继续教育杂志是由总装备部司令部军训局主管，总装备部继续教育中心主办的一本部级期刊。
继续教育杂志创刊于1987，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 新媒体时代 成人高等学历教育 现状 困境突破路径 调查分析
新媒体时代,成人高等学历教育面临着诸多新问题。文章通过问卷调查的方式,对新媒体时代成人高等学历教育现状进行了总结,并针对其现实困境的突破路径进行了分析：坚持继承与创新并举,切实让教育真正＂活起来＂;加大改革力度,使改革的步伐＂迈起来＂。
关键词: 中国科协 继续教育 策略
中国科协成立继续教育专门委员会,开展继续教育工作,搭建交流研讨的平台,提升学会继续教育工作人员的思想意识和业务能力,为科技工作者建立科学的继续教育服务体系,引领广大科技工作者积极进行科技创新,组织开展创新争先行动,推进科技人才队伍建设。
关键词: 食品科学与工程 实践教学模式 构建 应用
随着我国经济社会、科学技术和高等教育的快速发展,食品科学与工程专业科技人才就业市场发生了巨大变化,人才的结构和质量规格均无法满足社会和产业界的需求。在新形势下,全球化、创新经济以及人类可持续发展面临的一系列问题,也给我国的食品科学与工程专业教育提出了新的挑战。通过分析食品科学与工程专业实践教学的现状和存在的问题,针对学生...
关键词: 信息技术 网络学习 支持服务 根本保障
伴随着信息技术的飞速发展和以学习者为中心的学习理念不断延伸,人作为学习的主体在整个继续教育中发挥着主导作用。完善的学习支持服务体系是促进网络教育内涵建设的重要保障。文章分析了国内外学习支持服务现状,并以西北工业大学为例,建立了包括网络、平台、资源、应用、服务五大核心的要素的全方位、多层次的学习支持服务体系,围绕着以关注教...
关键词: 学习迁移 任职教育实践 方法策略
现代教育学认为,学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响,广泛存在于知识、技能、态度和行为规范的学习中。在任职教育中,实践教学是提高具体迁移、普遍迁移等正向迁移质量的有效途径。因此,在任职教育实践教学中,要加强针对性教学与训练,积极引导学员通过＂举一反三＂提高第一岗位任职能力、时刻准备带兵打仗能力。文章从＂课内实践教学通过岗...
关键词: 高校远程学历教育 问题 原因分析 经验借鉴 对策
在互联网环境和技术日新月异、在线教育多元化个性化的新形势下,高校远程学历教育在迅速发展的同时也逐渐显现一些问题。通过对问题的梳理与原因分析,同时借鉴国外远程教育经验及PDCA循环理论,以系统性视角提出相应对策,构建基于健康可持续发展的体制机制、统一科学的标准体系、质量保证和监控体系、持续优化四个方面的良性循环的办学管理体系。
关键词: 社区卫技人员 继续医学教育 胜任力
在新一轮医疗体制改革和＂健康中国＂国家策略的推动下,我国基层卫生服务得到快速发展。但卫生技术人员数量和能力的不足正成为制约卫生体制改革和社区卫生服务发展的瓶颈。研究通过文献综述,分析比较国内外基于胜任力的社区卫技人员继续医学教育经验,从而提出加强我国社区卫技人员继续医学教育的策略建议。
关键词: 慕课 课程建设 swot量化分析
本文选取我国高校的典型代表-我国的主要农业高等院校为研究对象,运用SWOT量化分析方法,分析了我国主要农业高等院校慕课课程建设的细化因素,并针对主要的细化因素提出了慕课课程建设的对策。
关键词: 成人教育 终身学习 体系 社区教育 开放大学
随着我国不断地发展建设,当前我国的国际地位大幅提高,人民群众的生活水平日益提高,在此种情况下,为保证我国的发展质量和发展速度,提高国民整体素质势在必行。据此我国和世界上其他国家一样树立了终身教育的思想,并将这一思想不断落实到实践中。面对义务教育、高等教育的普及,目前成人教育建设开展的质量范围都有较大的提升空间。在知识经济时...
