关键词：高职院校教师 素质重构 观念跃迁 

摘要：建设一支高素质的教师队伍，是促进我国高职院校“全人”素质教育的关键一环。新时期对人才素质的要求越来越高，首当其冲的就是对教师大幅度提升素质的要求。高职院校教师素质现状不容乐观，因此，必须实现教师素质的重构与观念的跃迁。

继续教育杂志要求:

{1}关键词标注3~8个，选词要规范；中英文关键词一一对应，英文缩写应先给出全称。

{2}来稿文责自负。稿件若涉及版权等问题，由作者自负责任。

{3}本刊严格审核所有收稿作品，作品皆需作者本人原创，如有抄袭等侵犯他人知识产权的或者内容侵犯他人名誉权、隐私权、人格权的，一经发现取消作者的投稿资格，由投稿者承担相应法律责任，本刊概不负责。

{4}正文标题结构层次不宜过多，一般为二级或三级。

{5}所有作者的姓名、单位及科室名称、城市、邮政编码、第一作者与通信作者电子邮箱及联系电话。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社