继续教育杂志是由总装备部司令部军训局主管，总装备部继续教育中心主办的一本部级期刊。
继续教育杂志创刊于1987，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 干部教育培训 市场机制 高校继续教育 北京大学
干部教育培训引入市场机制，对高等学校继续教育转型发展带来良好机遇。本文分析了改革开放以来干部教育培训市场机制建立的四个阶段，以及市场机制实际运行状况，力图对新形势下高等学校继续教育的转型创新和科学发展有所借鉴。
关键词: 校企合作 学分银行 制度
职业教育应在经济发展中发挥重要作用，职业继续教育更应在可持续发展中彰显其功能。在构建终身教育体系、打造学习型社会的形势下，以学分银行探索为突破口，关注学分认定、累积、折算和兑换等方面的制度研究与实践，为校企合作框架下职业继续教育的开展提供了理论支撑与技术支持。
关键词: 开放大学 办学模式 探讨
本文着重论述和探讨了开放大学办学利用“天星、电视、录像”、利用“地网”（现代多媒体远程网络）及“开放大学＋×=双赢”三种行之有效的人才培养模式。
关键词: 干部教育培训 高校基地 市场化运作 特色
文章结合全国干部教育培训武汉大学高校基地在开展干部教育培训市场化运作过程中的经验与具体实际，从市场化运作角度全方位地总结了武汉大学干部教育培训工作的特色与成效，对我国干部教育培训高校基地建设有一定的启发与借鉴价值。
关键词: 继续教育 水利行业 基层队伍 服务模式
基层人才队伍文化素养和专业能力的提升是行业可持续发展的保障，依据国家继续教育改革方向，以特色高校服务水利行业基层职工继续教育为背景，以行业基层人才队伍的教育需求为导向，提出了继续教育创新服务行动计划，开展了服务行业基层队伍的继续教育模式的研究与实践。
关键词: 服务体系 服务手段 高等学校 继续教育
文章在分析继续教育服务的内涵、高等学校继续教育服务的定位和服务体系构建必要性等问题的基础上，从“一主多元”继续教育服务体系构建与运行，高等学校继续教育服务手段创新等方面，对高等学校充分整合社会资源，实施集约高效的继续教育服务途径进行了探讨。
关键词: 地方高校 区位优势 干部培训
苏州大学作为一所地方综合性高校一直致力于为经济社会发展提供服务，干部培训是提供服务的一个好切入点。苏州大学充分利用苏州区位优势和先进经济社会发展经验来培训全国各地的干部，尤其是在培训新疆、青海等边疆地区的干部方面积累了一些经验，同时也在客观上助推了边疆地区的跨越式发展，为维护边疆地区的稳定和发展作出了地方高校应有的贡...
关键词: 江南大学 继续教育 远程教育 焙烤行业 创新
针对焙烤行业学员大部分为企业家的特点，江南大学继续教育与网络教育学院以培养“高素质创新型专业人才”为目标，采用与行业协会合作的形式，采用案例式的教学方法和研究型的学习方式进行人才培养。以学员为主体，教师启发，互动研讨，为焙烤食品行业从业人员的职业技能提升、系统的专业知识学习、综合素质的提高提供了有效服务，培养了一大批...
关键词: 任职教育 多元教学 信息安全保密
文章在分析多元教学内涵的基础上，分析了任职教育中应用多元教学的可行性，并结合所承担的武警初级指挥院校任职教育《信息安全保密》课程的特点，尝试建立相互具有互补效应的多元教学体系，通过专题设定、案件引入、问题讨论、实践配合和自学延续等多元教学方式，实现教学方法的创新和教学效果的提高。
关键词: 研究型高校 成人学历教育 人才培养
研究型高校成人学历教育由于学校人才培养类型与成人学历教育人才培养目标不相匹配，导致成人学历教育在研究型高校中的发展状况不容乐观。基于《国际教育分类法》对高等教育类型的分类标准及我国成人教育发展现状，建议我国的研究型大学成人教育应逐渐向非学历、非学位的高端、精品教育培训发展，以成人学历教育为辅。而研究型大学的成人学历教...
