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继续教育杂志是由总装备部司令部军训局主管，总装备部继续教育中心主办的一本部级期刊。
继续教育杂志创刊于1987，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 普通高校 非学历继续教育 现状 趋势
本文在实证调研的基础上对我国普通高校开展非学历继续教育的现状进行分析，从继续教育的基本情况、管理体制、机制、管理人员情况、业务开展情况等方面进行了概括总结，深入了解了普通高校开展非学历继续教育过程中遇到的问题及对未来发展的期望。
关键词: 继续教育 高等职业教育 关系
广东工程职业技术学院是中国科协系统内第一所由成人高校改制为高职院校的普通高校。学院如何找准定位，办出特色，善用资源，开拓继续教育工作新局面，要正确处理好三个关系：正确处理好观念更新与思路拓宽的关系；正确处理好充实办学条件与善用社会资源的关系和正确处理好继续教育与高职教育的关系。
关键词: 靶场 任职教育 教育发展
本文从靶场任职教育工作的现状入手，分析了当前任职教育工作中存在的主要问题，并结合靶场在任职教育中的改革，对开展靶场任职教育制度机制等问题进行了探讨。
关键词: 终身教育 比较研究
“终身教育”思想产生于西方发达国家。以美、日、英、加等为代表的发达国家已具有比较完备的终身教育体系。我国终身教育体系还不够完善，近几年引起了政府的重视和社会各界的关注。终身教育是对传统教育观念的根本性变革，反映了教育进步的一种世界性趋势。我国必须加快教育改革发展步伐，应从指导思想、建设目标、方法、步骤、保障措施等多方...
关键词: 专业技术人员 公需科目 培训
公需科目培训是专业技术人员拓展知识、开阔眼界、启发创新思维的重要途径，具有全局性、普及型和阶段性特征。本文介绍了广西公需科目培训的主要做法和特点，分析了当前我国公需科目培训中存在的主要问题，并对如何创新公需科目培训工作提出了一些看法。
关键词: 知识经济 继续教育 香港
知识经济时代下，社会对劳动者素质要求越来越高，为此香港的继续教育越来越受到重视，政府出台了一系列政策支持继续教育发展，大学为继续教育提供了发展平台，雇主鼓励员工接受继续教育，个人自发的学习以便提升能力，整体看来，香港已经进入“学习社会”，了解和掌握知识经济时代下香港继续教育发展理念，有助于国内继续教育的发展和提升。
关键词: 成人教育 科学发展 困惑与思考
成人教育是普通教育的补充与延伸，其社会影响面随着普通教育的进一步扩展而削弱，成人教育的招生、办学、绩效评价都面临着前所未有的考验，在夹缝着求生存与发展的危机感也特别强烈。困境中求发展、困惑中求思索，如何化危为机，实现科学发展已成为当务之急。
关键词: 社会融合 农村弱势群体 成人教育
由于经济结构的调整，欧洲自20世纪末以来出现了贫困人口的“社会排斥”现象，在反社会排斥的实践中社会融合的概念也立即得到了欧洲国家的广泛认同。而欧洲社会的成人教育与培训则有效推动了欧洲弱势群体的社会融合。当前欧洲把成人教育视为解决弱势群体社会融合重要途径，大力加强欧盟内部成人弱势群体的学习合作与交流。欧洲国家促进弱势群体...
