关键词:高职教师 专业技能 可持续性发展
摘要:关于职业教师师资培养体系的研究对正在迅速发展的中国职业教育至关重要。本文试图通过对提升高职教师的专业技能方法的探讨,来论述高职教师专业技能的可持续性发展,以期对建立一套与职业教育大力发展相匹配的职业教师师资培养体制有一点启示。
继续教育杂志要求:
{1}关键词标注3~8个,选词要规范;中英文关键词一一对应,英文缩写应先给出全称。
{2}来稿文责自负。稿件若涉及版权等问题,由作者自负责任。
{3}本刊严格审核所有收稿作品,作品皆需作者本人原创,如有抄袭等侵犯他人知识产权的或者内容侵犯他人名誉权、隐私权、人格权的,一经发现取消作者的投稿资格,由投稿者承担相应法律责任,本刊概不负责。
{4}正文标题结构层次不宜过多,一般为二级或三级。
{5}所有作者的姓名、单位及科室名称、城市、邮政编码、第一作者与通信作者电子邮箱及联系电话。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社