关于城市规划中安排民办学校选址的思考——以花都区为例

范秋颖 广州市花都区规划编制研究信息中心; 广东广州510800

关键词:规划编制过程 教育资源分配 公共教育 城市居住区规划 规划设计条件 

摘要:教育公共服务已成为现代政府公共服务最基本内容之一,在政府构建公共服务体系的过程中尤为受到关注,也因而成为城市规划中需要考量的重点问题。公共教育从最初的由政府通过举办公办学校的单一方式实现,变为越来越多的个人或组织成为教育公共服务的提供主体。地方政府为提高当地的教育水平,也乐意于引入一些民办的教育机构,发展到当今,民办教学已经在各级各类教育均占有一席之地。然而,在当前的城市规划编制过程中,学校用地的设置并未有公办与民办的区分,这常常造成规划片区内教育资源分配不公的问题。

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