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继续教育杂志

杂志介绍

继续教育杂志是由总装备部司令部军训局主管,总装备部继续教育中心主办的一本部级期刊。

继续教育杂志创刊于1987,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

继续教育杂志

部级期刊

  • 主管单位:总装备部司令部军训局

  • 主办单位:总装备部继续教育中心

  • 国际刊号:1006-9720

  • 国内刊号:11-3315/G4

  • 发行周期:月刊

  • 第十次国际继续工程教育大会即日举行

  • 信息专业技术人才知识更新工程(“653工程”)实施办法

    关键词: 专业技术人才  知识更新  工程  信息  办法  人才队伍建设  继续教育工作  中共中央  人才工作  创新能力  

    为贯彻(《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》,落实(《人事部专业技术人才知识更新工程(“653工程”)实施方案》(国人部发[2005373号)的要求,进一步加强信息专业技术人才队伍建设,推进信息专业技术人才继续教育工作,提高队伍的整体素质和创新能力,制订本实施办法。

  • 大规模开展培训教育 大幅度提高能力素质——在四川省人事人才培训教育工作会上的讲话

    关键词: 培训教育工作  省人事厅  人才培训  四川省  能力素质  幅度  局长会议  公务员培训  

    这次会议的主要任务是认真贯彻党的十六届五中全会、省委八届六次全会、全国、全省人事厅局长会议、全国公务员培训处长座谈会议精神,表彰“十五”期间人事人才培训教育工作先进单位,讨论修改《四川省“十一五”人事人才培训教育规划》,研究、部署“十一五”期间和今年全省人事人才培训教育工作。下面,我讲两个问题:

  • 以能力建设为重点 开展大规模培训 大幅度提高公务员和专业技术人员队伍素质

    关键词: 培训教育工作  专业技术人员  干部素质  能力建设  公务员  人员队伍  幅度  西部大开发战略  胡锦涛总书记  

    “十五”期间,为全面实施科教兴国、人才强国和西部大开发战略,加快实现省委、省政府提出的“人力资源向人才资本转变”、实现四川新跨越,在人事部和省委、省政府的领导下,我们按照总书记关于“大规模培训干部,大幅度提高干部素质”的要求,以科学发展观为指导,以能力建设为重点,统一规划,分类指导,创新机制,加强管理,通过各级人事部...

  • 四川省专业技术人员继续教育登记证书使用管理办法

    关键词: 继续教育工作  专业技术人员  四川省  办法  管理  证书  结合实际  

    专业技术人员继续教育是专业技术人员的义务和权利。根据《四川省专业技术人员继续教育条例》和《四川省专业技术人员继续教育登记及考核办法》的规定,为进一步推动全省继续教育工作广泛深入开展,加强登记证书的使用和管理,规范继续教育登记,结合实际,制定本办法。

  • 关于教师教育体系与素质教育关系的思考

    关键词: 教师教育体系  素质教育  教育关系  教育教学改革  教师整体素质  21世纪  教师队伍  不容忽视  不合时宜  教育要求  

    素质教育是21世纪教育教学改革的旗帜和方向。全面实施素质教育的关键是建设一支高素质的教师队伍。教师整体素质的提高,每个教师实施素质教育的能力和水平的提高,都必须通过改革、加强和发展教师教育来实现。因此,正视并冷静分析当前教师教育体系存在的不容忽视的问题,根除不合时宜的制度,建立一套符合全面实施素质教育要求的,有利于教师...

  • 新时期高校教师培训问题探析

    关键词: 高校教师  新时期  培训问题  高素质创新人才  教师培训工作  教育教学质量  重要战略机遇  高等教育发展  教师队伍素质  

    教育是一种适应未来需要的事业,必须坚持“面向现代化、面向世界、面向未来”的发展方针。要实现“三个面向”,就必须坚持“教育大计,教师为本”。教师是正确的教育思想的实践者和教书育人的示范者,提高教育教学质量,培养合格的高素质创新人才,教师的良好素质和正确的教育思想及教育实践是第一位的。因此,面对新世纪国家经济和社会发展以...

  • 论教师培训中创新教育教研的引导

    关键词: 创新教育  教研目标  教师培训  引导工作  创新能力培养  全面学习  学生创造力  社会发展  继续教育  培养学生  

    创新能力培养当下被称为创新教育,开展创新教育是社会发展的要求,是时代赋予教育的重要职责。继续教育肩负着创新能力培养的特殊使命,它不仅要培养学生的创新能力,而且还应致力于提高教师实施创新教育的能力,在各类教师培训中不仅要传授常规内容,更要关注他们开发和培养学生创造力的能力。要引导他们搞好创新教育教研,学习和创建科学有效...

