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继续教育杂志

杂志介绍

继续教育杂志是由总装备部司令部军训局主管,总装备部继续教育中心主办的一本部级期刊。

继续教育杂志创刊于1987,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

继续教育杂志

部级期刊

  • 主管单位:总装备部司令部军训局

  • 主办单位:总装备部继续教育中心

  • 国际刊号:1006-9720

  • 国内刊号:11-3315/G4

  • 发行周期:月刊

  • 基于学习动机培养的继续教育学风建设机制初探

    关键词: 学生  学习动机  学风  培养  激发  

    从教育心理学角度分析,缺乏学习动机是继续教育中学风不盛的深层次原因。依据这一群体的特点和培养要求,发挥目标、兴趣、自信等内源性动机因素的作用,通过诱导、激发、强化学习动机,促进学风建设。同时,注重评价、环境、压力等外源性动机因素作用,通过营造学习的支持环境、建设校园文化环境、创设社会竞争环境,培养学习动机,加强学风建...

  • 成人碎片化学习探索

    关键词: 碎片化学习  学习效率  成人  网络化教学  

    教学手段的现代化,为成人利用网络更好更快地接受新知识、新技能打下基础。成人碎片化学习已经蔚然成风,顺势而为成为成人教育工作者的一种态度,更是一种责任。文章较为详细地介绍了何为碎片化学习和网络化教学的拓展途径,并探讨提高成人碎片化学习效率的途径和方法,以期对我国的教育改革有所裨益。

  • 女干部培训适切性与新思路初探--基于中央民族大学继续教育学院的实践研究

    关键词: 少数民族女干部  培训适切性  培训思路  案例  实践研究  

    以中央民族大学继续教育学院少数民族女干部培训工作为例,探讨了培训的适切性,并通过调查研究,客观准确地把握少数民族女干部培训的适切性状况,进而提出改进培训适切性的相关建议。适切性主要体现在培训工作发展取向合理、操作程序规范、实践成效显著等方面;同时,在少数民族女干部教育培训力度和政策支持力度、培训专业化方向、开放性教育...

  • 思维方式的变革对大学继续教育发展的启示

    关键词: 思维方式  变革  大学继续教育  转型发展  

    当前对大学继续教育的研究大多集中于宏观政策的影响和实务操作的方式方法,但文化的维度,特别是思维方式的影响往往被忽视。实际上,大学继续教育发展所面临的困难,尤其需要变革传统的思维方式。论文通过对影响大学继续教育的传统思维方式的反思,分析了影响思维方式变革的客观因素,旨在探索思维方式的变革对大学继续教育发展的启示。

  • 基于办学自主权的成人高校自我约束机制的构建研究

    关键词: 高等继续教育  自主办学  内涵建设  约束机制  

    自主办学是《中华人民共和国高等教育法》赋予高等院校的权利,高等学校享有七个方面的办学自主权。建立和完善自我约束机制是成人高校正确行使办学自主权的保障,成人高校应采取多种举措建立和完善自我约束机制。

  • 我国成人教育管理探究

    关键词: 成人教育  改革  发展  

    成人教育是以提高全民素质为宗旨的教育形式,其存在对于社会的发展有着重要的影响。然而截止2012年底调查发现,我国的成人学历教育规模正逐渐缩小,成人教育管理体制越来越不能顺应时代的发展。如何对我国成人教育管理进行改革成为相关管理者关注的焦点,从国家、社会和高校这三个层面针对成人教育管理存在的问题进行分析,并提出改革设想。

  • 部门(行业)继续教育规律研究初探

    关键词: 内涵  特征  分类  

    部门(行业)继续教育规律是继续教育理论体系的重要组成部分,对部门(行业)继续教育实践具有重要的指导意义。目前部门(行业)继续教育规律研究尚未形成完整的理论体系,在继续教育理论研究和实践活动层面上均存在相近概念混淆使用的现象。本文从部门(行业)继续教育的基本概念出发,阐释了部门(行业)继续教育规律的科学内涵,并对部门(...

