新课程改革背景下的创新教学思考

王文光 江苏省无锡市钱桥中学; 214151

关键词:创新 问题 发展 教学 高效课堂 

摘要:巧妙运用创新教学,不仅能促进学生的最优化发展,还能有效地提升教学效果,提高教学效益。首先,引领学生成为问题的发现者,让激发创新意识成为探索求知的源动力。其次,通过问题的创设,以创新思维激发学生的最优化发展。再次,巧妙利用知识经验的迁移,通过创新学习提升教学效果。最后,以探索发展创新,以创新优化教学,打造高效课堂。

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