  • 浅析我国高校体育教师在职培训的现状与对策

    关键词: 教师在职培训  高校体育教学  终生学习  体育教学质量  优化知识结构  高新技术  知识经济  更新周期  体育教师  必然趋势  

    一.我国高校体育教师在职培训的现状 (一)体育教师在职培训的目的及分类 随着知识经济的到来和高新技术的飞速发展,知识和技术的更新周期明显缩短,终生学习已成为当今社会发展的必然趋势,教师只有树立终生学习的理念,以不断获取新思想、新知识,新技能,才能提高自身素质,适应高校体育教学课程改革的需要,有效地提高体育教学质量。教师...

  • 如何有效促进中学英语教师的继续教育

    关键词: 继续教育  英语教师  外语教师  中学  外语素质  交际能力  历史条件  教师需要  实践特点  英语基础  

    一.新时期对外语教师的要求 在新的历史条件下,外语教师需要具备什么素质呢?怎样才能成为一个合格的外语教师呢?外语素质“是指人们通过学习外语。掌握外语,并能恰当地运用外语的那种能力”。根据外语的自身规律及其实践特点,其表现形式可以归纳为以下四种形式:“扎实的英语基础,灵活的交际能力,敏锐的文化意识和积极的创新精神。”

  • 美国教育的未来意识对我国继续教育的启示

    关键词: 美国教育  未来意识  继续教育  经济社会发展  知识课程  未来教育  留学生  学术界  教育界  预测学  

    毋庸置疑,美国是当今世界上吸引各国留学生最多的国家,因而也是举世公认的教育最先进最发达的国家。正因为如此,教育界和学术界研究美国教育的文献著述也就格外多,以至可以汗牛充栋。但是似乎尚没有人充分注意到美国教育中的未来意识,即他们长期以来在各个层次的教育中所设置的未来学或预测学知识课程所占的分量和比重,因而也就不可能有人...

  • 更新办学观念 避免高等职业教育的认识误区

    关键词: 高等职业教育  办学观念  认识误区  高等教育大众化  更新  多层次  立体式  教育业  

    目前高等职业教育在我国蓬勃发展,势头迅猛,这对加快高等教育大众化的进程,构建高等教育全方位、多层次、立体式框架起了巨大的推动作用。但是社会上,甚至在高等教育业内对高等职业教育的认识还存在许多误区,制约了高等职业教育的发展。

  • 教学督导工作的价值观及其功能

    关键词: 教学督导工作  价值观  提高教学质量  高等学校  教学工作  实践过程  专业化  

    教学督导工作是高等学校教学工作中的一个重要环节,也是监控和提高教学质量的一个重要手段。教学督导工作是一项高度专业化的活动。它的基本特征之一,就是其实践过程和工作技巧都是与一定的价值观相联系,并在此基础上发挥其重要功能。本文就高等学校教学督导工作的价值观及其功能谈点粗浅的看法。

  • 成人高教英语教学的特征分析与策略选择

    关键词: 成人英语教学  特征分析  成人高教  成人教育  公共英语教学  教学活动  交际工具  改革开放  各类教育  英语知识  

    英语作为一种交际工具,在改革开放不断深化的中国显得越来越重要了。在我国各类教育中外语课几乎都是一门必修课。成人教育中的英语教学,关键是要抓住成人教育的特点,真正将成人教育的平等性、终身性和个性化要求体现在英语教学中,使每一个接受成人教育的人能真正掌握他所需要的英语知识。但是,教师普遍觉得成人英语教学不容易,上课费劲而...

  • 院校教育:质量就是生命

    关键词: 教育教学质量  院校教育  武器装备现代化  生命  思想政治建设  教学科研工作  体制编制调整  总装备部  第二次会议  信息化军队  

    最近,总装备部下发了《2006年度院校教育指示》,要求所属院校要认真贯彻胡主席关于加强人才培养的一系列重要指示,深入落实第十五次全军院校会议和总装备部第二次会议精神,大力加强思想政治建设,加强教学科研工作,积极为我军武器装备现代化和建设信息化军队、打赢信息化战争贡献力量。《指示》要求,院校要针对近年来体制编制调整和培训规...

  • 推行创新教育 提高军事学研究生培养质量

    关键词: 研究生培养质量  军事学  创新教育  开发创新能力  研究生教育  军事领域  信息技术  军事人才  创新意识  创新热情  

    信息技术的飞速发展及其在军事领域的广泛应用,对军事人才的培养提出了更高更新的要求。培养创新意识,激励创新热情,开发创新能力,是当前和今后相当长时期内军事学研究生教育的目标。

  • 课内外一体化专题教学模式研究与实践

    关键词: 专题教学模式  课内外一体化  研究与实践  岗位任职教育  军队院校教育  教学任务  多层次  时间  

    随着军队院校教学任务的转型,岗位任职教育已成为军队院校教育的主体。短时间、多层次是任职教育的主要特点。增强教学的针对性、新颖性和实用性,是岗位任职教育的主要任务。如何在短暂的时间内,达到良好的培训效果,是任职教育院校必须研究的课题。因此,探索一套与之相适应的课内外一体化教学模式,显得非常必要。

