继续教育杂志是由总装备部司令部军训局主管，总装备部继续教育中心主办的一本部级期刊。
继续教育杂志创刊于1987，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 改革创新 干部 教育培训
创新培训方式就是要把现代培训理念和培训方式与干部的特点结合起来,与课题教学有机地结合起来,防止和避免简单化倾向。现代培训方法不能停留于＂游戏＂层面,应该借助高水平的点评,挖掘其中的一般指导意义。我们也应相信一个社会普遍的认同,这就是将来的教育需要转向体验世界。因为体验可以开启理解力,恢复一种具体化的认知感。体验是所有学习的...
关键词: 培训后评估 柯氏四级评估理论 综合满意度
培训评估是培训过程环链中极其重要的一环,是PDCA循环的闭环扣。宝钢人才开发院依据柯氏四级评估理论,每年针对中长期培训项目中5%的培训项目实施培训后评估,了解效果、发现问题、持续改进,实现了培训全过程的闭环控制,并将培训后评估工作制度化,纳入了宝钢综合管理体。
关键词: 校企合作 工程应用型 毕业生
本文通过对燕山石化与高等院校在仪表自动化专业大学生毕业实习中培养方案的开发背景和方案特点的介绍,论述了如何通过高等院校与企业各自优势相结合,在学习与实践的基础上,使大学生在在毕业前基本达到应用型工程师的标准的主要做法。文中重点介绍了燕山石化在仪表自动化专业大学生毕业实习阶段的培养目标、培训内容及培训方法,是校企双方结合自...
关键词: 人力资源 继续教育 技术培训 创新人才培养
本文围绕＂继续教育科学发展与创新＂主题,在深入调查了解高学历年青技术人员心态、理想和现状的基础上,根据高新技术企业发展的需要,探索坚持科学发展观,培养创新型人才的有效途径。
关键词: 洞喻 网络教师 角色模型
随着网络技术的发展与普及,网络教学逐渐成为现代成人接受教育的主要方式。受传统教师观的影响,网络教师在教学中的角色定位不明晰,这严重影响了教学目标的达成。本文以柏拉图的＂洞喻＂理论为分析视角,探讨了网络教师的主要角色——启蒙者、引导者、合作者、监督与评价者、课程资源提供者以及教学组织者,分析了网络教学过程中教师各角色间的相...
关键词: 教学方法 创新能力 课题研究
本文对科学研究实质性地纳入教学过程的方法进行了探索,给出了课题式教学方法的特点、课题研究的类型,以及实施原则。论述了课题式教学法的实施方式、应该注意的问题。采用这一方法在课程教学中进行了尝试,取得了很好的效果。
关键词: 军校转型 任职教育 教书育人
军队院校由学历教育向任职教育转变以后要不要坚持教书育人原则？以及如何贯彻教书育人原则？这是当前需要认真研究和探讨的新课题。本文从任职教育特点出发,论述了坚持教书育人原则的必要性、教员贯彻教书育人原则的基本要求、坚持教书育人原则应注意的几个个问题等。
关键词: imd 模式 干部教育
文章通过研究分析了IMD的版办学思想、培训原则、以及培训模式等,总结出了值得借鉴的地方,对我国干部教育有一定借鉴意义。
关键词: 成人教育 培养目标 实践教学 多元化
调研结果显示,实践教学是限制教学质量的＂瓶颈＂。开辟有效的实践教学途径、提高成人教育质量成为一个重要而迫切的任务。成人学生的多元化决定了实践教学形式的多元化。除随岗实践之外,还可以根据学生的实际情况,利用校内外实践基地、应用虚拟实践平台、通过互助协作小组等有效的形式,进行成人教育实践教学。
关键词: 四主四环 模式建构 教师培训 骨干教师
在问题演绎和实践归纳的基础上,初步建立了一套较为完整的＂四主四环＂骨干教师培训的模式及其策略体系,具体包括高校（导师）、名师工作室（名师）、区域教师培训机构和骨干教师培养对象四个培训主体,＂集中培训→跟岗学习→岗位实践→成果展示＂四个培训环节,以及分工合作、课题带动和分段式评价等培训策略。
关键词: 教育培训机构 目标市场 定位
面对竞争日趋激烈的教育培训市场，教育培训机构要想立足并求得发展，必须在对市场分析的基础上，对培训市场进行细分，进而选择最适合自己的目标市场，针对所选定的目标市场采取相应的营销策略，并对所选定的目标市场确定其特色即准确地进行市场定位。
关键词: 物联网 网络教育 校园氛围 实践课程