关键词: 大数据 继续教育 个性化 学习评价
通过调研继续教育目前的现状和问题,分析大数据技术对继续教育教学产生的影响,探索继续教育在大数据时代应如何创新教学模式,实现个性化教育管理与服务,提升继续教育的核心竞争力。
关键词: 食品质量与安全 质量评价体系 创新创业教育
建设创新型国家和以创业带动就业是我国面向未来的重大发展战略,而要想实现这一战略目标,就必须加强对创新创业型专业人才的培养力度。本课题着重探究科技创新和食品质量与安全专业的内容建设,在食品质量与安全专业发展建设领域,应当注重对人才的创新性改造、培养,使其能够更好地适应社会发展的需要。基于此,本文结合着学校实际,针对食品质量与...
关键词: 研究生 创新能力 培养 应用型
食品科学与工程学科专业学位硕士研究生教育是培养应用型食品科技创新人才的有效途径。加强专业硕士研究生创新意识和创新能力是现代化食品工业发展的需要。本文针对食品科学与工程学科专业型研究生培养过程中出现的问题,以锦州医科大学食品专业硕士研究生培养为例,探讨了食品科学与工程学科专业型硕士研究生创新能力培养的有效途径。
关键词: 实验班 改革经验 12345创新型人才培养模式
以湖南农业大学＂弘毅致远＂实验班的改革实践经验为基础,结合社会发展新常态、教育改革新形势、成人教育学生新特点等背景,提出了＂搭建自考本科到研究生上升立交桥＂的＂12345＂创新型人才培养模式,对顶层设计、具体实施、取得的实效进行了深入阐述,对可行性、教学、管理进行了反思。以期为创新成人教育人才培养模式提供参考。
关键词: 教师教育 协同研修 学习共同体
提升教师信息技术应用能力是当前我国教师教育的重要内容。从教师教育理念出发,结合我国教师信息技术应用能力培训的现状,提出和实施了＂基于网络协同研修的教师学习共同体实施模式＂。基于网络的、由师范生和在职教师构成的学习共同体开展的协同研修不仅是必要的,而且是可行的。结合《现代教育技术》网络课程,总结该模式的基本流程、研修的模式...
关键词: 通信 课程 电子技术 项目载体
电子技术是高职通信类专业必修基础领域课程,其教学改革对提高人才培养质量具有重要意义。分析了在传统教学模式下电子技术课程开设的现状,提出了高职通信类专业对电子技术知识与技能的需求;重构了以项目为载体的课程设计思路,设计了课程项目载体、项目子任务及其任务引导内容;分析了以学生为主体构建的课程教学模式,提出建议了知识与技能并重的...
关键词: 开放教育 高职教育 共享性资源 网络资源
开放大学将开放教育和高职教育协同发展作为搭建终身学习＂立交桥＂的重要举措。目前,开放大学侧重于开放教育和高职教育融合中体系构建、制度建设和技术平台的建设上。根据开放教育和高职教育教学目标和教学特点去建设课程共享性资源的工作才刚刚起步。本文建立在对开放教育、高职教育课程教学现状调查的基础上,提出了开放教育和高职教育课程共...
关键词: 军事职业教育 网络教学 组织管理
进入到21世纪,由于信息及相关技术的飞速发展,利用计算机网络进行教育已经成为现实。传统的教育模式已经不再适应现代教育的要求而正在被新的、高技术条件下的网络教学模式所取代。军事职业教育依托网络教学具有时空不限、资源共享、自主学习和多向互动的基本特征;在组织管理上要注重目标式宽松管理、服务式过程管理和激励式自我管理;在质量评估...