  • 正确树立高等职业教育可持续发展观

    关键词: 可持续发展观  高等职业教育  毕业生就业  学校发展  高级技能型人才  教育教学质量  高职院校  经济社会发展  办学指导思想  高级技能人才  

    一.树立以就业为导向的办学理念 学校的教育教学质量归根到底要以毕业生就业、创业的实力及就业后的成绩来衡量。从这个意义上看,高职教育就是以社会需要为方向的就业教育。一个学校的毕业生就业不畅,学生及其家长因其投入得不到应有的回报,就会对学校失去信心,这就直接影响到学校的生存和发展。一所高职院校能否受到社会和学生的青睐,直...

  • 网络教育时代:学校会消亡吗?

    关键词: 网络教育  学校教育  消亡  教育模式  

    一.挑战与冲击不容回避 网络教育作为一种崭新的教育模式,对传统的学校教育所带来的冲击与挑战也是显而易见的,主要表现在:

  • 远程网络教育成本管理新思路

    关键词: 远程网络教育  教育成本管理  市场经济环境  远程教育事业  成本管理理论  办学模式  市场化进程  抓住机遇  社会资源  教育组织  

    上个世纪末,我国从试点开办远程教育伊始,就将远程网络教育推向了市场。许多高校抓住机遇,采取各种办学模式,利用社会资源大力开办远程网络教育。在市场经济环境下,远程网络教育的市场化进程逐步加快。在新形势下,如何能够保证远程网络教育组织发展壮大,使整个远程教育事业持续发展,并创造更大的社会效益和经济效益,成本管理将起到至关...

  • 企业培训课程开发模式的重构及实证研究——以天津港集团有限公司管理人员的企业培训课程开发为例

    关键词: 课程开发模式  企业培训  管理人员  有限公司  实证研究  集群式模块课程  天津港  国际职业教育  岗位技能培训  课程模式  

    一,企业培训课程开发的基本模式 (一)集群式模块课程 集群式模块课程是在借鉴MES,CBS“双元制”等国际职业教育课程模式的基础上,结合中国国情,根据市场经济特点和成人教育内在规律,研究开发出来的一种培训课程模式。它以提高受训者素质为目标,以岗位技能培训为重点,既强调相关职业通用知识和技能的传授与培养,又强调特定职业专门知识...

  • 瑞典多样化的成人教育

    关键词: 成人教育  瑞典  多样化  福利国家  免费教育  学费  小学  

    瑞典地处北欧斯堪的那维亚半岛,是欧洲一个古老的国家。它是典型的高税收、高福利国家,而且其各级教育全部免学费。从小学到大学,人们一直接受着免费教育。

  • 上海建立统一网络人才培训认证体系

    关键词: 培训认证体系  上海市  网络人才  互联网新闻  编辑人员  业务培训班  新闻学院  复旦大学  集中培训  上海热线  

    本刊讯:近日,首期“上海市互联网新闻与信息,业务培训班”在复旦大学新闻学院正式开办,来自东方网、上海热线等30家网站的60名编辑在此接受集中培训。据悉,上海将在全国首推互联网新闻与信息编辑人员从业资质认证。

  • 当前较受欢迎的十大培训

    关键词: 培训课程  高效率  职业人  高层次  

    1.高效培训 这是有关提高效率的培训课程,尽管费用高昂,但仍受到高层次职业人士的欢迎。

  • 关于召开《21世纪继续教育论坛》2006年年会的预备通知

  • 河北工程大学成人教育学院

    关键词: 成人教育学院  河北省  工程  大学  中央与地方  历史名城  协调发展  地方管理  邯郸市  多科性  

    河北工程大学位于中国历史名城——河北省邯郸市,是一的以工为主、理、工、家、医、文、经、管、法等学科协调发展的中央与地方共建,以地方管理为主的多科性高校。

  • 上海电力学院华东电力继续教育中心

    关键词: 上海电力学院  教育中心  华东  成人教育学院  继续教育培训  国家电网公司  工商管理培训  电力行业  电力集团  专职机构  

    华东电力继续教育中心由上海电力学院,华东电力集团于1997年联合组建,隶属于上海电力学院成人教育学院,是面向电力行业进行继续教育培训的专职机构。中心主要职能是按照国家电网公司和各发电集团的要求,对电力行业厂外级领导干部进行工商管理培训。

  • 四川理工学院成人教育学院

    关键词: 成人教育学院  四川理工学院  多层次发展  理工结合  协调发展  文理渗透  本科高校  学位授予  学士学位  管理学  

    四川理工学院是一所以工学、理学为主,管理学、文学、经济学、法学、教育学协调发展的理工结合、文理渗透、多层次发展的全日制多科性普通本科高校,是经教育部批准的学士学位和硕士学位授予单位。

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