关键词: 混合式学习 教学结构 研究生课程
混合式学习是通过面对面学习和虚拟环境学习的有机整合，本文运用梅瑞尔的首要教学原理，结合案例分析法为主线的思路，设计出研究生课程的混合式学习的有效学习模式，并加以实施和评价，旨在优化研究生课程的教学结构，为研究生课程改革提供参考。
关键词: 培训定制项目 edp 国企高管 实证分析
文章通过实际培训项目案例，运用全面翔实的数据从学员结构、课程体系、成效评估三个方面对国企高管人员培训定制项目进行实证分析，对项目的优势和不足进行了分析，并指出了改进措施和方向。这无疑对全国范围内方兴未艾的高级管理人员培训定制项目（EDP）具有良好的借鉴作用。
关键词: 新形势 网络教育 质量保障
网络教育在我国全民教育、终身教育体系中发挥着重要作用，其质量问题一直是人们关注的一个焦点。本文通过对网络教育现状及存在的问题的分析，提出新形势下构建网络教育质量保障体系的三大举措，即提高教师及管理人员的专业化水平，增强网络环境下学生的自主学习能力，努力加强网络教育支持及服务系统建设。
关键词: 教育均衡化 校长 培训模式 机构
促进教育均衡发展，是当前各地教育改革与发展的重点和难点。本研究从校长培训这一层面，探索加快教育均衡化进程的路径。通过创设强化校长互动的培训模式，促进校际结对，加强帮扶力度，扩大资源共享，从而带动更多学校均衡、优质发展。
关键词: 混合式学习 面对面教学 网络教学 教学策略
混合式学习是将面对面教学和网络学习相整合，综合使用同步技术和异步技术来传递教学内容的一种新型学习方式和学习理论。本文从混合式学习的背景谈起，阐述了什么是混合式学习、使用混合式学习的原因，在此基础上，讨论了混合式学习的优势和面临的挑战。最后，探讨了在设计混合式学习时应注意的问题及相应的教学策略。
关键词: 知识经济 校企合作 工学结合
在21世纪的今天，经济紧密地依赖知识的生产、传播和应用的事实已经非常明显，而最能体现这种紧密形势的方法就是校企合作、工学结合。校企合作、工学结合是职业教育办学的重要规律。如何有效地、可持续地促进校企合作、工学结合是高等职业院校面，晦的共同课题。
关键词: 公安继续教育 特点 教学管理 组织管理 调适
公安机关参与继续教育的干警学员与过去相比在人员构成、学历及综合素质等方面都有了较大变化，呈现出许多新特点，公安继续教育工作必须进行调整创新以适应新形势要求。本文在分析公安学员当前特点的基础上，结合实践经验，对教学与管理工作的调适方式及内容进行了探索。
关键词: 继续教育 案例教学法
继续教育中的案例教学法，深刻地影响学生的学习，也影响教师的教学，乃至整个教学活动，被视为解决理论与实际间落差的利器，具有培养学习者高层次的思考能力、问题解决的能力、创新性思维的能力的重大作用。本文以科学发展观为指导，探讨了继续教育中案例教学法中的人，即教师与学生的地位与作用；分析了案例教学的优缺点，以及对统筹案例教学...
关键词: 军队院校 研究生教育 对策建议
本文对目前军队院校研究生课程教学、培养条件、管理工作以及评价机制等方面存在的问题进行了分析，并针对这些问题提出了完善研究生课程教学模式、加强研究生培养的硬件建设、规范研究生管理、注重培养研究生素质的可持续发展等对策与建议。
关键词: 任职教育 教学方法 创新
有效的任职教育教学方法直接影响教学质量，教员应从任职教育教法创新的理念更新，教学内容与教学方法的有机匹配，不断激发学员的内在潜能，充分运用各类教育资源等四个方面，结合教学实际，研创出适应各类任职教育需要的教学方法，提升教学效益。
关键词: 案例教学法 英语教学 军校教育
案例教学法是符合教育学、心理学规律的一种较为先进的教学方法。其教学效果相对于传统教学方法有明显进步，受到一致认可和广泛应用。本文从提高英语教学效果、有效满足军队建设对军事人才英语技能的实际需要出发，根据案例教学法的教学理念和宗旨，结合工作实际，分析了英语教学的特点与要求，指出军校英语教学实施案例教学法的重要作用，并提...
关键词: 后勤中级指挥班 选课 分析
第二军医大学为进一步加速推进院校教育转型，努力构建适应现代战争需要的军事训练体系，以后勤中级指挥班为试点，进行以自主选课为主的教学调整改革。本文对该班次学员教学改革的情况进行了分析，旨在为以后的教学提供依据。
关键词: tafe学院 澳洲 继续教育
澳洲不仅是一个经济发达的国家，更是一个教育体系完善的国家。可以说，在澳洲人人按需学习，处处是学习企业、学习社区和学习家庭，教育关怀成为民众的社会福祉。这一点尤其体现在澳洲职业教育上。澳联邦政府、国家培训总局、国家职业教育研究中心和行业培训咨询委员会等机构对此形成了独特、有效的管理网络，并为此提供了灵活的资金来源。作为...
关键词: 高等职业教育 启示
随着我国走新型工业化道路、建设社会主义新农村和构建创新型国家，对高技能人才要求的不断提高，高等职业教育既面临着极好的发展机遇，也面临着严峻的挑战。英国高等职业技术教育BTEC（HND）在倡导“以学生为中心”的教育理念、提供优质的教学资源、培养高素质的师资队伍、塑造高素质的职业人才、创设规范严谨的质量监控体系五个层面对我国的...
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