣。研究对如何构建生动有效的课堂听写模式进行了探讨。

教学管理与教育研究杂志要求:

{1}稿件一经采用,编辑部会及时与作者联系。

{2}中文标题一般不超过20字。应准确、简明地反映文章内容,避免使用未约定俗成的缩写词、字符、代号等。

{3}来稿要有参考文献,内容必须是公开发表的,参考文献需详细标注,例如:(1)参考专著:请注明作者姓名、书名、出版地、出版者、出版年、起止页码;(2)参考期刊:请注明作者、文章名称、刊名、年、卷(期)、起止页码。

{4}3-8个关键词。按GB/T3860的原则和方法选取。

{5}作者姓名、职称及工作单位,负责与编辑部联系的通讯作者的姓名及其详细通讯地址、邮编、电话、手机、传真和Email。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

教学管理与教育研究

部级期刊
1个月内下单

关注 8人评论|1人关注
相关期刊
  • 中学科技
    省级期刊 1个月内下单
    上海科技教育出版社有限公司
  • 中学俄语
    部级期刊 1个月内下单
    华中师范大学
  • 中学文科
    省级期刊 1个月内下单
    广西教育学院
  • 中学化学
    省级期刊 1个月内下单
    哈尔滨师范大学
服务与支付