  • 天津某县级公立医院中层干部管理培训需求的调查与分析

    关键词: 县级公立医院  中层干部  管理培训  需求分析  

    目的:制定有效、合理的县级公立医院中层干部培训方案以提升服务质量和管理水平。方法:在天津某县级医院对84名中层干部进行了培训需求问卷调查,对20名中层干部进行了访谈。调研数据运用SPSS19.0和EXCEL2010进行统计分析。结果:天津某县级医院中层干部十分需要系统的管理培训,对医患沟通、执行力和学科建设的需求排在前三位,不同性别、学...

  • 高职电子专业创新型人才培育途径探索:构建“电子创新设计工作室”

    关键词: 高职  工作室  电子  创新型  

    文章对高校当前的人才培养目标做了具体的分析,提出了结合高职学生特征培育一批高技能应用型创新人才的设想,并对如何在高职学生中培育一批创新型人才的思路作了阐述,提出了以“电子创新设计工作室”来带动专业发展和人才培养的具体构想。

  • 士官“任职基础”课程“三化”教学改革研究

    关键词: 类别化  层次化  模块化  教学改革  

    借鉴先进教学理念,以“最近发展区”理论为指导,根据士官学员文化基础、专业需求、专业相关度及专业人才培养目标,着眼于发展变化的客观情况,对士官“任职基础”课程实施“横向分类、纵向分层”的“类别化、层次化、模块化”教学改革具有重要的现实实践意义。

  • MOOC:军事任职院校教育的新契机

    关键词: 军事任职院校  mooc  任职教育  

    军事院校积极开展信息化教学,是任职教育的重要改革内容。现有信息化教学资源难以满足任职教学需求,难以惠及基层官兵,难以满足学院个性化学习需要。MOOC成为军事任职教育新契机,其三大核心特征对军事任职教育具有巨大促进作用。微视频能满足碎片化时间学习需求,多样性的教学资源确保教学效果,大数据能促进深度教学改革。军事院校MOOC课程...

  • 终身教育理念及对我国气象教育培训的启示

    关键词: 终身教育  发展经验  气象教育培训  启示  

    论文在回顾终身教育的形成和发展历程的基础上,研究了英、美、德、日等发达国家在终身教育发展中具有的共性特征,并在此基础上,梳理了终身教育理论及国际经验对我国气象培训工作的几点启示,为我国气象教育培训工作提供理论支撑和科学依据。

  • “慕课”时代的军队继续教育思考

    关键词: 继续教育  慕课  三位一体  

    “健全军队院校教育、部队训练实践、军事职业教育三位一体的新型军事人才培养体系”是党的十八大的战略部署。依托信息网络技术的“慕课”不但能够更有效的推进全员学习、开放学习和终身学习这一继续教育理念与目标的实现,更能有效的提升教学与学习质量的提高,是实现这一战略部署的必然选择。

  • 军队干部远程教育需求分析与发展对策

    关键词: 军队干部  远程教育  需求  对策  

    调查与分析军队干部远程教育需求,从组织层面和军队建设全局角度认识不同层次军队干部远程学习的多种需要,对于深化教育教学改革,加快培养高素质新型军事人才具有重要的现实意义。本文综合运用文献研究和柯克帕特里克评估法,围绕军队远程教育平台、课程资源、远程教育功能发挥、远程教育教学改革等进行了一系列统计分析,并从组织需求、教学...

  • 微课在成人高等教育中的应用研究

    关键词: 微课  成人高等教育  研究  

    在互联网信息时代迅速发展的今天,微课作为一种新型的教育资源,凭借其短小精悍的特点在我国高等教育事业中迅速发展。本文结合微课与成人教育教育的性质和特点,研究微课在成人高等教育的可行性分析和需要解决的问题。

  • 面向MOOC的高职课程开发评价研究刍议

    关键词: mooc  课程开发  评价  

    目前MOOC的研究很少关注其实施效果、评价其开发效用。而且高职和本科的立足点和培养重点不同,因此在借鉴本科院校的MOOC开发经验的同时,有必要为建立一个面向高职的系统、科学的评价指标体系展开相应的研究。