关键词: 职教师资 培训品牌 建设路径
职教师资教育培训品牌建设对于推动职教师资培训事业发展，提升教育培训质量有重要的作用和价值。通过对当前职教师资教育培训品牌的内涵分析、必要性研究，提出了职教师资培训品牌建设的主要路径，主要包括品牌的市场定位、战略定位、提高质量、凝聚特色、文化传播、品牌价值等六个方面。
关键词: 少数民族 双语教育 共同发展
我国是一个多民族、多语言、多文字的国家，少数民族双语教育是我国民族教育的重要内容和形式。文章对我国少数民族双语教育的重要性，如何进一步加强少数民族双语教育及加强少数民族双语教育应注意的问题等进行了分析和探讨。
关键词: 石油高校 培训 质量 模式
培训质量是继续教育事业可持续发展的重要保障，石油高校肩负着石油石化企业高层管理及专业技术人员培训及引领相关培训机构注重和研究培训质量的责任。文章通过对石油高校培训质量管理现状的研究，借鉴培训质量相关理论与实践，提出石油高校培训质量保障机制，为石油石化企业人才培训提供可借鉴的依据，从而进一步提高培训质量，促进继续教育事...
关键词: 教师专业化 继续教育 高等职业教育
继续教育是教师专业化的主要途径。高职教师的职前教育缺失使教师专业化先天不足，职后继续教育误区使教师专业化后天乏力。改进继续教育，促进教师专业化发展的对策：更新继续教育理念，顺应信息化时代的发展；转变继续教育培训范式，提高教育实效；改变继续教育管理方式，获得证书认同。
关键词: 网络 医师培训 网络培训
医师是医院医疗工作的主要承担者，其总体水平在一定程度上体现了医院的技术水平。所以加强医师培训是提升医院整体水平的必要手段。计算机及网络技术的快速成长和完善，为医师培训的发展提供了机遇。
关键词: 中小学 体育教师 职后培训 swot分析
本文通过文献资料法及SWOT分析法等方法，对当前上海市中小学体育教师职后培训的优势、劣势、机遇及威胁进行分析，并进一步提出了上海市中小学体育教师职后培训发展对策：应该认真执行有关教师培训的规定，全面培训体育师资；成立中小学体育教师职后培训工作的机构；加强对校本培训基地的建设和完善；创建激励性的职后培训机制。
关键词: 构建 高等教育质量 校友 评价体系
文章对高校研究生教育满意度的内因和外因进行了系统分析，并分析了教育满意度与大学文化的相关性。评价研究的设计ALT大学校友的教育满意度出发，构建高等教育质量的校友评价体系。其中，共筛选了9个指标来构建高等教育质量的校友评价体系，分别是大学文化、教学质量、德育、科研活动、实习、社会实践、学生管理、就业和文体活动。
关键词: 开放大学 学习支持服务体系 构建
学习支持服务体系的建设是开放大学建设的重要内容之一。在分析广西电大学习支持服务和存在问题的基础上，以为学生提供个性化服务、规范化服务、有效服务为目标，从教学管理体系建设、资源服务体系建设、学习支持管理体系建设、数字教育公共服务平台体系建设、学习管理制度体系建设等六个方面构建广西开放大学学习支持服务体系。
关键词: 学习型社会 电大办学系统 定位 功能
学习型社会建设对广州教育尤其是继续教育提出了新的要求，电大教育的特点和优势使其办学系统成为广州学习型社会建设实施主体的首选。要成为名副其实的实施主体，电大办学系统必须做到：引导市民树立终身学习的理念，发挥动员功能；强化办学系统建设，发挥协调功能；参与终身教育体系构建，发挥组织功能；拓展非学历远程继续教育，发挥实施功能...
关键词: 超网络 士官军事训练 模型
军事教育训练转型是转变战斗力生成模式的基本途径。信息化条件下士官军事训练的主要内容是使士官快速的掌握武器装备运用和战术战法的各种知识。参考知识超网络模型建立士官军事训练的超网络模型，通过定量的分析士官针对性训练和分层训练问题，研究士官军事训练的转型。
关键词: 学习者特征 学习效果 远程教育
从理论分析、调查研究、理论模型和分析体系构建四个方面对目前国内学者对远程学习者特征的研究情况进行了综述分析，从学生、教师、环境等方面的因素对远程学习效果影响的研究情况进行了综述分析，并针对远程学习者特征和远程学习效果相关问题的研究在内容及方法等方面给出了建议。
关键词: 教育科学研究方法 课题训练 教学改革
《教育科学研究方法》课程的开设应该以“教师成为研究者”的理念为指导，引领学生在课题的实际训练过程中获得发展。课题训练的模式可以采用“作业-课题-论文”一体化的训练模式，具体的实施策略可以采用课题分解、逐步实施；量化打分、层层推进；结题验收、强化考核等方式开展。
关键词: 预选士官 实验实训体系 任职教育 任职能力