本文阐述了物联网的基本特征和关键技术,对目前网络教育的现状进行分析,比较了网络教育与传统在校教育的优劣,针对网络教育在营造校园氛围和实践课教学等方面的不足,建议引入物联网技术解决远程教育的沉浸感不足的问题。
关键词: 远程教育 学习指导书 编写
在远程教育学习指导书的编写方式和编写主体上,有远程系列教材情况下,由主讲教师编写合订本的教材和学习指导书,并将两者有机融合在一起;没有远程系列教材情况下,由辅导教师编写单行本的学习指导书,是比较理想的方式。在出版方式上,应为学生提供立体化的学习包。可以研究和借鉴英联邦学习共同体的经验,开发出学习指导书编写模板。
关键词: 高校 教师 继续教育 学分制
摘要：学分制管理是普通高等教育管理的成功模式，继续教育实行学分制是国家中长期人才发展的战略目标。文章分析了高校教师继续教育实行学分制管理的可行性，提出了实行学分制管理的办法与途径。
关键词: 农技人员 继续教育 质量 长效机制
农枝人员作为推动农业发展的重要力量，其科学素质直接影响着农业现代化进程。与当前发展现代农业提出的科技要求相比，基层农枝人员整体科技素质偏低，不能完全适应农业科技推广与服务的需要。建设社会主义新农村，发展农业和农村经济，必须加强继续教育以提高基层农技人员科技素质。当前基层农技人员继续教育存在着重视程度不够、针对性不强、...
关键词: 风险管理 非学历教育 建议
随着高等教育的普及化、终身教育理念的确立和学习型社会的建设,继续教育中的非学历教育以其鲜明的灵活性、针对性和市场性等优势,日益受到社会各界的广泛关注,在整个教育体系中发挥着越来越重要的作用。伴随全球经济教育的一体化和非学历教育的快速发展,非学历教育领域经营运作形态越来越趋向于市场化,高校成为自我承担风险的独立经营者。本文...
关键词: 任职教育 教官制 对策措施
在军队任职教育院校全面推广＂教官制＂对提升院校教学质量具有十分重要作用。如何在任职教育院校全面推广＂教官制＂是一个十分紧迫而现实的问题。本文从研究分析当前影响全面推广＂教官制＂的问题和原因入手,着重从制定激励措施,鼓励优秀教官来院校执教;完善培训机制,对教官实施培训;延长施教时间,挖掘教官潜力;加大保障力度,使教官安心工作等...
关键词: 融合培养 指挥院校 军事学研究生教育 教育改革
围绕科学发展的主题和转变战斗力生成模式的主线,总部提出了探索军事学研究生培养与任职培养相互融合的研究生培养新路径,本文将针对融合培养从理顺军事学研究生教育和任职教育二者关系;找准指导方式改革、教学重点转变和教员队伍优化三个融合切入点;抓住课程设置、课程教学、考评机制和指导模式四个军事学研究生教育改革重要环节三方面进行阐述...
关键词: 信息素养体系作战训练
信息素养的提高是提升部队基于信息系统体系作战能力的关键，为加速提升官兵的信息素养，就要重视院校培训与部队训练的结合，本文旨在探讨加强信息素养培训的方法途径。
关键词: 信息化素质 培训模式
本文分析了信息化条件下总装通信兵的职能和对信息化素质的要求,探讨了信息化素质培训模式构成,并分别从培训需求分析、培训过程实施、培训效果评估三个方面,提出了适用于总装通信兵信息化素质培训的人员层次划分、培训内容设置、培训方式方法、培训评估要素方案,并对需要进一步研究和探讨的问题进行了梳理。
关键词: 韩国 终身教育 反思 启示
韩国终身教育一直备受学术界关注,作为世界上第三个颁布终身教育法的国家,其终身教育体系的建设非常有参考价值,本文通过介绍韩国终身教育的现状、发展中存在的问题和特征的总结,得出我国终身教育体系建设的启示,以期对我国终身教育的发展有借鉴意义。
关键词: 工程教育 太平洋地区 教育协会 教育创新 东南亚 东亚 联合国教科文组织 国际竞争力
中国继续工程教育协会与东南亚、东亚及太平洋地区工程教育协会（以下简称“亚太协会”）、联合国教科文组织于9月15日在京共同举办了2011年工程教育创新发展研讨会．主题为“创新工程教育．提升国际竞争力”。
关键词: 投稿须知 杂志 总装备部 教育中心 公开发行 发行范围 教育领域
《继续教育》杂志月刊,1987年创刊。由总装备部司令部军训局主管。总装备部继续教育中心主办。面向国内外公开发行，是目前国内继续教育领域发行范围广泛，具有较大影响力的综合性教育期刊。
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