  • 案例教学分层次目标浅议--以气象领导干部培训案例教学为例

    关键词: 案例教学  目标  气象  

    气象部门领导干部培训自开展案例教学以来,在提升领导干部分析问题、解决问题等能力上发挥了重要作用。基于气象部门领导干部素质培训目标分析,将干部培训案例教学目标分为三个层次,并对如何达成各层次目标进行了初步阐述。

  • 基于翻转理念的高职课程学习变革:现实诉求与推进策略

    关键词: 翻转理论  高职课堂  诉求  推进策略  

    积极发展基于翻转理念的高职课程学习是实现职业教育,尤其是高职教育现代化,推动高职教育融入终身学习体系的现实需求,也符合现代职业教育学习发生的自身逻辑。在翻转课堂的推行中,要对现行管理框架进行恰当优化,明确翻转课堂的功能定位、体制建构、学习支持服务等,以促使翻转理念融入高职课程学习变革的体系框架,并加强理论研究、形成完...

  • 数字化模拟听证会:协同学习模式在成人远程教学中的探索与应用

    关键词: 数字化模拟听证会  协同学习  成人远程教育  实践教学  

    数字化模拟听证会是真实听证会的预演或再现,是学生利用网络教学资源通过角色扮演从而模拟政策制定过程的教学模式,也是协同学习模式在成人远程教育实践教学中的创新应用。本文基于作者多年的成人远程教育教学实践经验,结合多次利用网络资源成功实行协同学习模式的教学实例,提出了数字化模拟听证会以协同学习模式在成人远程教育实践教学中应...

  • 关于我国警察教育培训(训练)发展战略架构的总体规划及需要解决的问题——森林警察教育培训(训练)发展架构研究专题

    关键词: 森誓训练  发展战略  架构剖析  要素简析  

    在解析我国森林警察训练发展战略架构的基础上指出:我国森林警察训练发展战略的研究和制定,必须紧紧抓住三个结合点、必须牢牢把握一个中心点、必须达到应有的层次和高度、必须降到应有的层级和“低度”、必须在提高针对性上下功夫、必须扎根林业立足警察目标。

  • 抛锚式教学理论在案例教学设计中的应用

    关键词: 抛锚式教学  案例教学  气象防灾减灾  

    抛锚式教学理论既强调学习者的认知主体作用,又不忽视教师的指导作用。抛锚式教学是与案例教学的学习目的相适应的教学理论方法,本文采用抛锚式教学模式,以一个气象防灾减灾具体案例的教学过程为例进行分析,帮助学员对问题进行自主剖析和学习,探讨提高教学效果的几项措施,提升教师案例教学水平。

  • 课改视野下职业院校一体化课程教学风险调查--以中药制剂鉴别课程为例

    关键词: 课改  职业院校  教学风险  调查  

    由于我国产业结构和劳动力结构的变化,形成了对技能型人才需求高速增长的态势,技工院校肩负着为社会经济发展培养技能型人才的重任。为了培养出高素质技能型人才,需要对实践性较强的专业课程进行一体化教学改革。本文从职业院校学生学习特点现状出发,界定了教学风险,对江苏省常州技师学院中药制剂鉴别一体化课程中存在的教学风险从教学设计...

  • 微时代下网络课程的设计与思考

    关键词: 微时代  网络课程  课程设计  天气预报  

    随着微时代的到来,内容冗长的传统网络课程越来越难以满足人们碎片化学习的需要。文章以天气预报技术与方法网络课程的设计与思考为例,抓住了基于微思想设计网络课程中的关键问题,通过对课程内容和长度的精简以及课程整体框架的合理组织,从理论和实际两个方面对微时代下网络课程的设计进行了研究和探索。

  • 特聘名师对顶岗支教实习生的指导策略研究

    关键词: 顶岗支教  实习生  名师  教师教育  培训  

    顶岗支教,是师范类院校针对传统实习模式,着力解决师范生实践能力差,教师教育专业学习方向不明,而进行的一种教育实习改革方式,一种人才培养模式。作为县域教师发展中心,如何与师范院校密切配合,使之真正达到实习改革目的,饶阳县教师发展中心以特聘指导名师为抓手,积极探索了“岗前培训、岗中指导、岗后交流”的一套指导策略和方法。