针对预选士官任职教育特点，分析了预选士官岗位任职能力需求，构建了多层次的实验实训体系，阐述了实验实训层次结构、内容和方法。该实验实训体系在我院预选士官培养中取得了良好的实践效果，为军队预选士官任职教育实践教学改革做出了有益探索，对于其他层次任职教育改革也具有一定的借鉴意义。
关键词: 教学质量 四级教学 督导与评价 职业教育
教学质量是高职教育的核心内容，是高职教育发展的生命线。树立科学有效的教学质量管理观念，构建有高职院校自身特色的四级教学质量督导与评价体系，是实现高等职业技术教育快速健康发展的唯一途径。
关键词: 企业 高职教育 投资
随着高等职业教育的不断壮大，经费紧缺问题也日益突显，制约了我国高职院校规模、质量、结构、效益的协调发展。本文以深圳职业技术学院为例，分析如何发挥企业是在高等职业教育积极性，可以缓解高等职业教育经费紧缺问题，促进高等职业教育健康发展。
关键词: 培训 思想品德教师 新课程 新角色
本文结合新课程的新要求，就培训的开展如何促进初中思想品德教师适应新角色的问题，从三个方面进行了探讨，从而促进教师以培训适应新课程新角色。
关键词: 任职教育 案例式教学 教学模式
创新任职教育教学模式，积极实施案例式教学，可以为培训学员创建一个科学高效的学习平台，有效实现培训目标，提高人才培养质量，更好地满足我军信息化建设和战斗力生成模式转变的发展要求。针对军队任职教育的特点，分析了案例式教学模式的特点和组织实施过程，提出了开展案例教学应把握的问题。
关键词: 融合式 教学模式 初级任职教育
着眼初级任职教育院校面临的现实需求，阐明了融合式教学模式的本质涵义，探讨了实施融合式教学的方法路径以及推动融合式教学深入发展应把握的问题。
关键词: 任职教育 远程教育 师资队伍 教育观念 教育技术
教育载体和传播手段的变化，对教员的要求也随之变化。远程式任职教育是一种基于现代信息技术的全新教育模式，不仅具有现代教育媒体的特征，而且以建构自主学习理论为基础，对师资队伍的能力素质提出了全新的要求。本文阐述了开展远程式任职教育的必要性，分析了远程式任职教育师资队伍的构成与能力素质要求，并对远程式任职教育师资队伍建设途...
关键词: 军队院校 知识产权 管理
加强军队院校知识产权管理，对于加强军队院校科研管理能力、提高科枝创新水平、提升自主创新能力既是一个极其重要的理论问题，也是一个极其紧迫的现实问题。论文分析了加强军队院校知识产权管理能力的重要意义，总结了当前军队院校知识产权管理现状问题，提出了加强院校知识产权管理能力建设的对策建议。
关键词: 任职教育 课程体系 教员队伍
外军任职教育起步较早，具有丰富的培训经验。本文从外军任职教育的特点，结合我军任职教育的现状，认为尽快科学规划人才培训体系、完善课程体系、突出能力培养、加强师资队伍、创新教学模式、改革教学手段是我军任职教育建设的基本思路。
关键词: 西南科技大学 行业继续教育 网络教育学院 示范基地 四川省人民政府 国家教育部 成人 建材
西南科技大学坐落于大禹之乡、李白故里、人杰地灵的中国科技城——四川省绵阳市，是国家重点建设的西部14所高校之一、全国现代远程教育试点学校、四川省人民政府与国家教育部、工业和信息化部共建高校。
关键词: 网络教育学院 江南大学 继续教育 创新平台 优势学科 办公用房 二级学院
江南大学座落于太湖之滨的江南名城——江苏省无锡市，是教育部直属、国家“211工程”重点建设高校和“985优势学科创新平台”建设高校。江南大学继续教育与网络教育学院位于湖光山色、曲水流觞的江南大学蠡湖校区，现有办公用房近3300多平方米，是江南大学专门从事继续教育的二级学院。目前共有员165人，平均年龄35岁，组成了一支年纪轻、资历...
关键词: 杂志 中国学术期刊 约稿 来源期刊 综合评价 教育类 数据库
《继续教育》杂志（月刊），具有28年历史的教育类学术期刊（全国中文教育类核心刊物），是《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊，
关键词: 社会服务功能 苏州大学 区位优势 示范基地建设 干部教育培训 继续教育 高校 经济发展水平
苏州大学地处经济发达的苏州市，区位优势十分明显，除了有骄人的经济发展水平，还有“张家港精神”、“昆山之路”、“园区经验”三大法宝，可以学、值得看的东西很多。地处苏州的苏州大学秉承“立足苏南、服务江苏、辐射全国、影响海外”的办学理念，积极探索为地方经济建设和社会发展服务的有效途径。
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