关键词: 利益协调 职业教育集团 协同创新
我国职业教育集团的发展状况一直不甚理想,处于一种松散的状态,企业积极性不高,实质内容不多,通过分析职业教育集团内的各利益相关方的不同利益诉求,如何通过构建利益协调机制使职业教育集团的利益相关方利益最大化,从而充分发挥职业教育集团的作用,协同创新培养高技术高技能人才,是本文要探索和解决的问题。
关键词: 终身教育 可持续性 课程体系 会计专业
构建从中职、专科、本科到专业研究生乃至社会继续教育等各个层次的技术技能人才培养体系,打通技术技能人才上升通道,打破职业教育的＂断头路＂格局,建立伴随劳动者职业发展的教育-就业-再教育顺畅的终身教育体系。而教育的过程需要课程作支撑,终身教育体系的实施离不开各阶段课程体系的衔接与完善。以浙江金华电大会计专业为例,构建从中等教育...
关键词: 培训课程 开发
培训课程开发指的是培训部门在培训课程设计和授课指导方面所做的一切工作,是可持续发展而且可以变通的过程。培训课程质量的优劣直接影响培训效果的好坏。因此,开发与设计出高质量的培训课程是取得良好培训效果的前提。本文从培训课程开发的基本步骤入手,结合工作中的实际经验,进行分析归纳总结。
关键词: 军事 职业教育 课程体系 创新
军事职业教育课程体系是军事职业教育的核心,为推进军事职业教育的创新发展,对军事职业教育的内涵、特点进行了分析,同时对我军军事职业教育课程体系的现实状况、存在的问题及军事职业教育课程建设应做的工作进行了探讨,在此基础上对创新发展军事职业教育课程体系提出了的几点建议。
关键词: 实战化 教学方法
瞄准实战推动专业基础课程教学改革实践,是当前的重中之重。本文从基本内容、实施过程和实践价值三个方面对基层政工专业军队政治工作学课程瞄准实战构建教学方法进行了阐述,以期为专业基础课程开展实战化教学设计可供操作的实现路径。
关键词: 初级预选士官 学习成效低 原因分析 对策
针对初级预选士官普遍学习成效低的现象,从学员、教员、学校以及其他客观因素四个方面系统全面的分析了原因,并根据所分析的原因提出了有针对性的解决对策。
关键词: 任职教育 不同层次 教学设计 教学实践
一门课程如何满足不同层次教学对象知识、能力需求,如何开展教学设计和教学实施是任课教员必须深入思考的问题。以《航空反潜概论》课程教学为例,分析不同层次教学对象的特点,对教学内容进行相应设计,合理选择不同层次的教学手段和方法,在课程教学实践中取得了良好的教学效果。
关键词: 士官 职业技术教育 实践教学 操作工
随着军队院校任职教育的深入发展,士官学历教育转型为职业技术教育。但将士官职业技术教育搞成简单操作式训练教育,将士官培养成单一的＂操作工＂,是一种过于注重实用和功利的导向。虽然士官在部队属于操作使用型人才,但作为院校教育,应本着职业技术教育的属性,确定促进学员全面发展人才培养目标,改革创新人才培养模式,实现通识教育与专业技术教...
关键词: 依法治军 基层部队 法治宣传教育
法治宣传教育是优化基层部队的遵法环境、学法环境、守法环境、用法环境,发挥环境育人功能中最为重要的一个环节。我军有着悠久的法治宣传教育史,但随着法治体系的不断发展,当前基层部队法治教育环境还存在一定的滞后性。梳理当前基层部队法治教育的现状与问题,结合新的形势提出相应的对策建议,对于推进依法治军落地生根具有重要现实意义。
关键词: 社区学院 发展历程 特色 功能 借鉴
美国社区学院在全球享有声誉。阐述了社区学院从萌芽到如今持续稳定发展的历程,进一步总结了社区学院的办学特色以及取得巨大成功的经验。我们可以从对其发展历程和经验的探究,得到有利于推动我国高等职业教育发展的启示。
关键词: 中国人民解放军 装备指挥 学院创建 技术人才 北京市郊
中国人民解放军装备学院创建于1978年，地处北京市郊，座落在长城脚下雁栖湖畔。
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