  • 信息化教学手段下高职专业课程教学设计--以“隧道施工技术”课程为例

    关键词: 信息化  教学设计  教法与学法  教学过程  高职  专业课  

    为了利用信息化教学手段优化高职专业课程教学过程与效果,以隧道施工技术课程中“公路隧道防排水系统”这一教学单元为例进行了信息化教学设计,分析了教学设计思路、教学目标及重难点、教法与学法、教学过程设计、设计创新点等5个问题。经过应用取得了较好的效果,促进了高职专业课程教学改革,对其他课程也有一定的借鉴作用。

  • 基于能力培养的装备质量监督与检验验收模拟训练平台研究

    关键词: 能力培养  质量监督与检验验收  模拟训练平台  

    军事代表工作是我军装备质量的有力保证,而核心内容是装备的质量监督与检验验收。针对军事代表培训过程中装备质量监督与检验验收重理论轻实践的问题,紧贴实战化要求,从装备质量监督与检验验收模拟训练平台的必要性和意义出发,设计了模拟训练平台的主要功能的和基本框架,并对建设规划提出了具体建议,为今后提升军事代表的岗位工作实践能力...

  • 士官岗位任职教育课程教学研究与探讨

    关键词: 任职教育  士官大专  教学内容  教学方法  

    士官是现代化武器装备的直接使用者,其素质的高低直接影响未来高技术条件下局部战争的格局。通过分析士官岗位任职教育教学对象和教学内容的特点,研究士官教育的教学方法与手段,并通过航空搜潜设备课程的教学实践,达到了良好的教学效果。

  • 部队管理课程网络化教学模式研究

    关键词: 部队管理  网络化  教学组织  教学方法  教学手段  

    根据部队管理课程网络化教学特点,从教学组织形式网络化、教学方法网络化、教学手段网络化等方面,提出了部队管理课程网络化教学模式,有助于部队管理课程网络化教学的组织实施。

  • 我军院校实践教学质量保障体系构建探析

    关键词: 我军院校  实践教学  质量保障体系  构建  

    实践教学是我军院校教学的重要组成部分,实践教学水平的高低从某种程度上反映我军院校教学质量的高低。本文从教学质量保障体系的内涵入手,深入分析构建实践教学质量保障组织体系的四大基本原则,并在此基础上提出构建我军院校实践教学质量保障组织体系的具体构想,以期对提升我军院校实践教学质量有所裨益。

  • 加强继续教育,提升新时期军队基层政工干部综合素质

    关键词: 军队基层政工干部  综合素质  继续教育  

    本文提出了新时期军队基层政工干部综合素质的内涵需求,分析了现阶段政工干部综合素质存在的问题差距,着重指出了继续教育提升政工干部综合素质的主要任务。

  • 《继续教育》杂志约稿函

    关键词: 杂志  约稿  来源期刊  综合评价  收录期刊  

    《继续教育》杂志(月刊),具有28年历史的教育类学术期刊(全国中文教育类核心刊物),是《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊,是《中国期刊网》、《中国学术期刊》全文收录期刊,是目前国内继续教育领域发行范围最广泛、最具影响力的教育期刊。为提高本刊稿件质量,现向社会各界人士征集优秀论文。

  • 切实服务社会需求、创新发展终身教育——中国农业大学建校110周年继续教育学院巡礼

    关键词: 继续教育学院  终身教育体系  中国农业大学  教育服务  社会需求  创新  现代远程教育  成人学历教育  

    中国农业大学继续教育学院全面负责学校的教育培训、成人学历教育及现代远程教育的管理和实施。学院始终坚持“重特色、保质量、求实效、铸品牌”的办学理念,以“切实服务社会需求、创新发展终身教育”为己任,面向国家经济和社会发展,面向学习型社会和终身教育体系的构建,向教学对象提供全方位、多层次、高质量的教育服务。

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