关键词:教师教育 机构 制度 模式
摘要:21世纪初,中国教师教育进入了一个非常重要的转型时期,即从传统的封闭定向的师范教育体制走向灵活开放的教师教育体制。教师教育是政府的行为,政府承担教师教育从计划、筹资、生源组织到考试考核所有的工作,从而保证教师教育的可持续发展。为了适应新的体系,政府应为教师教育的进一步发展提供更加充分的制度和政策支持。
继续教育杂志要求:
{1}关键词标注3~8个,选词要规范;中英文关键词一一对应,英文缩写应先给出全称。
{2}来稿文责自负。稿件若涉及版权等问题,由作者自负责任。
{3}本刊严格审核所有收稿作品,作品皆需作者本人原创,如有抄袭等侵犯他人知识产权的或者内容侵犯他人名誉权、隐私权、人格权的,一经发现取消作者的投稿资格,由投稿者承担相应法律责任,本刊概不负责。
{4}正文标题结构层次不宜过多,一般为二级或三级。
{5}所有作者的姓名、单位及科室名称、城市、邮政编码、第一作者与通信作者电子邮箱及联系电话。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社