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继续教育杂志

杂志介绍

继续教育杂志是由总装备部司令部军训局主管,总装备部继续教育中心主办的一本部级期刊。

继续教育杂志创刊于1987,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

继续教育杂志

部级期刊

  • 主管单位:总装备部司令部军训局

  • 主办单位:总装备部继续教育中心

  • 国际刊号:1006-9720

  • 国内刊号:11-3315/G4

  • 发行周期:月刊

  • 世界一流研究型大学建设中高端培训模式的新探素

    关键词: 继续教育  高端培训  

    随着国内外社会、经济、科技环境的不断变化,继续教育的发展面临新的机遇和挑战。中国科学技术大学继续教育学院紧随中国科技大学“建设世界一流研究型高校”的战略目标,创新性地进行战略转型,在高端培训发展的道路上进行了新的探索。

  • 专业技术人员继续教育模式的创新思考——基于绵阳网络培训实践的研究

    关键词: 继续教育  网络培训  模式创新  

    要增强专业技术人员的自主创新能力和促进素质提升,必须加大对专业技术人员的培训力度,而随着信息化进程的日益加快,网络培训无疑是较为适合的培训方式,四川省绵阳市在创新和构建继续教育模式方面进行了有效的实践,积累了较为完善的经验。

  • 创建学习型企业是推进企业继续教育的长效机制

    关键词: 学习型企业  继续教育  机制  

    在新的历史条件下,创建学习型企业,是企业永葆生机赢得核心竞争力的法宝和永恒的主题,也是推进企业继续教育的长效机制。如何创建学习型企业,已经成为企业新的管理革命的重要内容。学习型企业是以信息和知识为基础的企业,其管理层次比传统结构要少的多。因此,作为企业在推进企业继续教育和组织知识联盟的过程中,应该重视从建立领导与管理...

  • 产学研合作创新教育提升高校工科教学质量研究

    关键词: 产学研合作教育  创新型人才  培养目标  教学模式  

    本文分析了我国企业工程技术人员创新能力的现状,说明了高等工程教育对工程技术人员的知识、能力、素质的培养起着主要作用,探讨了系统培养工科学生创新能力的主要途径。分析产学研合作教育培养创新型人才的优势以及与传统教育的主要区别,进行产学研合作教育几种模式的比较,通过在部分研究生和本科生中实施产学研合作教育的初步实践,探讨产...

  • 企业培训体系相关问题的探讨

    关键词: 企业培训体系  人力资源战略  企业发展战略  

    企业培训体系的建立源于经济全球化和市场竞争日益激烈的诉求和必然选择,建立层次化、精确化、符合企业发展战略的培训体系,实现组织的永续和健康发展。

  • 试论地方继续教育改革和发展的有效策略

    关键词: 继续教育  改革和发展  策略  

    继续教育的改革和发展要从健全制度体系入手,不断创新管理、协调、保障、激励机制,全面突破资源、信息、需求和有效性瓶颈,从继续教育涵盖的各个层面多管齐下,从而逐步构建起继续教育的“立交桥”。

  • 高校继续教育的迷失及对策分析

    关键词: 高校  继续教育  对策  

    我国主要以高校为依托开展继续教育工作。然而,高校继续教育发展并不理想,教育理念落后、办学模式呆板,管理制度单一,运作模式僵化,投入不足,资源有限,教学质量不高,社会信任度下降等。目前,高校继续教育已陷入发展迷失的状态。本文试分析高校继续教育迷失的原因,找出问题对策,以期待对高校继续教育工作有所帮助。

  • 提升成人教育办学“软实力”——华南师范大学成人教育管理实践和探索

    关键词: 成人教育  实践与探索  

    本文结合华南师范大学成人教育管理实践,从坚持科学发展的办学思想,建立行之有效的管理体制及运行机制,切实加强教学管理文件和规章制度建设,以人为本、激发热情,继承传统、与时俱进、迈向新台阶等方面对提升成人教育办学“软实力”进行论述与探索,企求能起抛砖引玉的作用。

  • 试论图书馆与继续教育

    关键词: 图书馆  继续教育  

    本文论述了继续教育的重要性,图书馆在继续教育中的地位和作用,以及开展继续教育的内容与方式。提出建立健全图书馆与继续教育之关联的长效机制。

  • 现代远程开放教育模式下数论初步课程教学实践体系探析

    关键词: 远程教育  模式  数论初步  教学实践  体系  

    现代远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。本文通过分析电大开展现代远程开放程教育的特点以及在实施数论初步课程远程教学中所存在的问题及困难,提出现代远程开放教育模式下数论初步课程教学实践体系,为小学教育专业的学生,特别是边远贫困地区学生远程学习数论初...

  • 远程教育中交互的内在性研究

    关键词: 远程教育  交互  不可知性  内在性  

    远程教育的特殊性,成就了远程教育中交互的必要性。长久以来,远程教育学者对远程教育中的交互方式与类别进行了深入的研究,但对于远程教育中交互的内在性对远程教育质量的影响没有针对性的研究。本文首先分析了远程教育中交互的内在性表现以及内在性对远程教育质量的影响,然后阐述了提高交互质量的有效措施。

  • 新时期如何加强会计人员继续教育问题初探

    关键词: 会计  继续教育  

    会计人员继续教育作为正式教育的一种补充形式,在提高我国会计人员素质方面日益显示出其强大的生命力,但此项工作在我国现阶段还存在诸多不足。本文通过系统的分析和研究提出了几点建议和措施,以期对改进我国会计人员继续教育工作有所借鉴。

  • 浅议高职院校专业教师继续教育中提高实践技能的路径选择

    关键词: 高职院校  专业教师  继续教育  实践技能  路径  

    高度重视高职院校专业教师继续教育中提高实践技能十分必要。高职院校专业教师继续教育中提高实践技能要坚持专业对应原则、实用原则和制度化原则;具体可以采取“师徒模式”、“进修模式”、“挂职模式”、“自学模式”、“竞赛模式”等5种模式。

  • 高职院校“双师型”教师队伍建设探索

    关键词: 问题分析  解决途径  

    “双师型”教师队伍建设是提升高职教育质量的关键之一。根据目前“双师型”教师队伍的现状及存在的问题分析,制度的建设和完善是必要的,而建设“双师型”教师队伍建设的有效途径就是坚持走产学研道路。

  • 成人继续教育项目的市场推广模式创新研究——以西南交通大学铁路司机继续教育培训班为例

    关键词: swot分析  教学模式  口碑营销  感知价值  

    本文在运用SWOT方法分析当前成人继续教育项目的优势、劣势、机会、威胁的基础上,以西南交通大学铁路司机继续教育培训班为例,分析了成人学院在高等教育变革中的战略转型和具体应对措施,建议优秀的成人学院应采取多种方式,从而开创出一种新的继续教育项目市场推广模式。

  • 中小学教师信息技术继续教育的思考与探索

    关键词: 信息技术  继续教育  培训  角色定位  教学活动  

    随着教育信息化的推进,对中小学教师信息技术能力的要求越来越高,而作为中小学教师信息技术继续教育的培训教师也感到了更大的压力。本文从培训教师的角度对目前培训的情况进行了思考,并结合培训教师的角色定位,探讨了为提高培训教师自身素质,提高继续教育质量,应开展的教学活动。

  • 初级任职教育教学质量量化评估问题研究

    关键词: 初级任职教育  教学质量  量化评估  

    本文针对军队初级任职教学质量问题进行了分析和探讨,综述了教学质量量化评估方法,提出了一个适应初级任职教育特点的教学质量评估体系框架和系统实现方案。

  • 试论教学训练装备是生长军官任职教育保障第一要素

    关键词: 任职教育  生长军官学员  装备保障  理念  

    本文根据新形势下任职教育保障的特点规律,从岗位指向性、教学保障各要素关联性、当前装备保障滞后性和外军院校装备保障超前性四个方面,分析论述了教学训练装备是任职教育保障第一要素的理念。

  • 部队改装教学工作存在的问题及其对策

    关键词: 改装教学  问题  对策  

    在武器装备快速发展的新形势下,改装教学工作面临诸多矛盾和问题。本文梳理归纳了改装教学工作中存在的主要问题,提出了相应解决对策。

  • 军事案例编写的思考与实践

    关键词: 军事案例编写  思考与实践  

    军事案例编写是一项创造性的劳动,本文阐述了学习掌握案例教学的基本理论,案例基本问题,如何处理好选题,提炼矛盾冲突如何进行情景描述等问题。

  • 企业学习型组织职业教育与培训活动:美国的经验及启示

    关键词: 美国  企业学习型组织  职业教育与培训  

    企业学习型组织用来反映企业对员工学习的一种高层次承诺以及为此做准备的系统方法。美国企业学习型组织通常从两个方面来保障职业教育与培训的质量和效率。这为我国企业的教育与培训提供了很好的借鉴。

  • 当前韩国职业教育新改革经验与启示

    关键词: 韩国  职业教育  改革  

    韩国经济的高速发展与其发达的职业教育密不可分。2007年又实施新的职业教育改革,设人力资源开发新机构,即国家人力资源政策本部,对现行职业教育体制作出较大调整。修订了《初中等教育法实施令》,系统改革相关法律,作出新的政策性调整。韩国职业教育改革的成功经验,可以为我国提供参考借鉴。

  • 发展中的云南广播电视大学

  • 《继续教育》投稿须知

    关键词: 投稿  国家新闻出版总署  法定计量单位  编排规范  学术期刊  教育部  论据  

    为符合国家新闻出版总署和教育部批准的学术期刊编排规范的要求,现将投稿注意事项规定如下: 一、文稿应有创新,立论科学,主题明确,论据充足,层次清楚,数据可靠,图表清晰;遵从国家法定计量单位。

  • 第五届中国企业教育百强年度颁奖盛典暨2009中国企业教育培训大会

    关键词: 企业教育培训  颁奖典礼  中国  奥林匹克体育中心  评选活动  行业协会  

    2009年7月11日-12日,笫五届中国企业教育百强颁奖典礼暨2009中国企业教育培训大会在国家奥林匹克体育中心隆重召开。本届评选活动,由全国二十二个省、市经贸培训处以及部分行业协会发起,相比于前四届规模更大,视野更广。

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